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實用的二年級作文300字精選(9篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文300字精選(9篇)

二年級作文300字 篇1

今天,我和爸爸去拜年。

首先,我和爸爸來到強強哥哥拜年,阿姨給了我許多糖果和開心果,我們又來到了一樓,給豆豆弟弟拜年,豆豆的奶奶給我許多糖。下了樓,我吃了幾顆水果糖果糖,啊!真好吃呀!

然後,我和爸爸來到了我幼兒園同學文文家,我給她們全家拜年,她們給了我一盒優酸乳。下了樓,我把優酸乳喝了,啊!酸酸甜甜的,真好喝!我們又來到了丁宇陽家,我給他們全家拜年,他們也給我一些糖果和乾果,我謝謝他們。我們又來到了丁奶奶家拜年,她們給我兩根果凍條、一個大蘋果,還有許多幹果。拜完了年,我和爸爸回到了爺爺家。

過年真好玩!不僅可以和好朋友一塊玩,還收到了許多糖果、乾果、蘋果、優酸乳、果凍。這些東西真好吃。真希望一年裏有兩次春節該多好啊!

二年級作文300字 篇2

放學後,爸爸帶着我和弟弟一塊兒去爬山,我曾經去過那座山,春天曾是一片七彩,每處都散發出春天的氣息,各種花互相爭着展露容顏,使得蜜蜂眼花繚亂,蝴蝶都給香得暈頭轉向。

地上是百花齊開,樹上是小苗齊長,綠芽拚命的向上爬,拚命希望捕捉到一點陽光,好繼續生長,每一個角落都充滿朝氣,不過現在是秋天,每一個地方都死氣沉沉,沒什麼朝氣,鮮花都躲了起來,避免自己給凍傷,所有的生物都準備過冬,只有風聲在林間穿梭,為樹林多添了一份寒意。

走在森林的.小道上,踩着輕快的步伐,朝向幸福亭往上走,走來走去,連鳥叫聲都沒聽到,風聲倒是如雷貫耳,讓我不得不拉緊身上的外套,好不容易到了幸福亭,立刻拆起了飯卷吃了起來,那一刻真是幸福。

四季的十八尖山,各有不同的樣子,每個季節“山”都換上新的衣裳,天天煥然一新,我希望能天天爬山,看看每天的“山”玩了什麼新花樣。

二年級作文300字 篇3

一天,水果界召開了一個會,評選誰是最佳水果。水果們紛紛踴躍報名,有蘋果、梨子、香蕉、櫻桃、芒果……

活動的主持人是圓溜溜的西瓜。

西瓜剛宣佈評選開始,水果們就你一言我一語的説了起來,西瓜忙説:“停,大家一個一個説。”話音剛落,蘋果就舉起了圓圓的小手,西瓜説:“蘋果你來説説。”蘋果説:“我有一個圓圓的臉蛋,顏色有紅色和青色的,味道香甜可口,人們都喜歡吃,而且價格也不貴,所以我選我自己!”

聽了蘋果的.話,香蕉不願意了。香蕉説:“蘋果太胖了,也太普通了。我覺得我比它合適,應該選我!我有一個漂亮的外形,顏色非常鮮豔,吃我還能降血壓。”

梨子説:“我選蘋果。因為吃蘋果不會拉肚子。”梨子的話音剛落,場上的水果是哈哈大笑!

最後綜合水果們的意見,西瓜正式宣佈本界最佳水果的蘋果!場上響起了雷鳴般的掌聲。水果們紛紛上前祝賀蘋果,蘋果的臉都笑紅了!

二年級作文300字 篇4

我喜歡畫畫,我認為畫畫很有意思,可以把看到的和想到的都畫出來,然後再自己自豪一番,也可以讓別人欣賞,有可能可以得到誇獎哦!以前也有許都優秀的畫家,他們都畫出了許多優秀的作品,並得到了世人的讚譽,這樣的畫家有唐伯虎、齊白石等畫家。我也想像他們一樣做出優秀的作品,我也努力過,但還是覺得不夠好,於是我想向我們班畫得好的人學習,學習他們好的方面,提高自我,改善自我。

我在家閒暇時,我也經常練習畫畫,拿給爺爺奶奶和姐姐來評價一下,但評價的'都不一致。姐姐説我不夠好,爺爺説還可以,而奶奶説很棒。我沒有因此糾結,我一直牢記爺爺的一句話:只要功夫深,鐵棒磨成針。我也一定會努力的,努力做到更好。

我喜歡畫畫,更希望畫出一幅屬於我的傑作。

二年級作文300字 篇5

嗨,大家好!我是古劍瓊,來自於雲南省蒙自縣,有幸成為亭山小學四(3)班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規規矩矩的,與同學們和睦相處。

在家裏,我經常幫媽媽做一些力所能及的家務,給媽媽減輕負擔;在學校,同學不會的題目,我常常給同學講解題目。在老師眼裏,我是老師的貼心小棉襖;在家長眼裏,我是一個聽話懂事的好孩子;在同學眼裏,我是樂於幫助同學解決難題的好夥伴。

我的'學習成績雖然在班上並不是數一數二,但我對學習的態度可是十分認真的。平時,我認真完成作業,經常受到老師的表揚,課堂上,我遵守課堂紀律,認真聽課。在家裏,我總是認真預習老師沒有講過的新課,複習老師講過的課。我始終堅信:只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優秀的學習成績!

我很喜歡看課外書,我看課外書的內容很廣泛,《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平,還讓我懂得許多人生哲理,並激勵我不斷前進。

二年級作文300字 篇6

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結伴到現在。

從幼兒時代,我就與書有了很大的感情。按我的話説,他就是我的同學,我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。

隨着時間慢慢的溜走,我從一個什麼都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩,我的`朋友書一路陪着我直到現在,三歲時,我竟會背6首詩。

書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環保區,寫了一篇徵文,還得了獎。

現在我已經五年級了,每當我捧起書,我便津津有味的讀着,如飢似渴的讀着,廢寢忘食的讀着。現在讀書已經成為了我最大的樂趣。

我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會覺得少了點什麼,哦!看書!即便是11點,我也會爬起來把書看完,每天讀書已經成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。

茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識,賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收穫!今天,我在書中遨遊;明天,我將用知識去創造生活。

二年級作文300字 篇7

莊稼能種,魚也應該能種。小貓這麼想着,來到了院子裏。

小貓提着一個籃子,拎着一個桶,桶裏面裝着兩條大魚,手裏拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準備種魚。只見它慢慢的蹲下來,抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個很大很遠的'坑,這時,籃子裏的魚看見了,似乎知道了小貓的想法,急的又蹦又跳,害怕的説: 快把我放回水裏,我又不是種子,我是動物,是在水裏生活的,不要啊 小貓聽了很不屑的説: 我才不信你的鬼話。 説完,小貓就拿起魚,放進坑裏,然後埋了起來,澆上水,笑眯眯地走了。

到了秋天,小貓沒有看見種下去的魚兒開花、結果,它奇怪萬分,拿出鏟子來到院子裏,把土給挖掉,看見坑裏只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來。

小貓從這件事裏明白了:植物能種,動物是不能種的。

二年級作文300字 篇8

一天森林裏要舉辦找小朋友大會。

活動開始了,小動物們拿着自己的食物或玩具來交朋友,小象拿着餅乾、小兔拿着剛採的蘑菇、小山羊拿着剛炸好的薯條,小豬拿着剛做好的.奶油蛋糕。這時,小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”説着説着,小兔就哭了起來,“大象,你這麼胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那麼長的鬍子,都把男人的氣質丟了。”説完,小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬説:“對不起!”小動物們齊聲説:“沒關係!”就這樣,他們開開心心地去做遊戲了,小猴終於交到了好朋友,感到非常開心。

二年級作文300字 篇9

我家院子裏有一棵很大很大的枇杷樹。

在我沒有搬過來以前,這裏住了一個老爺爺和一個老奶奶,這棵樹是那個爺爺種的,已經有幾十年了。這棵樹很高,它已經長到二樓去了。春天,我們坐在院子裏看書,可涼爽了;夏天,樹給我們遮陽;秋天,枇杷樹開出了一朵一朵白色的小花;冬天,小白花謝了,長出了一個個青綠色的小枇杷。

青綠色的小枇杷很小,兩頭尖,枇杷慢慢長大變黃,它就變成圓的了。到第二年五月份,這些枇杷又大又紅的時候,鳥兒就飛來了。這些鳥兒可真聰明啊,他們吃的.枇杷可都是最甜、最黃、最大的。每次我都眼巴巴地看着鳥兒,東吃吃,西吃吃,一個個又大又黃的枇杷掉下來。可是它們還很浪費,一個枇杷只吃一口,把枇杷裏面最甜的吃掉就飛走了,真是沒辦法啊!我想,鳥兒沒有口糧,就讓它們吃點吧。

最終,我們還是能吃到些枇杷的,每當吃到這些碩果僅存的枇杷時,我都特別開心,還會分些給鄰居們一起品嚐。

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