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高二散文作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的高二散文作文5篇,希望對大家有所幫助。

高二散文作文合集五篇

高二散文作文 篇1

花在草叢中顯得與眾不同;海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同;白雲在藍天下顯得與眾不同。做人也是如此。要想成功,就要做到與眾不同。

材料中的珍珠在沙子中做到了與眾不同,我們就應該像那顆珍珠一樣,即使被埋在沙子裏,珍珠也會被發現。每個人都有屬於自己的人生,每個人的人生都不盡相同。如果我們亦步亦趨,隨聲附和,去炮製別人的成功,那麼最終我們也泯然眾“沙”矣。我們也就最終變成邯鄲學步的人,自己可能連路都不會走,每個人都有屬於自己的個性和性格特點,充分地發揮出來,把自己打造成一個和別人與眾不同的人,這樣你的機會就會變多,成功就會離你更近。

與眾不同,可以讓我們被更多的人發現,即使在一堆沙子中,如果你是一顆普通的石子,那麼你也是與眾不同的,你也會被人發現。“鶴立雞羣”講得就是這個道理:鶴在雞羣中是與眾雞不同的,

如果你要找的僅僅是一隻雞,那麼試想一下你被發現的可能性有多大。

與眾不同,可以讓我們把握更多的機會。贏得了被別人發現的機會,就贏得了更多工作的機會。周杰倫在一羣服務員中會彈琴是與眾不同的,正是他的與眾不同他被老闆發現而不再端盤子。某大學畢業時簡歷做得與眾不同,就先得到招聘人員的親睞,得到了工作的機會。周杰倫在一羣服務員中會彈琴是與眾不同的,正是他的與眾不同他被老闆發現而不再端盤子。你只有做到和別人不同,才會享受成功的喜悦。

與眾不同可以磨礪我們的意志,當我們與眾不同的時候,我們一定會遭到很多人的質疑和責罵,槍打出頭鳥,這是大家都知道的道理,這時候我們要咬緊牙關,堅持不懈,慢慢地去贏得眾人的理解和支持,最終達到改變他們的態度的目的。

與眾不同,需要我們有足夠的勇氣。有時候不是我們不想與眾不同,而是不敢。當大家同樣做一件事時,你只有與眾不同,才能在更多的平凡人中脱穎而出,只有有特點,才能有更多人的喜歡。在房地產界潘石屹絕對不是最大的做的最大的公司,但是他的公司絕對是引起人們關注最多的,因為他的近乎簡筆畫的相貌,以及他的犀利的語言,才會有他今日的輝煌,也正是他的這種與眾不同,鑄造了他今日的成功。

蘭花沒有牡丹的碩大,沒有玫瑰的芳香,沒有石榴的火紅,但是它生長在不與世俗爭寵的幽谷之中,無論別人是否欣賞都散發着自己幽幽的香氣,這就是它的與眾不同。正因為這樣,他才得到了花中君子的美譽。

做一個與眾不同的人,讓別人善於發現自己,你就會發現,成功其實離你很近。

高二散文作文 篇2

我打開日記本,換上新的筆芯,一筆一劃認認真真地寫道:豔質兮非華,陽卉兮非奢,折秋馨兮遺所思,望美人兮天一涯。

每次心情不佳的時候,我都會一遍又一遍地寫這句話。這句話好像有巨大的魔力,可以平復我的心情,安撫我的內心。

安微説,如果愛一個人,就一定要愛得淋漓盡致,不能給自己留下遺憾。

我十分認同。

可是,畢竟那是安微,我們的姐大。她註定不是關在籠裏的金絲雀,她有一片廣闊的天地,她的愛亦應該是勇敢而無畏的。可是我,就不一定了。

想我確實是夠懦弱。曾經和楊洛一班的時候,享受着偷偷看他的感覺,沉浸在自己的小幸福裏,像一個貪婪的'小偷,渴望得到他的目光,卻又不願意讓他發現。這樣怎麼可能呢?

我以為自己一度地多愁善感,卻實在是優柔寡斷。當斷不斷。如今楊洛和別的女生談了戀愛,程惠有一次對我説,既然這樣了,你就笑着祝福吧。

我笑了,點點頭。是啊,就應該祝福。他們已經構建起自己的二人世界,我左右不過是個局外人,摻和進去傷人又傷己,不祝福又能怎樣。

我並不是一個特別喜形於色的人,我善於隱藏自己的傷痛,把快樂和笑容帶給別人。我害怕別人看到我的傷痛和虛弱,就像看到醜陋一樣。屈然從前總説我有一顆十分強大的自尊心。或許就是自尊不允許我低頭,不允許我回首。

我也不願意回首。

那一次,在圖書館裏碰到楊洛,我就已經確定了自己的心,明白了自己並非那麼容易受到傷害,至少我在他的目光下,可以笑着打個招呼,然後什麼都不必説,昂首挺胸地從他跟前走過。沒有半點留戀。

新的班級裏,有一個叫王倩的女生,她的性格挺開朗,無論誰給她什麼氣受,她都嘻嘻哈哈地毫不在乎,照舊跟人大鬧得熱火朝天。

可是,她喜歡上了我們班裏一個學體育的男生。

每天每天的,窮追不捨,在她身上,我們班的同學深切地體會到了什麼叫堅韌不拔鍥而不捨。

落花有意流水無情,那個男生並不喜歡她。他喜歡和他一塊學體育的一個漂亮女生。

那天王倩吃過飯後在他課桌前幫他收拾東西,他喝得醉醺醺的,因為他的女神拒絕了他的告白,原因關於王倩。

她笑嘻嘻地等着他回來,好欣喜地告訴他是自己收拾的,她一直在等,等他給她一個機會。可是他的眼睛裏全是冰冷,化作冰凌一般直直刺向她。他看也不看,將桌子掀翻,周遭的女生都受到了驚嚇。她一邊向他道歉,一邊卑躬屈膝地幫他撿拾,他毫不領情,大罵着滾。然而她仍舊笑着,幫他收拾。

班裏發出陣陣的歎息聲。

我轉回頭去,不再看。心裏卻很亂。我想這個世界上,或許向我這樣的人有很多很多,然而像王倩這樣堅持不懈百折不撓的女生卻很少見。

如果要我選擇,我寧願孤獨一人終老,也不會奴顏屈膝地這樣愛一個人。愛本該是平等的,不該是誰付出了多少就該回報多少,如果愛一個註定要失去尊嚴,那麼我寧可不愛。

高二散文作文 篇3

“我還是很喜歡你,像海底深萬里,不知所域。”

命運的羅盤很奇妙,轉啊轉的,無論你逃去哪裏,註定將我們捆在一起。但你温柔的話語似乎還在我耳邊重複着那句不愛,可是我愛啊,這就註定了我一定會一生追逐着你的腳步,從未停歇。

我記得剛剛認識的時候,你對我還是十分温柔,當我“不小心”説出那句隱藏在心裏的話時,你的臉色乍變,從此,温柔不復。

可是我不能放棄啊,因為我不能違揹我的內心。所以,我就只能一直不停不停,不停不停地想要抓住你那艘不屬於我這個港灣的四處漂泊的小船。可能是因為得不到的都是最好的吧。

終於,你也許是煩了我,也許是可憐我,我們在一起了。可是事實上人在一起並不代表心在一起,每次聊天都是以我開頭以我結尾,每次想讓你多説一句話你也是不耐煩,可是你對其他的女生卻是格外的好。愛也分人,可我終究不是你的那個良人。

我知道,以可憐為基礎的愛情終究不會久遠。漸漸的你連我的消息都懶得回,早上我一句早安晚上我一句晚安,就這樣獲得了你的兩個嗯。可是你晚上的嗯似乎回的特別快呢,你肯定在想“這個人終於可以閉嘴了。

我終於可以安心打遊戲了。”我知道,你不愛我。

最後,我們分手了。導火線是你又藉口家裏有事結果去打遊戲,我之前的一忍再忍終於在這一刻爆發,説了很多很多,可也抵不過你的一句“我本來也就不愛你啊我們分手吧”的傷害來的大。我的目的不在於分手我鬧脾氣只是想讓你哄哄我,哄哄,一次就好。

現在我把當時賭氣刪的你的聯繫方式都添加回來了,我不是故意的,可是我就是把關於你的信息牢記於心裏,不曾忘記。

每天看着你的動態,和你的情緒一起喜怒哀樂,沒辦法,我就是賤,我就是忘記不了你。但是我現在似乎有一點改變,因為我想看你幸福,而不是和我在一起的幸福。

“喜歡是一個人的事情,愛是兩個人的事情,所以,我喜歡你與你無關”既然不能忘卻初心,那麼,就一直守護着你吧,默默的,就好。

如果哪一天你發現你的生活裏少了我的影子,不必驚訝,那證明着我已經放下,放下對你的妄想,開始了我的新生活。因為我還有愛我的人在我的身後,我該回頭看看了,不想死守你這棵參天大樹,撫摸着我的小樹苗,足矣。

可是現在的我不能放棄,再做最後一把努力,因為“我還是很喜歡你,如鯨向海,如鳥投林。”

高二散文作文 篇4

天毫無預兆地轉涼了,前一天晴空萬里,穿件秋衣還綽綽有餘,今天再穿着這件衣裳,就只有在寒風中瑟瑟發抖的份兒了。上次月假來時,竟沒有帶上棉襖。

我藉着同學的手機撥通了媽新換的號碼,陌生的數字叫喚着“嘟…嘟…喂,媽,明天上啥班?”“幹什麼?下午班。”“這兩天有點冷,我想能不能給我捎件襖子過來,讓班車司機順路捎過來?”“上次讓你把襖子帶去你硬是説不冷,絨裏衣也給我丟家裏頭,讓你帶去的時候怎麼就不帶?明明袋子裝得下為什麼就不帶呢?你冷我現在也沒有什麼辦法?,並且我怎麼給你捎過去?我還得上班。”“……”

一句句責問似的話語打在心上,還未下雪,似乎就把心丟到了冰窟中。又是一陣風吹來,不急不緩,我不禁縮緊了脖子,若讓風攻破了脖子這道防線,那就真如同“置身冰窟”了,為了不讓調皮的風有機可乘,我又將手深深地縮進了寬大的校服,抓緊了袖口,似乎緊緊的縮着就能貯存住温暖。教室是温暖的地方,是人氣的温度,我想不能讓同桌發現我有異樣,可是滿腔的失望與難過抑不住的一湧而起,悉數堵在喉間,我死死的咬住嘴脣,將所有失望與難過化作委屈吞進肚子裏,我不可以流眼淚,我覺得她不值得,我甚至想,我不要再接你電話了!望着黑漆漆的夜幕,冷靜了一會兒,轉身走進教室。

“戀寶,你姑姑剛剛打電話來,説讓你現在去一趟校門口,她給你送襖子來了,你快點去吧。”同學叫喚着我的專屬稱呼,我很詫異,這學期幾乎沒跟姑姑有什麼聯繫,她怎麼會突然來的這麼及時?轉念一想,一定是我媽!

走出教室,風仍舊不急不緩的吹着,微微落點兒小雨了,紅光映白牆,陰森森的。我踩破一個一個小水坑,緩慢的走着,我似乎凍得麻木了;到了傳傳達室的時候,原來衣服早就放在那裏了,抱着一大包衣服,我發覺我甦醒了,懷中衣服的灼熱直抵心房,心臟輸送着一股股熱流導致突然鼻子堵了,緊接着喉嚨也堵了,眼睛被這灼熱薰得酸澀,耳朵似乎只能聽到心臟跳動的聲音,我浮想着媽接到我電話後不是嫌惡責備而是無奈心疼的表情時,愣愣的站在小水坑中移不開腳步,冰冷的臉上滑過一種液體,我想這是雨。

我從不曾這樣想念家。

高二散文作文 篇5

有青翠高大的松柏,有玲瓏蒼豔的野花,高與低,綠與紅,點綴完美的畫卷;有如雲朵飄飄的風帆,有如赤鱗翔浪的木船,枝與木,動與靜,成就遠航的輕騎。“萬類霜天競自由”,迥然不同的生命,陰差陽錯地締結在了一起,由穩定規範的圓形成了新穎多變的多邊形,那繁亂也守護了繁亂的靈動,那漫長也詮釋了漫長的灑脱。

人生喻成了路,路比作了幾何。選擇多邊形,如同選擇了坎坷延長了的人生,或喜悦或憂愁或寂寞或奔放地奔跑在彎路與直路的交接處。路成了捷徑的反現象,人生成了披荊砍刺的磨練史。

端詳多邊形,詮釋多邊形。

不再是機械的循環的行走姿態,而是因情因景或躍起或落足或飛馳或慢行。興許時光流逝甚多,興許結果不若走捷徑,但時光不再是黑白交替的循環,過程演義了結果無法比擬的戲劇。

路已延長。

崎嶇之際,奔行之時,可以因“一水護田將綠繞,兩山排起送青來”而歡欣,可以因“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”而感慨,可以因“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”而傷懷,可以因“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”而驚喜。

奔走在多邊形的人生之中,盡情將才能肆意揮灑,為四周景緻而戀戀不捨,瀟瀟灑灑地張揚個性。因為崎嶇,因為坎坷,因為艱辛,因為已延長了,也便成了駕驅夢想前進,而非名利驅使着飛奔——哪怕萬次重複,也要心竭而止?

康德贊浩瀚的星空深邃,與道德標準並舉。而組成浩瀚星空的聖潔的羣星,都是稜角分明的五邊星形——在人的潛識中,多邊形本身就是一種深邃的意境。

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