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【實用】記敍文作文600字六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的記敍文作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】記敍文作文600字六篇

記敍文作文600字 篇1

“千里鶯啼綠映紅,水郭山村酒旗風。”唐代詩人杜牧所寫得《江南春》裏的詩,這不禁讓我感受到春之女神已經降臨,大地復甦。

星期三老師上科學課時説讓我們下樓去觀察校園裏春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮豔,遠遠望去就是一片粉色。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”再看看一棵棵柳樹站在操場四周,走近一看柳枝上已經長出一個小嫩苞心裏想到:看來春之女神已經來到。”看看草坪上小草已經竄出頭由春姑娘給穿上一件新衣。離開操場,來到教室,大家正在議論着自己找到春的'足跡。

星期六到,意味着假期也已經來到,星期三那天尋找春天我到現在還依然留戀着。我馬上來到田野裏,正在尋找突然一個青蛙洞裏一隻小青蛙在一個冬天長久的冬眠終於睡醒,你看它正在伸懶腰呢!一隻又一隻的小青蛙陸續跳出來準備辛勤勞動。我看得入迷,不知不覺中我也要回家。春天到,春光明媚是去放風箏的的好時候,週末一到我便拿起風箏就跑到一塊空曠的地方放風箏,先將風箏放在地上,一手拿着線輪等着風兒吹起時我就快速的奔跑起來,第一次風箏已經起飛,可是它又像降落傘一樣掉下來,我的心也從天上跌到低谷。第二次風箏連飛都沒飛起,就像一個病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗説道:“這一次我一定要成功,加油!”終於,風箏快要飛起,我的心也怦怦直跳,風箏飛起來我心中十分激動,線輪越轉越快,線越放越少,而風箏已經越飛越高。我成功也體會到春意盎然。

春天在哪裏,它就在大自然中需要我們去發現,尋找。才會在春天剛降臨時就找到她。

記敍文作文600字 篇2

孩子的世界,充滿着童真童趣,就是童話中的魔法城堡,無憂無慮,但也存在着煩惱,但更多的還是快樂,因為孩子都是天真、純潔的。

沈復小時候的趣事就充滿着童真童趣,也體現了他熱愛生活的情感,下面,就讓我來穿越到我童年的世界來為你們講述我童年的趣事吧!

小時候,最喜歡玩吹泡泡的遊戲。一個陽光明媚的下午,我的泡泡“癮”又上了,從陽台上哪來白色的粉放在杯子裏,哪知道泡泡沒出來反而把自己渾身上下弄得粘乎乎的。我當時還小,就嚎啕大哭起來,就在這時,我媽媽回來了,問我我怎麼了,我氣的來説話都斷斷續續的,但還算清晰。媽媽聽後放聲大笑,我在一旁則莫名其妙。媽媽摸着我的頭,親切的地對我説:“傻丫頭,你用的是我剛出門換時換掉了麪粉,不是洗衣粉呀!”我恍然大悟,但又哭了起來:“媽媽,你為什麼要把洗衣粉換成麪粉呢?”誰知,媽媽竟然説:“我是為了培養你的觀察力,讓你看看麪粉和洗衣粉的區別呀!”事後,媽媽意味深長地告訴我一個道理:做一件事,不要盲目地去做,要想清楚,在仔細地動手去做,否則,不但事情做不好反而把事情弄的一團糟!平時媽媽説的.話我都聽不進去,但是這一次,卻永遠的印刻在我的心裏揮之不去,始終記着這個原則,催我奮進1

這一件事情既能把人逗得哈哈大笑,也能讓人明白道理!

孩子的世界就是這樣,在歡樂中體會道理,使我們在成長的道路上更進一步!孩子的世界就像雪花飄落在水中那般輕盈、潔白;就像在晨中生升起的太陽、朝霞那般美麗又富有詩意!孩子的世界童真童趣,也是我獨一無二的世界!

記敍文作文600字 篇3

我不停地向窗外望,雪花還在不斷的下落,很美,很美。

我好想伸手抓住。我好想,好想……

“鈴鈴鈴……”

隨着下課鈴聲的響起,我又一次迅速地奔出教室。可惜,我又錯過了。

和上次一樣,我又一次來遲了。雖然,這次比上次要快。

從腳邊捧起一把雪,看着它們在手心的餘熱下慢慢融化,沒有一絲觸動的感覺。

我哭了。

眼淚落在手心,夾着還未完全融化的'雪,冰涼冰涼地從手縫中溜出去。

這一次,心碎了,碎得很徹底。

或許,我們只能這樣吧!

又是一串“鈴鈴鈴……”

我甩了甩手,轉身,回到教室。

就當我步入教室的那一剎那,雪花又在窗外飛舞起來。

我笑了。

笑容卻很是勉強,臉上有東西在滑落,很燙,很燙。

走到座位上,痴想着……

為什麼會對雪花這麼迷戀,僅僅就是因為他嗎?

他在的時候,我總是想着辦法趕他走;他不在的時候,我總是想着辦法要他來。

他是厭倦了吧!我總是不能考慮他的感受,總是很自私。

還記得:一年級的時候,他轉了學;當我想盡一切辦法轉到那所學校,轉到他們班時,他卻被父母帶到別處了。

我知道,緣分是天註定的,但我不願意去相信,我會把握住的。

他是雪,單純的雪。他説過:雪就是他的生命,有雪的地方就會有他的存在。

但如今,只是有雪,他呢?

我很想把握住的,那份只屬於我的希望呢?

當初,他破滅了我的希望,現在,雪代替他在一次破滅了我的希望。

難道這都是命中註定的嗎?命中註定必須要錯過嗎?

或許,就是這樣吧!今生,只有錯過。

記敍文作文600字 篇4

下午七點多鐘,我們來到了火車站。就在離上車還有二十分鐘分鐘的時候,天空突然狂風大作,一會便下起了瓢潑大雨。這可把我們急壞了,因為我們沒有帶傘,候車室離站台還有一段距離呢。要是這樣一直下着,我們真不知道該怎樣上車了。老天好像懂得我的心思,過了十分鐘,雨漸漸地小了起來。這時,火車也進站了。我、媽媽及送站的爸爸顧不上這些,拎着行李就往站台上衝去。雨儘管小了些,可還是挺大,不一會就把我們淋濕了。等上了車,我和媽媽已經變成“落湯雞”了。火車啟動了,我們和車窗外還在雨中的爸爸揮手告別,踏上了回鄭州的路。

在車上安頓好行李,衣服也沒有辦法換,只好忍着。我看見坐在硬卧對面也是一對母女,打聽才知道她們也是回老家的。媽媽就與阿姨聊起天來。我哪,也和小姐姐玩了起來。從交談中得知,她是學琵琶的,而我則是學古箏的,都是古代樂器,還真是挺有緣呀!我和她談起學古箏和琵琶的有趣的事情,可開心了。九點多,要熄燈了,我回到我的鋪上躺下,聽着隆隆的車輪聲,不知不覺進入了夢鄉……

等到我醒來的時候,已是早上七點多。這時,也快到鄭州站了。起來發現,那對母女不見了,不知道她們什麼時候下車了。我和媽媽趕緊去洗臉、刷牙,剛忙完車就進站了。這時,姑姑也來電話了,説她已在車站門口等我們了。我又高興又緊張,高興的是,我馬上就要見到我的`爺爺、奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸、伯伯和我的兄弟姐妹們了,我們這個“大家庭”又要大團圓了;緊張的是,見到他們我真不知道該説些什麼好。可現在説什麼也沒有用了,等車一停穩,我們就拿好行李,往出站口奔去。

這時,我一眼就看到姑姑笑着在那裏向我們招手,我真的高興極了,一出站,就撲向了她的懷裏……

我們坐上姑姑的小車,高高興興地朝爺爺、奶奶的家飛奔而去……

記敍文作文600字 篇5

假如命運折斷了幸運的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋謝了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活中難免會遇到許多挫折,和麻煩,請不要無奈,因為愛還在,夢還在,陽光還在,你還在。

那一天,天空蔚藍蔚藍的`,上面還飄着幾朵慢悠悠跑的白雲,顯然,今天天氣很不錯。

媽媽看了看窗外,對我説:“今天天氣這麼好,我教你騎自行車吧!”

“好呀好呀!”我拍着手答應了,因為我早就想學騎車了,就是一直沒機會。現在好了,機遇自己掉在頭上了。

我和媽媽推着車來到崇和門廣場。媽媽一邊説一邊做示範:“你先扶住把手,坐在坐墊,雙腳踏在踏板上。

“哼,不就是坐好,再把腳放在踏板上嗎?這麼簡單的動作,對我來説,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

我開始坐上車,可雙腳還沒放穩,車就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

“哎呦,哎呦……”我叫了起來。媽媽忙從旁邊跑進來,扶起我,我才停止了叫聲。

媽媽語重心長地對我説:“你剛才把手握得太緊,把力量全集中在這上面,不倒才怪。握把手時要放輕鬆才能把自行車穩穩當當地騎在你的腳下。”

我似懂非懂的點點頭:“那下次我又摔了怎麼辦?”

“呵,學騎自行車不摔幾跤怎麼行呢?”媽媽一笑,説。

“啊……”我啞口無言。

我又摔了好幾跤,但終於學會了這開頭第一步。

哈,總算到騎車了。媽媽先在身後扶着我,我想着:有媽媽在後面扶着我,我就安全了。

騎着騎着,身後的腳步聲沒了,我一驚,回頭一看,啊,媽媽被我拋到九霄雲外。我心裏慌了,就被自行車甩走了。

媽媽走過來,説:“你剛才不是騎的好好的嗎?怎麼了?”

“我看見你沒有在我身後扶着,心裏害怕極了……”

“呵……”

漸漸地,我會自己拋開媽媽的大手,騎出去了。

我能夠成功,因為有挫折,是挫折給了我前進的動力

謝謝你,挫折!

記敍文作文600字 篇6

自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影,而我通過那一次,我永遠堅信自信可以改變一切!

一次激動人心的音樂比賽,改變了我對音樂的感受,更改變了我!記得我曾經特別害怕參加音樂比賽,參加考級,在媽媽和老師的鼓勵下,我勉強報名參加了一次音樂比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想着我彈得不好,會被別人嘲笑,所以每當我看到,聽到別的選手們將那些優美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心裏就有一種説不出來的羨慕,伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳裏參加預賽表演,於是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心裏壓力太大,坐在鋼琴邊,我的腦中一片空白,根本想不起來我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直髮抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過來安慰我説:“別怕,你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會很失望,時間一分一秒的過去,看着老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮靜下來,腦海中開始迴盪起悠揚的旋律,我的`手穩穩地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優美的曲子,台下一片掌聲。我的好朋友也高興的對我説:“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來,“你彈得很好,比賽沒問題了!”,老師笑着説。老師的讚揚,朋友的鼓勵,讓我有了信心,我有些自信了,以後我也經常在演奏大廳裏練琴,我有自信!

後來,我正式比賽時,就在心裏默唸:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上台,自信滿滿得深情彈奏,彷彿我已經溶入這音樂裏來了,美妙的音符在琴絃上緩緩流淌,我靜靜地享受着優美的曲子。

自信可以改變一切,自信讓我成功!

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