(經典)記敍文作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的記敍文作文9篇，歡迎大家分享。
記敍文作文 篇1
今天是我們廬山的第二天，我們遊覽了許多景點，像天橋，錦繡谷，仙人洞，龍首崖等，真是景色迷人，各有千秋，令人眼花繚亂，應接不暇。下面我就將它們一一介紹給你……
形態奇特的天橋
只見兩塊巖石對峙，突兀澗中，乍看恰似石橋斷腰，奇妙無比，難怪被稱為“錦繡第一奇”、“廬山四絕之一”，的確名副其實。站在這殘斷的小橋上，望着腳下的淙淙流水，吹着山中的習習涼風，使人心曠神怡，但也免不了有點心驚膽戰，我終於被這奇觀折服了。
峻峭險要的龍首崖
龍首崖拔地千尺危峯兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。站在崖上盡收眼底，看蒼松翠柏鬱鬱葱葱，大風掠過便掠過泛起了陣陣的松濤，一浪追一浪。一條條山間小徑蜿蜒，在林中延伸盤旋，在林中延伸開，在密林深處，露出了茅舍的一角真是“白雲深處有人家”。
風景迷人的烏龍潭
蒼山如黛，綠樹如蓋，小橋流水，詩情畫意，這正是我在烏龍潭的.感出。“譁——”響亮悦耳的流水直衝下來，像一匹潔白的絲綢，猶如一張晶瑩的屏風，簡直美麗極了。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前穿。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們還親眼目睹了古老的三寶樹，瀏覽
了神奇的仙人洞，美麗的黃龍潭，還參觀了美廬別墅，廬山會議舊址，這一天的收穫可真大！
廬山真是太美了！
記敍文作文 篇2
成長是一個音樂盒，裏面載滿娓娓動聽的歌;成長是一篇引人入勝的文章，裏面有我“酸甜苦辣”的故事;成長是一幅惟妙惟肖的話，裏面的生活更加多姿多彩……
記得有一次，我放學回到家，只顧埋頭做作業，當我做完作業時，向窗外望了望，天空織滿烏雲，已經陷入黑暗中，我連忙看了看手錶，驚訝地大叫：“已經六點了，媽媽也快下班。”天這麼黑，我就像半天雲裏踩鋼絲——提心吊膽，心裏忐忑不安地想：會不會下雨呢?媽媽有沒有帶傘呢?
剛想完，天空像孫猴子的臉——説變就變，立刻下起黃豆般的雨，雨像斷了線的珍珠從天而降，同時響起震耳欲聾的聲音，狂風大作，我聳了聳肩，披上一件衣服，又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘，迅速到媽媽工作的地方，只見裏面的人寥寥無幾，我尋找不到媽媽的身影，心中非常失望。這時，一位阿姨走過來，和藹可親地説：“你媽媽不是回家了嗎?”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門，按原路返回家。我從一家店鋪中看見媽媽在那避雨，趕緊走了過去，媽媽也看見我了!她望了望我手中的傘和大衣，温和地説：“女兒，你長大了，懂事了!”聽了媽媽的話，我的心像喝了蜜糖一樣甜。
然後，我們母女哼着小歌邁向回家的'路上……
成長，真好!不僅得到父母的讚揚，而且讓我懂得了孝順父母是兒女的責任，父母也為我們的成長而感到無比的欣慰!
記敍文作文 篇3
三月的微信朋友圈，到處流傳着幾張關於黃金風鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛着像一個個風鈴，很是招人喜愛。可顯然幾張圖片根本滿足不了我的慾望，我一邊上網查着黃金風鈴木的花期，一邊籌劃着週末出遊親自擁抱一場盛大的花事。
科技日益進步，為人們認知自然提供了極大的便利。輕點鼠標，便可查花木屬性，打開電視，便可知雨雪陰晴。科技向人們傳遞着“足不出户知天下”的理念，卻讓奔走在快節奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背後的幾個符號、幾張圖片便是自然的全部，甚至有人妄想從中可收穫古人常説的能潤澤心靈的自然甘霖。殊不知，這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態只能讓他們看到“黃花”就認為是油菜花，聽到黃花梨木只會想到砍了賺一筆，見到木棉花只會撿回家煮一鍋去濕湯。對自然只知皮毛，不曾深入體會，註定他們也無法獲得自然的恩賜，所以他們的心靈依舊貧瘠與乾涸。
自然不是困在玻璃櫃中失去生氣的標本，它是鮮活的，立體的，有聲有色、甚至有語言有情感的。而這些，必須走出去，投進自然的懷抱才能體會得到。你可以在電腦上搜索出很多關於“長江”的解釋詞條，卻無法感受到親臨長江時的心境壯闊，也無法體會江水翻滾着詮釋“逝者如斯夫，不捨晝夜”的時間意義;你可以躲在石屎森林中打開電視看着一派田園風光，卻無法感受到身臨田園的心曠神怡，也無法收穫山水煞費苦心安排的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木轉黃鸝”的一刻明淨安謐;你可以通過手機玩着虛擬的種菜遊戲，卻無法感受到親手收割莊稼的豐收喜悦，也無法真正領悟“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真諦。
感知自然，就如同做一道寫景詩的鑑賞題。只知道答題術語還不夠，還需要對詩歌意境正確且深入的領悟。答題術語的獲得很簡單，翻翻教科書就能掌握，這就像通過科技途徑去認知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，並未做到“感”。必須要領悟到詩歌的意境才是抓住了詩歌的靈魂，這如同要真正理解自然就要對自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字，必須走進自然，與自然共呼吸、同對話，讓清澈的流水流進我們的.血液，讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖，讓飄落的落葉漾開心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結合起來，通過“感”促進“知”，通過“知”更好做到“感”，才能真正解讀自然，才能使“自然”二字鮮活起來，才能使自然滋潤我們心靈的同時發自內心地守護自然。這是感知自然的圓滿答案，也是感知自然的最終歸宿。
我感激科技讓我認識了美麗的黃金風鈴木。通過微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。然後明年三月讓我們相約去看黃金風鈴木吧，徜徉在金黃的海洋中，跟隨一個個“風鈴”一同起舞。那時你會發現，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。
記敍文作文 篇4
母愛的力量是偉大的，而父愛的力量則令人在冷峻的'背後看到另一種愛。
去年夏天，爸爸陪我去練自行車。爸爸把我扔到公園裏就隨便張椅子坐下，看起報紙來了。我嘟囔道：“早知道就叫媽媽來了。”平時都是媽媽在後面推着我，現在少了媽媽的幫助我該怎麼辦騎啊！我不情願地騎上了自行車，可那自行車，可那自行車好像故意和我作對似的，我的腳剛離開了地面車子就跳起“搖擺舞”來。“啪”的一聲，我摔了個“啃嘴泥”，腳摔得青一塊紫一塊的，我疼得哇哇大叫，而爸爸卻當做什麼也沒發生似的，仍翹着二郎腿在那看報紙。我狠狠地瞪了他一眼，心想：“俗話説虎毒不食子，您是老虎他爹啊！”我休息一下，又爬起了起來，繼續練習。“啪”“啪”“啪”……經過一次又一次的摔倒，我雖然能騎出幾米，但也傷痕累累了，我往爸爸那瞧了一眼，爸爸仍哼着小曲，翹着二郎腿在那看報紙，我心想：“我要不是學不會騎自行車，我就……”我憤怒地騎着自行車，一步……兩步……三步……“Yes，終於成功了”我歡呼着，沒想到這次居然成功了！我騎了一圈又一圈，我終於學會了！我自豪地看了一眼爸爸他仍然無動於衷……
回家的路上，爸爸沒拿那份沒看完的報紙，我又折回去拿。我找到了那份報紙，沒想到他卻出奇的皺，我心想：“爸爸平時嗜書如命，怎麼今天……”我頓時恍然大悟。原來爸爸一直在看着我……
這時，爸爸來了，説道：“拿份報紙都拿那麼久……報紙呢？”“沒有……沒有找到……”我迅速地藏起報紙。爸爸信以為真，無所謂的走了。
我珍藏起那張滿是皺摺的報紙，因為它身上的每一個抓痕都是一份無私而深沉的愛。
記敍文作文 篇5
人可以捨得麪包，失去了可以再掙；人可以捨得快樂；失去了可以挽回；人可以捨得臉面；失去了可以從新找回。可我認為，人萬萬不可失去友情，失去了友情，也就失去了朋友。我不禁藉着回憶，想起了小學那難捨難分的別離。
還能夠憶起，那天我臉上故作淺笑，可心中卻不知流了多少次淚。還沒等來到校門，心中又多了一絲酸楚。恰巧班主任韓老師也剛走來，看見我，帶着微紅的眼圈，笑着對我説：“要走啦。”話至此，韓老師的喉嚨便像噎了什麼東西，再也説不下去了。平時的死對頭小田一看我進來，趕忙迎上來，用他那憂鬱的雙眼玩出了一對月牙對我説：“來，這是你的書。”説着説着便有什麼東西從他臉頰上落下，“啪嗒”掉在地上，也掉進了我的心裏。再看平時幾個弱不禁風的女生，早已“手拿面巾半遮淚”了。好友小D看我進來，面帶一絲勉強的微笑，對我説：“看！我送你什麼！”説着便從手心遞來一塊“德芙”，可能是那天陪我買東西，注視到我“渴望不可及”的眼神了吧。我扒開糖紙一看，裏面的巧克力早已化了，他不好意思地説：“剛才我握得太久了”。我舔嚐了一口，在苦澀的朱古力中覺察到了濃郁的友情，要知道，他對這塊美味也是不捨啊！
還記得那六年的時光。我與小J整天瘋狂的情景，現在想做卻沒機會了；記得我與小X為了一點分數爭吵得不可開交；記得我與小L整天你諷我刺的口角；記得我與小W為了一點進步而歡呼雀躍；記得球場上我們在場上飛奔，女生在一旁搖旗助威的.場景。
可今天，這些事便要成為我成長的歷史，我要離開我深愛的母校，離開曾經發泄過我喜怒的“家”，離開同學那平時的笑靨，我的心不由得惆悵又彷徨，繼而在我腳下的水泥路，為母校撒下最後一串真摯的眼淚。
此時，我耳中又飄來了一首以熟悉的旋律，黃雅莉的《夢想》：有你不孤單
每一天都不再平凡
走過旅途中每一站
是你讓我更勇敢
有你不灰心
有些事會更加珍惜
象天使的愛和鼓勵
讓天空變得更美麗。
記敍文作文 篇6
暑假的一天，我們全家一起愉快的來到海邊。
一大清早我們就來到了海邊，你看，太陽公公還在睡懶覺，過了一會兒，天上的白雲開始變色了，由淡灰色變成了淡紅色，由淡紅色變成了紅色，我們着急的等着太陽的`日出，只見爸爸開心地説：太陽公公得起牀了，漸漸地。同太陽露出了半邊臉，同海面連成了平衡線，慢慢的太陽升起來了，頓時太陽反射出刺眼的光芒，使人不看它，過了一會兒，天上的雲變成了白色。看完了日出，我們在海上游泳。玩遊戲......其中我最喜歡的是玩遊戲了，那時我們玩摸人的遊戲，我們是用乘鉸剪來決定誰是來摸人的，你們一定想知道是誰來摸人的，彆着急，想知道就往下看吧！最後妹妹是負責蒙着眼睛捉人的，其他人就是被捉者，遊戲開始了，我們就趕緊散開，妹妹的眼睛被矇住了，看不到我們，所以左走走，又右走走，她開始心急了，她説：這麼捉誰都捉不到，你們得給我點提示，好嗎？我們都説可以，我們左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石頭摔倒在海面上，臉一下子成了小花貓的臉了，媽媽立刻跑過去扶起她，並説有沒有事，妹妹立刻捉住媽媽，並説捉到了。捉到了。媽媽立刻笑了起來，温柔的説，那我就來捉吧！就這樣，我們玩到了黃昏，我們也得回家了，就這樣我們離開了那令人快樂的地方。
哈哈，是不是很好玩啊！
記敍文作文 篇7
家是搖籃，家是温暖的懷抱，家是我們的避風港。有家就有愛。
我有一個温暖的家庭，那個家庭讓我快樂、健康的成長。然而正因為是這樣，在這個龐大的保護傘下成長的我，沒有任何困難。我擁有爸爸、媽媽和姥姥姥爺的疼愛，甚至那種愛是一種溺愛。這種愛使我不知道怎樣與社會交流。一遇到點困難就不知所措，急的在原地哇哇大叫。我突然感到這樣的我太幼稚。我應該去學着成長。記得有一次，我們一家人吃早飯，我在卧室像昨天晚上那到沒做上的難題，我記得都快哭出來了。姥姥讓我趕緊吃飯，姥爺聽從姥姥的話給我把飯擺好。爸爸在卧室給我研究那道題，媽媽在二樓給我拿衣服準備上學，我在餐廳半吃邊哭，嘴裏説着不清楚的話語。一家人都在圍着我轉。好不容易把我打發走了，結果我剛到學校門口，又想起忘了拿一樣東西，我又急忙返回去拿上那樣東西。到了學校後已是8點10分，快走到教室門前時，剛好碰到了我們的英語老師，她問我怎麼遲到了，這可不是我以往的風格。説句真心話，我從小到大就遲到過這麼一回，這下可糟了！我沒有多想就向老師道歉，請求她原諒我。她很快就原諒我了。我想她原諒我的原因可能是因為我平時沒有遲到的現象吧，就遲到了這麼一回，她也就原諒我了。哎！“真是大難不是必有後福啊”。
中午放學時，姥爺去接的我，回來的路上。老爺問我：“閨女啊！咱以後可要抓緊點時間，幸虧是早上，你起來的`早，這要是中午的話時間更緊，我看你到時候怎麼辦嘍！"姥爺笑着對我説。我默不作聲，臉漸漸地紅了。回到家後，餐桌上擺滿了我愛吃東西，一家子在一起吃團圓飯，真是不錯哎！
在飯桌上，我給長輩夾菜，長輩們説我長大了！我從那一刻起覺得原來長大的感覺這麼好啊！是的！我長大了，永遠也不是那個純真懵懂的孩子了！
記敍文作文 篇8
人世間，總有一個人，默默地給我們支撐，總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個人，就是母親，這種愛，就是母愛。人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼就是媽媽。人一出生，所能體驗的第一份情感就是母愛。
母親是什麼？母親，是賦予我們生命的女人。母親，是一種無代價的職業，是一種沒工資的工作。普天下，最平凡的是母親，最偉大的也是母親。母親，只有兩個字的一個詞，輕輕地讀出來，卻又如此沉重。
母愛是什麼？母愛，是人世間最美好、最真摯、最純潔、最無私、最偉大的情感。也許當我們青春年少時，並不能完全理解母親那細微的言談舉止中所藴藏的深深濃情，甚至，母親的嘮叨常常會使我們感到厭煩，直到也為人父母了，才漸漸地開始明白，母愛，沒有固定的模式，滲透在生活的細節中，不同的母親有不同的表達母愛的方式，但都有一個共同的情懷——無私地奉獻愛的全部！
人世間，沒有任何一種愛，能和母愛的無私和奉獻相媲美。聽過這樣一個故事：一個青年，瘋狂地愛上了一個女人，但他卻不知道，這女人是魔鬼變的。一天，這個魔鬼要青年去挖母親的心給她吃，青年毫不猶豫地照辦了。黑夜裏，他捧着母親的心匆匆地趕往魔鬼的身
邊，不小心摔了一跤，心被摔出去很遠，正當他費力地爬起來的'時候，聽到那顆母親的心在問：摔疼了嗎？我的兒。這就是母愛，雖然無聲，卻總是震撼靈魂。
看世界萬物，無論是人還是動物，母愛其實是一種天性。母親對子女的愛，是默默奉獻，是不求回報，是付出所有，是渾然忘我。母親，或許原本是膽小柔弱的，但是為了兒女，任何母親都會變得勇敢堅強;為了兒女，母親什麼苦都能吃，什麼罪都能受;當生死攸關的時候，母親總是義無反顧地捨棄自我成就孩子。
天下所有的母親們，我虔誠地為你們祈禱，願你們擁有健康的身體，願你們擁有幸福的晚年！願你們擁有平安吉祥快樂如意的每一天！
記敍文作文 篇9
小徑很深，道旁瘋長了沒過膝蓋的野草，小徑的盡頭，有一所荒廢已久的古廟，廟的外牆上爬滿了裂痕，好像只要輕輕一推，整座廟就會轟然倒塌似的。
“岳飛廟？”我抬起頭，瞧見凸起的三個蒼勁有力的大字，上面的金箔卻因年久而剝落，我心下不免有些好笑。“堂堂大英雄，竟落得此番田地？”我深感無趣，正想離開，卻隱約見着廟中飄出絲絲縷縷的白煙，如綾羅一般，翻飛波動着。
“這樣一座破廟，居然也會有人來燒香？”實着出人意料了，我竟一下失了身份，不自覺地高聲驚叫起來，靜謐中，這一聲格外突兀。
“哪個在此聒噪？”未聞其人，只聽其聲，明明就我一個，哪裏生出來個別人，這聲音卻像洪鐘一般嘹亮，我險些當作是嶽大將軍顯靈，差點沒嚇趴下。
一扭頭，竟有一個白髮蒼蒼的長者佇立在我身後，雖説上了年紀，但腰板卻像青竹一樣筆直，眉宇間是一股浩然正氣。
“後生仔，還不快跪下給嶽武穆道歉！”莫名其妙就被人叫去道歉，心裏自然不服，於是我便大聲反駁道；“我又沒做錯事！”那老人卻一字一頓道：“你傷了嶽武穆尊嚴！”“一個死人，能有什麼尊嚴？”我少不更事，肝火又旺，見着老人毫不講理地要我給岳飛道歉，我還就跟他卯上了。可話音未落，我便覺得自己説得有些過火了，心裏暗暗後悔語出太快。
那老者神情卻忽地凝重起來，一雙眼如同利劍一般，逼得我不敢抬頭，我心裏七上八下的：完了，這下真得壞事。這怕人的氣氛僵持了一會兒，老者卻斂起了鋒芒，道：“你可知道嶽武穆？”
講真，岳飛我倒是時常聽長輩們提起，但都是一段一段的，也知道他是個英雄，要叫我講，我還真説不出個所以然來。於是我搖了搖頭。“難怪。”他若有所思地點點頭，好像剛才我所有“罪行”都是可以理解了一樣，下一刻，卻似講評説一般滔滔不絕地説開了。
先前，我並不是很明白這位老人家為什麼要維護岳飛所謂的尊嚴，可看到他講述岳飛擊退金兵時的豪情萬丈，被奸人陷害時的'悲憤交加後，我才略略懂了些——老者急於維護的，似乎另有他物，可究竟是什麼，我仍懵懵懂懂，弄不清楚，直到他含着淚，竭盡全力喊出一聲“盡忠報國”時，我才恍然大悟，明白了老者口中所謂的“尊嚴”。
其他的一些小細節我也記不清了，我只記得，到了最後，我跪在岳飛的銅像前，宛如一個虔誠的信徒，雙手合十，像是懺悔，又像是在祈禱，當我抬起頭看到銅像炯炯有神的雙目時，敬意不禁油然而生。從那雙眼裏，我讀懂的不僅是一個歷史英雄的個人尊嚴，更是一種敢對來犯我泱泱華夏者，用鮮血去證明“犯我強漢者，雖遠必誅”的民族尊嚴！
