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精選回憶六年級的作文彙總6篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的回憶六年級的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選回憶六年級的作文彙總6篇

回憶六年級的作文 篇1

這件事已經過去很久了,可每當想起,心情又好像回到了那天……

那是一個星期天,我隨着媽媽去菜市場買菜。菜市場的人不算多,媽媽緊緊握着我的手,停停走走的,搞得我無聊透頂。好不容易找到了一個合適的攤位,她才終於鬆開我的手,仔細地挑選着攤位上擺放的蔬菜。無聊的我盯着對面路邊的大樹發起愣來,準備靠這個打發時間。

可就在這時,一陣歌聲傳入了我的耳中,時而沙啞時而尖鋭,讓人聽着很不舒服。心裏正想着又是什麼人在街頭賣藝賺錢,轉頭望去,卻不由驚呆了:那並不是什麼街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂着烈日炎炎的天氣,推着一個小筐子,筐裏分別裝有零碎錢和一個小音箱。她邊唱着跑調的歌曲,邊艱難的爬行。看上去很是可憐。

可只是覺得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐裏的錢,我扳個手指都數的過來!看着此情此景,我似乎有什麼東西卡在喉嚨裏,上不去,也下不來。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

“怎麼了?”正忙着付錢的媽媽還不忘轉頭回應我。我沒有説話,只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌並且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順着我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

“噢!我知道了,”媽媽把她剛放進兜裏的錢包拿了出來,然後從中抽出了一張五元錢遞給我,“喏,拿着,去幫助你想幫助的那個人。記住,媽媽永遠支持你幹助人為樂的事!”

此時,我的臉紅紅地,慢慢地接過錢。輕輕地,腳下似乎踩着風,小跑着來到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺中,早已“砰砰砰”地跳了起來。不知道為什麼,我感覺周圍的空氣,彷彿就在這一刻凝結了。我小心翼翼地將錢投進殘疾阿姨的筐子裏,抬頭,正好與阿姨的眼神相對,剛平靜下來的心,又一次跳了起來。殘疾阿姨給我以一個感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個甜甜的笑容,然後不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的誇讚……

想到這,我好像回到了那個時刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺,真得很快樂!

回憶六年級的作文 篇2

這是一場經歷過風雨鍛打後的`覺醒。

回憶往事,一幕幕景色出現在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風雨過後清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。

畢業考試後的最後一次返校,讓我記憶猶新。

那一天,風吹的很清爽,池塘裏飄着屢屢波紋。我懷着愉悦而又輕鬆的心情最後一次到了文東小學。“今天要評三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班裏紛紛擾擾。“嗒嗒嗒”,隨着腳步聲,班主任姚老師走了進來,她説了説畢業的相關內容及評三好環節的注意事項,緊張評選就開始了。

老師在寫名字做準備工作時,班裏的同學都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉着,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。

隨着吵鬧聲結束,班主任示意投票開始了。一開始,我報着很大的期望。不就是評個三好學生嗎?我信心十足。可是,看到其他同學的票數升到三十四票時,我開始緊張了,心裏有一絲不安。

“張藝馨,二十二票。”這個聲音在我耳邊響起,我有點焦急:還能不能評上,評不上怎麼辦呀?我努力學習,成績不錯,證明我是足夠優秀的,可是票數真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅着我,我有些後悔沒有去拉票,後悔自己太自信了,後悔自己再開始的時候沒有努力去爭取。

沉鬱伴隨着我。結果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什麼時候起也變得越來越暗淡了,彷彿也對我失望了。唉,太失望了!

結果出來後,評上三好的同學都在分享喜悦,只有我一個人在角落裏悶悶苦想,想着如果時間倒流就好了,可是我也知道,時間是回不去了。

離開校園後,我還在為沒評上三好而心情抑鬱,後悔莫及。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了後雖然有些失望,但還是鼓勵我説不要緊,就差兩票,已經説明你很優秀了。

我坐在桌子前仔細想,沒評上三好並不是沒拉票,差兩票的原因,而是因為自己的努力沒有別人大。

眺望遠方,看着夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點挫折拌不到我,以後還要努力。已經醒來的我邁開雙腿,堅定的向前走去......

回憶六年級的作文 篇3

這些天我想了很多,曾經在寶典裏的記憶碎片一幅一幅的出現在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護十年之約,現在想想當時的我們好幼稚,好可笑,如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點小事,就説要離開,其實只要我不要一己私慾,現在估計就不會和穎兒的關係弄得那麼僵,或許還會成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有後悔藥....

回來之後,朋友們都説我變了,變得高冷,讓人無法接近,其實那是我偽裝的外殼,最近因為一些事情和寶典裏的新人鬧了矛盾,是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢?

以前的夢雪作文不是很好,但還是有那麼多櫻花淚de支持,我真的很感動,離開一年之後的迴歸讓我明白什麼叫做友情,什麼又叫做真愛!!一段有了污點的友情只需要擦乾,還是那麼純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個真正的粉絲不會因為作者的一時不更而取消關注,只會默默地等待作者的出現,櫻花淚,謝謝你們!!夢雪真的很愛這裏,是這裏讓我成長,讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽而是為了想要看你寫作的人,只為那個“人”......

對於審核作文,夢雪想説一句話,那就是,在做為“大編”的夢雪是不會進人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時候第一眼不是題目,不是內容而是字數和年級,在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到(有些作文特殊)當然我審核的作文會一針見血而不是一筆帶過的,只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是説過嘍,太狠不要怪本寶寶。

小説《最後一個布娃娃》是我回歸以後的第一部小説,很多人問我以前小説不是很好嗎?怎麼不寫了?怎麼怎麼樣......其實,我真正不寫它們的原因是想忘掉過去,重新開始。和我比較熟的人就會發現我的頭髮會因為我考試的成績而改變,知道為什麼嘛?或許是我心底的那估計驕傲吧,拿着我最為珍惜的頭髮作為,而考試就是賭場,成績就是結果,考不好的我會藉此去剪髮,考得好便留着,但那次的離開之後的迴歸我也這麼做了,我只想重新開始,做全新的自己,那,就向大家打個招呼(hello,大家好,我是夢雪,紫櫻夢雪)很奇怪吧?

今後夢雪回憶全新的方式寫作文,寫小説,在此謝謝大家的支持,謝謝!!

回憶六年級的作文 篇4

有人會問為什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什麼不跟大家分享呢?其實並不是我不想説,不想説不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!

記得,那是小學三年級的時候,我們班轉來了一個新同學。“大家好!我叫雅潔,今年11歲了,請大家多多關照。”她用婉轉的聲音説。老師説:“我們的雅潔同學學習非常好,而且還能歌善舞,今後同學們要向她學習。”

今天是她來學校的第三天,出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候,她跑過來對我説,她要和我競爭班長的職位!!!我看着她,對她説:“好!你説比什麼?”她説:“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了,因為我學習沒有她好,也沒上過什麼特長班,所以我已經輸了。我跟老師説:“老師你把班長職位給雅潔同學吧!”我哭了。

她當的很開心!

就在六一兒童節的時候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩,就在她買東西交錢的時候,錢掉到了地上,正當撿錢的時候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我説:“你是來看我笑話的麼"我對她説:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下,發現沒事。我説:“沒事的,你試着走走。”她有些説不出來話了,抽抽噎噎的説:“謝謝。對。對。對不起。”我説沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間,她轉走了。

這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會一直銘記在心。你!是我最好的朋友!

回憶六年級的作文 篇5

童年就像一個五彩繽紛的盒子,裏面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。

這件事讓我至今難忘,一想起來,自己還是忍不住哈哈大笑起來,前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來。

過了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講着,講着,也迷迷糊糊的睡着了,看着他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動畫片裏的老鼠給貓畫眼鏡的事,對,趁着沒人,就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。

我把水彩筆拿了出來,小心翼翼地開始了我的傑作。先畫鏡框吧,經過了精心挑選,就用了海藍色來畫,可我畫了好幾次都沒畫均勻,琢磨了一下,該怎麼辦呢,我眼珠一轉,好吧,就這樣,畫一個圓吧,又在旁邊畫了一個雙層線,另一半也這樣畫。費了好大的勁,終於畫個差不多了,我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線,太像了。在小斜線畫兩個小圓形的東西當定形,然後我又遠遠望去,挺像的呀,但是好像缺少點什麼,對,顏色,我連忙塗上色,可還是覺得缺少點什麼,是什麼呢?然後我悄悄地翻出來一個老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我帶來歡樂,我多麼想回到我那五彩繽紛的童年呀。

回憶六年級的作文 篇6

回憶往事,有太多的畫面出現在我的腦海裏,有的深,有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪裏啦,不會和飯一起吃進肚子裏了吧?突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉,也很舒心。

剛上小學,新老師新同學新學校,讓年幼的我感到異常陌生,握筆生疏的我面臨大量的作業,因為作業弄得我疲憊不堪,所以生病也是常有的事兒,去看病缺的課用手指都數不過來,無論我怎麼努力都跟不上老師的步伐。

母親都開始心疼我,可她也幫不了我什麼,我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了,我也不在乎。母親可着急了。她開始請老師做家教,老師來了,試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了,可在期中又打回原形。我討厭家教,所以母親請了一個又一個,也走了一個又一個,最後,直接請了一個剛畢業的女大學生。

我很不屑,大學生有什麼了不起的?慢慢的,我改變了看法,這位總愛穿粉裙子的大姐姐,就像會施魔法一樣,把每一題(只要我不會,不喜歡的題)都變得很有趣。

我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。

幾天後這位大姐姐變成了我的班主任,還是那件粉裙子,她在上課時,總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步,讓我追上。

她很温柔,在我的記憶裏從來沒有發過火,總是笑眯眯的,她的微笑讓人很舒心。

漸漸的,我的成績一直保持在前五,兩年過去了,暑假裏的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家長在等待着孩子,我父母出差,我心裏自然有些不開心。一次回頭,我看見了那件粉裙子,我很吃驚,她的目光好像一直注視着我,她的嘴脣動了動,加油。並對我微笑,在陽光下,真像天使。

我握緊了手,淚水在眼睛裏打轉,轉身奔向考場……

那抹粉色在我的記憶裏揮之不去,也許這就是我最美好的回憶。那個身影,那聲加油,那次微笑,我永遠也忘不掉……

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