關於我的六年級小學作文彙總十篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的六年級小學作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學作文 篇1
一頭烏黑的秀髮，一對濃濃的眉毛，像用畫筆畫過似的，一雙水汪汪的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的夥伴————陳新。她非常愛讀書。
我和陳新既是鄰居又是同班同桌，所以我們一起去學校，一起回家，一起做作業。
記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級樓梯，她以為沒有了，一步跨過，跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲，哎喲”直叫。
她還不吸取教訓，邊看書邊走路，才走幾步就撞到一棵大樹，她急忙説：“對不起，對不起，請你原諒。”我哈哈大笑起來：“你……你看一下，那是樹還是人？”她看後不好意思地笑了。離學校不遠了，她還是邊看書邊走路。後來真得撞上了一個人，她還以為又是樹，所以也不道歉便走了。那人生氣地説：“你這小子，把人撞了，連聲‘對不起’都不説就走了，真沒禮貌。”
“今天真怪，連樹都會説話。”“我説你這個人真怪，你沒長眼睛啊！
我明明是人，你偏説我是樹。“我忍不住笑出了聲，她聽見了我的笑聲，抬頭一看，臉紅了，連忙道歉“對不起，對不起，我以為是樹呢。”
我和陳新約好那天下午2點去溜冰，等我把飯吃完了，並且還等了她20分鐘，見她沒來，我走她家去，看見她邊看書邊吃飯，我叫了她好幾聲，都不理，看樣子達到忘我的境地了。我靈機一動，何不借此機會整一整她呢？我把一瓶紅墨水倒在空碗裏面，再夾了一些菜在她碗裏，她不知道，吃了一嘴的紅墨水，滿嘴血紅，我她拉到鏡子旁，她一看，跳了起來，”是誰，是誰幹的？“我則在一旁偷着笑哩！
像這樣的笑話，她出了不少。
這就是我的夥伴。在她的影響下，我也變得愛看書了。
我的六年級小學作文 篇2
人人都有理想，當然也包括我。從小時候開始讀書時，我就立志要當一名人民教師，因為小的時候我讀一年級時，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，温柔又很有耐心。每次教完了以後，總要問問聽沒聽懂啊？有什麼不懂的可以來問啊！等等……
記得有一次，我在玩耍的時候絆倒了，腿被磕了一個道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極了，不知道該怎麼辦。這時，唐老師焦急的跑過來，擔心的問我：“藍文琳，怎麼樣。有沒有事啊？”我疼得簡直説不出話來，唐老師看出了我的異樣，急忙把我背了起來就直奔醫院去了，到達醫院以後，我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼！我留下了感動的淚水，之後唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當了老師，我會關心每一個同學，給他們細心的講解這些題和課文，我還會跟他們談談心，這樣能更加的瞭解每個同學，也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。
我一定會努力的為我的這個理想而奮鬥，將來才能成為像唐老師那樣的好老師！
我的六年級小學作文 篇3
老師的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。啊，老師！您就是天下最偉大、最無私的人。
老師，是一個多麼親切的稱呼。老師，是一位多麼令人敬佩的園丁。老師，是一位多麼無私的人。沒有老師，就沒有我們的今天。沒有老師，我們就不會有知識。老師的愛，比天還高，比海還深！老師對我們付出的心血，我們永遠也還不了！
在我的小學生涯中，有許許多多的老師令我感動，但最令我感動的還是我二年級時的班主任---李老師。她給了我許多關懷，許多鼓勵，許多幫助……您，使我改變了自己。
記得在我二年級時，學校組織去春遊，我剛開始去時，心情很激動，哪知，在玩一個遊戲項目時，我受傷了，但也正是因為這件事，使我看見了老師對我的關懷。
那時，我們在玩蹦蹦牀，剛開始時，我一直在跳啊跳，但到了後來，我筋疲力盡，休息了一下，不知是哪個人跳了一下，把我彈了起來，結果，我的腳給扭傷了，一直在哇哇大哭，導遊趕快打電話給李老師，李老師接完電話後立馬趕過來，將我送去了醫院。因為我一直大哭不止，所以李老師將她得到的獎品送給了我。我才不哭。隨後，老師帶我去拍CT，望着老師焦急的面孔，我感動了。在醫生將我的腳包紮時，老師還在一邊輕聲問我疼不疼，我説疼時，老師便叫醫生輕一點。聽着老師焦急的聲音，我又一次感動了……
檢查完後，老師又小心翼翼地將我送回家，並親自向媽媽道歉，而且，還自己將為我照CT的醫藥費一一付齊。在這件事裏，我看到了老師對我的關懷。
每當我想起這件事時，總會潸然淚下，這是感動的眼淚，也是感謝的眼淚……啊！陳娜老師您永遠是我小學時代的一位恩師，我永遠會感謝您為我做的毎一切，每一件事，每一份關懷。您也是我想感謝和感恩的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句名言正是在讚歎那些為學生無私奉獻的老師啊！老師，您對我的愛，我永遠記在心中！您的愛，像純潔的天使不斷淨化我的心靈。您的愛，像可口的牛奶常常温暖我的心靈。您的愛，像香甜的蜂蜜時刻滋潤我的心靈。
李老師，您就是我最喜愛和最想感恩的老師！
我的六年級小學作文 篇4
一個人，總是獨立的個體，就像一棵大樹永遠不會變成一朵花，一個太陽永遠也不會變成一棵小草。
學校里正在組織排球賽身為主力隊員的我，不禁有點兒緊張。不過，我這個主力隊員，也有過一段不太光彩的過去。
那天，陽光照射着大地，班主位帶領我們去操場上選主力。我們打了一場比賽，最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個女同學。其實，老師也在我們兩個之間考慮過，我是發球穩而缺少動力；而那位女生是發球不穩定可接球有主見，雖然我有時候會打出界。於是，班主任提出讓我們比拼一下。那時我心裏彷彿有一匹脱韁的野馬在竄跳，我對自己説：“加油！你可以的！”只見我深深地歎了一口氣，雙膝下蹲，往天空拋球，右臂往前一揮，球穩穩地發了出去。我心裏的一塊巨石，終於落了下去。
可那位女生，好像沒有發揮出最好的水平，不是沒過線就是出界。當然，在發球這一塊，我贏了！
後來，我們就打了三米線。我把球往前發，可她又墊了回來，我認為那個球會出界，可萬萬沒想到的是，它竟然壓線。接下來的對比中，我也是每況愈下，很遺憾，我以四分的差別，打輸了那場比賽。
可是，我依然沒有灰心。我告訴自己：“只要有一線希望，我都會努力地去爭取。”
班主任好像想到了什麼，就把我叫去説：這次比賽你去吧！才五年級，一般也就只有發球，接球的話到時候注意一點兒就好了！”
回到座位上後，我高興得手足無措，向所有人通報這一喜訊，在很多人的質疑下，當了正式隊員。我對那些不看好我的同學不予理睬，堅信着自己。
經過這幾天風雨無阻地訓練，我也從一開始的“菜鳥”演變成了勿庸置疑的“老手”。
做不了最好的，我就要變成更好的。我一定有屬於自己的天空，屬於我的光芒，不管它有多麼渺小，不管它有多麼昏暗，但它屬於我。
我的六年級小學作文 篇5
在我的心裏有很多祕密，這些祕密能化為一顆顆種子。我把它們種在花圃裏。這些種子長成一朵朵鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，交匯在一起，就像天上五彩的雲霞，這個地方是屬於我的私人領地，是我的祕密花園。
當我每次來到這裏時，感受到的不是美麗，而是寂寞和孤獨，所以，我請來了我的幾個朋友。我們一起在花園裏嬉戲，玩耍，一起賞花，累了就躺在柔軟的草地上，身邊香氣環繞，交換着各自的祕密。我們在這個花園裏又種下了友誼的種子。
不久後，有的花朵枯萎了，我們心急如焚。沒辦法，只好把爸爸媽媽請來了。在這期間，我們一起細心呵護它們。沒幾天，花兒恢復了健康。又有一顆種子在心中萌發，那就是情親。
在我們眼中，花雖然美麗，但缺少氣質，我們就用知識來滋潤它。我們請來了老師。在老師的淳淳教導下，輸出了源源不斷的知識，這個花園就成了知識的海洋。花兒似乎可以聽懂我們説話，上課時，花兒一動不動，好像在認真聽講，在放鬆時，它們會為我們送上甜蜜的花香。啊，這個花園充滿了知識的味道。
那天，是我的生日。小夥伴們準備給我一個驚喜，於是，他們召集了很多人，都躲在花園裏。我渾然不知，如約來到了那裏，並沒有覺察到什麼異常。突然，他們跳出來並塞給我了很多禮物。我先是驚，但很快由驚到喜。我並不是馬上斥責他們，而是給他們一人一個擁抱。那天，我玩的不亦樂乎，到了黃昏才依依不捨的離開了，並約定下次一定一起來。
我的祕密花園已不再是祕密了，經過不斷的澆灌，呵護，花園越變越美。在這個過程中，它使我懂得了很多，也收穫了很多。這裏不僅有知識，還有友情，情親，更有滿滿的愛。
我的六年級小學作文 篇6
“我有許多小祕密、小祕密，就不告訴你，就不告訴你......”每當我聽到這首歌，我就想起了我自己的祕密。
我小聲告訴你：“我的祕密是---怕狗。”
大家聽到後可別笑我呦，因為我怕打針，聽媽媽説被狗咬傷，須要及時打狂犬疫苗， 而我一聽到打針，屁股就疼，渾身打顫，就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗，只要會叫，我見到就躲。
記得有一次，我上葫蘆絲班，媽媽騎車送我。剛下樓，我就看到兩條大狼狗在相互狂叫，特別響亮。沒等媽媽把車發動完，我立即跳上車，急忙地説：“快 走。”媽媽不明白的説：“急什麼？”我慌張地説：“狗！狗！”媽媽笑着説：“不就是兩條狗麼嘛，至於那麼害怕，那麼驚慌。”我也笑着説：“這是我的祕密 哦。”
祕密是不能告訴人不能讓人知道的，今天我把我的祕密告訴了大家，那就不是祕密了。説出來真輕鬆，真好！哈哈！
我的六年級小學作文 篇7
兒時幼稚的我，經常幻想着自己變得很富有，買了無數糖果。
後來，我漸漸有想法了，我的理想，也變得豐富：
開始，我想成為一名警察，除暴安良，弘揚正義，多麼威風！
之後，我又想當運動員，那段時間，我常常憧憬着能夠與隊友在綠茵場上一展球技，為國爭光，多麼光榮！
可沒過多久，我又很想成為一名教師，傳授學生知識，培育祖國下一代，多麼幸福！
……
一直到了四五年級，我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事後，思索了一會，問我：“嗯，你對你的理想有什麼要求呢？”我回憶了一番之前那幾個理想，我發現了它們之間的一個共同點：“第一，我能從中得到快樂，得到收穫。第二，我的理想，會給其他人帶來幸福。像警察，像運動員，像老師。”母親聽後，會意地點點頭，笑笑，語重心長地對我説道：“等到你大學畢業後，先去從軍吧。”“從軍？”我很是疑惑——媽媽怎麼會想讓我從軍呢？在我當時的印象中，從軍，是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍後的樣子。“為什麼要從軍呢？”我問道。“多看看書，多思考思考，你會得到答案的。”我懵懵懂懂地答應了。
大概是過了幾個月吧，我從書籍中認識了這麼幾個人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵，都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀，但這也掩蓋不了，他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐紮邊疆，有荒野，有海島，但他們仍義無反顧，因為這是他們的理想，從軍報國！
我欽佩他們，我也要效仿他們。或許，我一生難以出人頭地，但是，這也無關緊要。只因為，它就是我的理想。我明白了媽媽的用意，正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽彙報了我得到的結論，母親聽後，又是點點頭，欣慰地笑了笑，説：“既然你有了這個理想，現在，就該開始行動了。作為一名軍人，要能吃苦，在誘惑面前，能説不，生活上要能自理，意志要堅定，明白了嗎？”“我知道了，我一定能做到！”
如今，我在不斷閲讀許多軍事方面書籍的同時，也漸漸在改變自己，努力向着軍人的目標，前進……
我幻想着，自己馳騁疆場，殺敵報國，保家衞國的情景時，笑了——我是多麼驕傲！多麼自豪！
我的六年級小學作文 篇8
我已經是一個六年級的學生了，面對即將考初中的我，我對我的母校懷念不已.這不，這天，我們跟着我們的陳老師陳導仔仔細細地觀賞了我的母校。
母校前面有一條河，那河水真是清澈見底呀！每天上學，我總能看見活蹦亂跳的小魚兒在水中嬉戲，小鴨子在河裏打鬧。河裏也有幾條船在岸邊歇着，好像小船兒躺在媽媽的懷抱裏一樣，真是風景如畫啊！
走到校門前，一眼就看到了那扇用黑色油漆塗染的大門，使人有古老神祕的感覺，它猶如英國城堡的豪華大門，讓人感覺如痴如醉。看看左邊，是我校的榮譽牌子，你瞧“四星級學校”“綠色學校”“管理一類學校”等等，我真為自己的學校感到驕傲。牌子下面還有我們學校的大名呢!“江陰市桐岐實驗小學”。説起桐岐實驗小學，絕不比青陽的差。我曾幾次到青陽去看青陽實驗小學，他們的車棚只不過比我們的車棚大了些而已。
我們跟着陳導進了校園，只見我們面對的是一個碩大無朋的電子屏幕，每當有什麼客人、重大節日時，她總會顯示歡迎標語或祝語。再往右一看，是兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，這樣設計的用意是讓同學們去胸懷祖國，放眼世界。在地圖上面，貼着我們的校風“誠愛、求是、創新”。旁邊有一棵臘梅樹和一棵迎客鬆，它們那挺拔俊秀的樣子，英姿颯爽，真讓人敬佩啊！
我們又向左轉彎，就是我們學生停放車輛的車棚了。下雨時，它頂着狂風暴雨，為我們的車子擋雨，烈日炎炎時，他又頂着酷暑讓我們的車子不再暴曬，它那種無私奉獻的精神深深地感動了我。
再往前走，就是大操場。紅色的塑膠跑道，綠色的`人造草坪，籃球場，排球場，足球場一應俱全。
它的南邊是一個特別的花壇，裏面用花草修剪成的“厚德、博愛”，讓人看了賞心悦目。
向東面望去，是一片竹林，鄭燮説得好“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，你看，這竹子還是那麼青翠挺拔，像忠誠的衞士一樣守衞着校園。
再看西面，就是我們的食堂啦，遠遠望去，真漂亮啊！白牆紅瓦，我心想：在這種美好的地方吃飯，真是讓人感到幸福啊。每到中午11點鐘，我們總會排着整齊的隊伍去食堂就餐，裏面的大叔大伯，燒的菜和做的飯真是香甜可口啊，讓人吃了還想吃，聞一聞口水直流三尺啊！
看，北面就是我們五、六年級的教學樓了，我們每天都在這棟樓中學習。在教室裏面，我們的課桌椅煥然一新，真是漂亮極了，每張桌子都有兩個抽屜，上面放作業本的，下面放書包，真方便。教學樓旁邊是崇文樓，裏面的階梯教室寬敞明亮，電腦室也改頭換面，到處都有了新的面貌。
這就是我的母校，是不是很漂亮呀？
我的六年級小學作文 篇9
“西班牙隊前場搶斷！哈維傳給伊涅斯坦，伊涅斯坦右腳抽射，球進了，進了，進了，進了……”在20xx南非足球世界盃的決賽中，西班牙隊1：0戰勝了荷蘭隊，捧起了“大力神”杯。
從那時起我就有了我的理想——當一名職業足球運動員。
在我7歲時，就開始關注足球和接觸足球了。那時的活潑天真，也根本不知道足球的規則。因為我爸爸是一名業餘的足球運動員，所以看球時表情也豐富極了，進球了，就大吼一聲；錯失破門良機了，就噓聲一聲……而我，就在電視機前關注着運動員們的每一個動作。
之所以想成為一名足球運動員，是因為想給中國足球爭光。20xx年世界盃小組賽未能出線；20xx年亞洲盃小組未能出線；廣州亞運會八分之一決賽被淘汰；20xx年亞洲盃小組未能出線……這些都是中國足球的恥辱。
要想當好一名足球運動員，就應該刻苦學習，堅持不懈。
一個有霧的清晨，爸爸給我制定了一份訓練計劃書。我按照訓練的內容，一一做了一遍。做完訓練回來，全身痠痛得不得了，爸爸一邊幫我揉搓一邊對我説：“吃得苦中苦，方為人上人嘛，過幾天就適應了。還有，做什麼事都要有榜樣。像你爸爸我，就以梅西為榜樣，這樣才會有真進步。”
聽了爸爸的話我信心倍增，不久，我就有了我支持的球隊——皇家馬德里。球隊的領袖克里斯蒂亞諾.羅納爾多（也就是C羅）便成了我的榜樣。有他的比賽，我就會起牀看比賽，無論天氣多冷，時候多晚，只為了我的理想——足球。
一個月過去了，我的技術也長進了不少。我也像以前一樣，繼續為我的理想而奮鬥，拼搏。
用中國男足球主教練高洪波的話説“你們要堅定對中國足球改變的信心。”長大成人後，我一定要為足壇作出貢獻。
我的六年級小學作文 篇10
雨刷洗了天空，潔白的雲朵點綴着湛藍的天空，我望着那被雨衝淨的荷花，情不自禁地想了小林。
十二月二十九日，正是我的新曆生日，可那一天，我卻怎麼也高興不起來：去了培優班以後，我要補的作業也漸漸多了起來，還沒完成的作業本摞在課桌上，堆積成一座小山，最可憐的是還有兩篇作文。
那天傍晚，我早早地回到教室補作業。教室裏很安靜，只有我和小林。皺着眉，望着作文本，腦海中一片空白。
忽然，背後傳來桌子拼撞聲，我不滿的回頭望了望，是小林。
小林這個差生！他從來都不會有什麼好事情！整天拖班級的後腿，還和那些思想品德差的人混在一團，真讓人噁心！
我心裏打心眼討厭他，現在他又影響到我思考！於是，我轉過了頭：“我説小林呀，你那麼‘瘦’就不要來欺負桌椅了！”我一邊説，一邊瞪了他一眼。
聽了我這番話，小林的臉刷地漲紅了。可他並沒有因為我的話而停下，而是繼續羊進着。我轉過頭去，不再理睬他，忽然，教室安靜了起來，一張藍色的小卡片赫然出現在我的面。
我愣了愣，抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼眯成了一條縫，結結巴巴地説：“小——小王——生——日——快樂！這是我們——全班同學給你的——”説到這兒，我早已聽不下去了，我的淚水在我眼眶中打轉。那一瞬間，我終於明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表，純潔才是他的內心！
