【熱門】六年級的愛作文彙編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的愛作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
當我真正感受到媽媽對我的愛時，是在一年前的一個大雪紛飛的夜裏，剛剛進入夢鄉的我突然在睡夢中驚醒並且咳嗽不止，媽媽聽見後便打開燈，問我：“怎麼了？”我説：“我有點冷，又好難受。”媽媽聽了之後摸了摸我的頭：“哎呀！孩子怎麼發燒了？”媽媽驚恐的喊到。正巧爸爸今天出差不在家，這可把媽媽急壞了。急忙背起了我朝家門外走去，我那時已經100斤重了，再加上媽媽怕我凍着又給我加上了一層衣服和一個薄棉被也足有10斤重了，加在一起和媽媽一樣重，就這樣媽媽揹着我從七樓向一樓艱難的挪動着腳步，一個台階。一個台階……。大約過了六。七分鐘，媽媽終於把我背到了樓下，我隱約聽見媽媽氣喘吁吁的聲音，心中不盡顫動了一下，淚水模糊了我的雙眼。媽媽打車把我送到了附近醫院的急診部，經過醫生的檢查，醫生説我得了重感冒需要輸液退燒，就這樣醫生給我打了吊瓶，我在病牀上迷迷糊糊的躺了好幾個小時，媽媽便一直陪着我，眼睛都沒合一下。當我輸完液感覺好多了，媽媽就帶我回家了。在回家的路上我看見媽媽的眼皮已經是抬不起來了，黑黑的眼圈，我知道媽媽陪了我一整夜，一定非常累又非常困了，我感覺非常心疼。媽媽強支撐着回到了家，回到家後，媽媽急忙給我收拾好牀鋪然後，對我説：“文文，你睡一會吧，折騰一夜了。”聽了這句話，我的心裏暖暖的，我對媽媽説：“您也睡一會吧你還要上班呢。”媽媽聽後便説：“不了，我看着你。”早上7點半，媽媽定的鬧鈴響了，媽媽該去上班了，可我看見幾乎一夜沒睡的媽媽拖着疲憊的身體，從廚房走出來穿好衣服，就朝門外走去。桌上是媽媽為我做的早飯，還有一張紙條上面寫着：“文文，你起牀後先把早飯吃了，今天放假你在家休息一天吧，先別看書了，媽媽留言。”看到這我的眼眶濕潤了，心想到媽媽為了我幾乎一夜都沒睡覺，心中的感動都無法用語言來表達，我在心裏對我最愛的媽媽説一聲：“謝謝您！”
兩天後，爸爸出差回來了，媽媽把我的情況告訴了爸爸，爸爸聽後便關切的問寒問暖，生怕我再生病。晚上奶奶和爺爺來了，我們一家人圍坐在一起準備吃晚飯。可別人還沒上桌，我就先吃上了，爸
爸見了很不高興，訓斥我説：“你怎麼這麼沒大沒小，爺爺。奶奶還沒吃呢你先吃上了，太不象話了。”聽了爸爸的話，我的臉一下紅到了耳根，這弄的我好尷尬。隨後就跑到我屋裏了，自己哭了起來。不一會兒，爸爸走了進來我嚇的趕緊憋了回去，我以為爸爸是來罵我的，可誰知爸爸一進屋就説：“孩子，對不起！剛剛爸爸有點過分了，可爸爸是為了你好，是想讓你知道要尊老愛幼，學會孝順，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，是不可忘記的，你知道嗎？”我抽涕着説：“爸爸我錯了，我不應該那樣做，惹你生氣了希望你原諒，我記住你的話了，我不會忘記的。”爸爸聽後，撫摸着我的頭説：“走寶貝，我們去吃飯。”就這樣，我在這次哭泣中明白了作為我們小孩子一定要尊重師長，然後我和爸爸一邊笑一邊向飯廳走去，我們一家人在一起開開心心的吃起了晚飯……
六年級的時候我在外面有補習班，因為離家很遠，所以爸爸每次都接我送我，從不遲到，下課後第一個見到的就是我的爸爸。但就在一次下課回家的意外中，爸爸的手上就從此留下了一道永遠抹不掉的疤痕，雖然這道疤痕很深，很明顯但是它讓我明白了一個道理。那是一次下課，爸爸照常騎車來接我回家，我們在回家的路上，遇到了紅燈爸爸為躲一輛大型的農用三輪車，又怕一晃盪我摔到地上，就讓那輛車從爸爸的身邊擦身而過，嚇的我出了一身冷汗，但另我萬萬沒有想到的是，汽車尾部的鐵鎖頭的尖把爸爸的手劃了一道2釐米長的一個大口子，鮮血直流，嚇的我一邊流眼淚一邊拿手絹幫爸爸把傷口包上。我都不知用什麼話來安慰他，可爸爸還反過來安慰我説：“孩子別怕，爸爸沒事的，一會就好了。”就這樣，爸爸強忍着痛騎車把我帶回了家。回到家，我問爸爸：“爸爸為什麼不下車去找撞你的人討個説法呢？”爸爸語重心長的對我説：“孩子，要學會寬宏大量，得饒人處且饒人，不能計較太多。”聽了這些話，我對爸爸的敬仰又一次由然而生。爸爸不僅是我永遠的最堅固的靠山，他也是我在成功路上的好榜樣，它能使我學會怎樣做人，怎樣為人處事。
幼小時的我，媽媽的愛是我甜蜜的搖籃，爸爸的愛是我喜愛的玩具！上小學時的我，媽媽的愛是對我的孜孜教導，爸爸的愛是接送
我的單車！上初中時的我，媽媽的愛是每天早上熱熱的早飯，爸爸的愛變成了出門前的一句句叮嚀！以後上班時的我，媽媽的愛是思念，爸爸的愛是牽掛！再以後的我，父母的愛是我的依戀！
對於爸爸媽媽的無數的愛，我無以回報，更無法用語言來表達，因為我欠他們的太多太多，也許只能用行動來表達，做一個全方面發展的好孩子，讓爸爸媽媽為我驕傲，為我自豪，我要對着藍天。白雲大喊：“爸爸媽媽我愛你們，我不會讓你們失望的.，請你們相信我。”
六年級的愛作文 篇2
童年的事情，就像小河中的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長河點綴得五彩斑斕。在我的記憶中，就珍藏這樣一塊鵝卵石。
小時候，我大病沒有，卻總是動不動就感冒發燒。外面買的毛衣總是太薄，無奈之下，奶奶每年都會為我織許多件毛衣。
這是一項龐大的工程，那時我長得快，去年織的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接着一年為我織毛衣。將她的愛編織在指間，變成一件又一件毛衣温暖着我。
記得4歲那年一個冬天的晚上，我縮在被窩裏，奶奶在一旁織毛衣，我開心地跟她講幼兒園當天發生的事，興奮時將手從被窩裏伸出來，揮舞幾下，很快又被奶奶塞進被窩裏。
幼兒園大班時，我最喜歡奶奶為我織的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪，像裙襬一樣，領口處還有幾朵小花點綴，十分漂亮可愛。
那次過年，我與哥哥姐姐們放煙花時，把毛衣下襬那裏燙了一個小洞，當即就哇哇大哭起來，怎麼哄都沒有用，我覺得這件衣服穿不了了---因為被燙了一個小洞。最後，還是奶奶説這件衣服還可以繼續穿，我才止住了哭聲，我紅着眼睛哽咽地問奶奶：“怎，怎麼辦啊？”奶奶摸着我的頭説：“小傻瓜，看我的。”説完，奶奶就拿出了針線，在破洞上補了一朵小花。“哇！”我驚呼“更漂亮了！”從那以後，我就對編織產生了極大的興趣，總是纏着奶奶教我……
奶奶對我的愛是編織在指尖的，它是我記憶中最閃亮、最別緻的“鵝卵石”！
六年級的愛作文 篇3
“叮噹叮噹，小駱駝帶着它走向遠方，跟着媽媽的腳步叮噹，跋涉在成長的道路上……”
每當在音樂教室裏，和同學們一起唱這首《金色的駝鈴》時，我的心裏總會湧起一股似水柔情，那是我對媽媽無限的愛。
爸爸工作很忙，總是要出差。照顧我和雙胞胎哥哥的任務就落到了媽媽頭上。媽媽太累了，不到40歲，就有了白頭髮。雖然不很多，但是在我眼裏，卻是十二分的扎心。在我和哥哥出生後的這八年多裏，媽媽不知道為我們操了多少心，做了多少事，受了多少累！
記得讀一年級時，爸爸又出差了，而恰好這天夜裏，我生病了，發燒到了40多攝氏度，我燒得十分難受，一個勁地哭嚷着。媽媽要管哥哥的學習，還有無窮無盡的家務，已經很累了。可是媽媽看到我生病了，拖着疲倦的身子，安頓好哥哥，深夜裏打的帶我去了醫院。
在做了檢查之後，醫生叔叔對一直密切注意我的媽媽説：“沒事兒，就是很普通的感冒而已，吃點藥就好了。”媽媽聽了這才放鬆下來。
醫生叔叔給我開了幾種藥，其中還有中藥。媽媽連夜將中藥煎好，在藥里加了白糖，一勺一勺地餵我。我覺得中藥苦，不敢喝。媽媽輕言細語温柔地哄我喝下去。一直到我把藥全部喝完，才鬆了一口氣。
媽媽，您每天像機器一樣不知疲倦地運轉，而您總説不累，我和哥哥真擔心有一天您會垮下來。
也許，讓媽媽不停地運轉的，是藏在媽媽心中的對和我哥哥的無私的愛吧。
六年級的愛作文 篇4
愛，在我們的生活中瀰漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子，幹嘛呢？快下去打瓶醬油上來！”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿，你這個人的動作怎麼那麼慢？看我怎麼治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道。“腰疼？嚴重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒，變得體貼起來。
這，是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來不吵架、打架，但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時，悄悄買一個蛋糕，或是一份比較昂貴的禮物送給對方。
爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠、最撲實的。
NO·3同學之間的友情
一學期一度的動動會開始了。
“嘭——”槍聲響了，同學們像一匹匹脱韁的馬駒，在運動場上盡情馳騁。運動員的耳邊除了風的呼嘯聲，更大的是同學們那温暖的加油聲。
在這裏，輸和贏都已不重要：贏了，將會迎來一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學們滾燙的安慰。同學之間的友誼，在運動會上才能全部都展現出來。
在你留心觀察時，你一定能發現：我們幸福地生活在一個充滿了愛的世界裏。
六年級的愛作文 篇5
愛像一瓶純淨水在你乾渴之際為你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發芽、開花，為你帶來一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌後面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶説我從小骨頭便很“硬”，一點兒也不柔軟，不適合跳舞。可是我一直對跳舞有股不服輸的勁，很想像大哥大姐們一樣在舞台上隨着音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低着頭，心裏忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎麼，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯着老師，王老師仔細看着我牆上的作文《我的夢想》，不時點頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看着我：“你願意跟着我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望着王老師不住的點頭。
於是，每天放學後我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個充滿民族風味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎麼……汪老師發現我情緒低落，每次只是抱着我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師温暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰着我幼小的心靈。
音樂響起，我隨着音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動作也變得僵硬了，他們看着我發出了嘲笑聲，終於我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也彷彿在嘲弄我。
王老師發現我又哭了，但並不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，説了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡單的並沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個舞蹈動作，我要做一個真正的硬骨頭！以後的日子裏，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看着我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多讚許的目光。我漸漸自信了，王老師不時誇獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場只跳了幾個動作，評委們便紛紛點頭，觀眾們也發出嘖嘖的讚歎聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時而似蝴蝶在花叢中飛舞，時而似蜜蜂在花叢中採蜜，又恰似一隻蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長，我收穫了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛，一路花香。
六年級的愛作文 篇6
我曾寫過母親，寫母親不平凡的經歷，寫母親的堅強，母親的自信；我也曾寫過奶奶，寫奶奶的慈愛，奶奶的隱忍；我還曾寫過其他人：我筆下的表哥聰明而頑皮，我筆下的堂妹任性機靈，我筆下的父親。
我筆下的父親？原來我筆下不曾有過父親，原來我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地，對父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來。
那是很小的時候，在晚上的一次散步中，突然淅淅瀝瀝地下起了雨。於是，父親撐起了那把熟悉的藍色小雨傘。這時的雨傘，對於我們兩個人，的確是小了些，能很明顯地看出我頭上的藍色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當時的我，也不是怎麼地，説了一聲：“傘歪了。”而那時嚴肅的父親居然傻笑的説：“沒事，風吹的。”
大約沉默了五分鐘，風，似乎也讀懂了我的心思，輕輕慢慢地停下了她的腳步，全世界都安靜了。此時的我，依然抬頭看傘，可傘卻也依然我行我素地歪着，我實在看不慣，把傘扶正，可父親卻説了兩個字：“沒事。”這時，我才明白，傘歪了，不是因為風，而是因為愛，無言的愛。
記得有一位作家這樣寫父親：父愛，是一株古老的樹，翠綠的樹葉裏，寫滿了愛的呵護；父愛，是一眼甘甜的泉，裝載着苦澀的思念，倒映着子女快樂的笑語。可這時的我卻覺得，父愛什麼都不是，世上已沒有任何事物可以與父愛媲美了，父愛，已是最完美的。
漸漸地，記憶像噴泉一樣越湧越多。我想起我曾忽略的父親；在我生病打針時，是父親對我説：“不能怕。”當我摔倒時，父親那嚴厲的眼神；放學回到家，第一個提醒我做作業的是父親。
我想起了父親的嚴肅，他的愛，不禁心懷感激。這時，窗外吹來一陣風，吹得樹葉沙沙作響，吹得我有些許寒意，但，同時也吹響了我的心靈之弦，吹得我的記憶之泉泛起漣漪，使我想到了父親的愛，無言的愛。
