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精選六年級畢業考作文合集4篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級畢業考作文5篇,歡迎大家分享。

精選六年級畢業考作文合集4篇

六年級畢業考作文 篇1

There are three people in my family. They are my father﹑mother and I. I'm 12 years old. I am a student. I like playing computer games. My father is a driver. He drives a car. He likes playing football My mother is a doctor.

She works very hard. She likes singing.

六年級畢業考作文 篇2

一、命題的指導思想

依據課標,憑藉教材,考察學生積累理解和運用祖國語言文字的能力,着重對學生的語文素養進行綜合考察。

小學語文畢業考試為合格考試,以考查基礎知識與基本能力為主。服務於初中教學,與初中教學接軌,重點考察學生的閲讀與習作能力。

二、命題的範圍與要求

範圍:人教版小學語文六年級的教學內容為考核重點,同時延伸到小學語文課本上程度相當的課外閲讀。

要求:在全卷100分的題目中,積累與運用佔35%;閲讀佔30%;習作佔35%。

三、考查內容

1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點源於教材,但試題不能照搬教材。

2、要求會寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。

3、句子的考查:對句子的理解,句子的積累與運用,將句子寫生動,初步掌握句子的幾種基本類型,能進行句式的轉換。

四、閲讀

能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據內容填空。能分析課文的重點語段,回答問題。理解詞語在語言環境中的恰當意義,體會作者思想感情。

五、作文

最後,預祝小升初的同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!

六年級畢業考作文 篇3

我們學校的校園裏張貼着許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《後漢書·耿弇列傳》,意思是説,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多麼艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘……

“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業,還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數學題;白天,也有聽不完的數學講解;晚上,繼續做題是很正常的。如此下來,三天以後,我感到十分疲勞,終於有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發火:“參加什麼奧數競賽,累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我説:“寶貝,你不是一直説‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以後的幾天裏,每天我都認認真真地複習……參加初賽以後,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,由於我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終於取得了決賽的一等獎……

現在,我信奉着自己最喜歡的'這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮鬥,並引導着我不斷走向成功……作文

六年級畢業考作文 篇4

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,愉快的小學生活即將結束,畢業考試也已經悄悄地臨近了。因此,各個中學都開始了招生考試。

我參加了十四中學的第一次考試。在考試的那一天,我伴着清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天。作為一名小學生,經過了一個學期的緊張的學習,六年的小學生活。即將迎來對我們學習成果的一次檢閲——畢業考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。

我們都有一個共同的目標:考入一個好的中學,以滿足父母為我們考試付出的心血。我內心有掩飾不住的衝動,臉上好像貼滿了“我有信心”這四個字。到了十四中學,我問東問西,終於問出了二十五考場的位置。我走向考場內,開始複習……過了一會兒,監考老師進來了,她們吩咐我們把考試必備的東西留下,把書包丟出去,我剛開始真受不了這麼兇的老師——後來,老師發了考卷(第一場是語文),讓我們寫上名字、班級、考號以及考場,然後就讓我們做起來卷子。時間在一點點溜走,他在我答題的時候,輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了,開始沾沾自喜。後來我想起了老師在考前給我們説過的話:要仔細審題、認真檢查,即使你會,他們因為字壓分壓的特別高。這短短几句話,使我寫完之後,又生了耐心檢查……“收卷”這兩個字定格了我的分數。下一場是數學,我遇到了許多難題,但又想起了老師説過的簡短的幾句話,我一一克服了。

第二天,媽媽去給我看分。我只考了179,雖只過了分數線,但沒有過免費的分數線。我很傷心,回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對我説的一句話:“機會還有,看你有沒有準備。”其實我知道,十三、二十三、二十五機會不計其數。我哭不是因為我沒有免費錄取,而是……

這次的十四中學考試並不算什麼,就算我從中得到了一個教訓:機遇只偏愛那些有準備頭腦的人。下次十三中學新生考試,加油!

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