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煮麪條三年級作文三篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的煮麪條三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

煮麪條三年級作文三篇

煮麪條三年級作文 篇1

有一次媽媽生病了,可是爸爸和哥哥不會做飯,我想:不能讓媽媽餓着呀!我就讓媽媽告訴我煮麪條的方法,媽媽話音剛落,我就飛快地跑進了廚房,我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心裏開心極了,可是一個不小心,麪條讓我煮爛了,我垂頭喪氣。

於是我鼓起勇氣準備再做一次,這次我決定要和麪條PK了。我知道了煮麪條不能一直在那兒乾等,而是掌握好火候。我把麪條煮好了,家裏人聞到香噴噴的氣味,都從屋裏走了出來品嚐我煮的麪條,又紛紛豎起了大拇指!我把一大碗香噴噴的麪條兒送到媽媽的房間裏,媽媽説:“寶貝兒你煮的非常棒!比爸爸做的強多了!爸爸煮麪的時候什麼都不放,一點味道都沒有!”。我撓撓頭笑着説:“一定是爸爸不知道放調料,所以不好吃!”。我和媽媽都開心地笑了起來!

通過這次學習煮麪條,我知道了媽媽每天為我做飯,實在不容易,媽媽的愛是偉大的!而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起,遇到困難,要堅持不懈才能成功!

煮麪條三年級作文 篇2

這個星期天,我又學會了一項生活技能,那就是——煮麪條。

媽媽給我講了一遍煮麪條的步驟後,我便開始學着做起來。我先往鍋裏倒進一升的熱水,蓋上鍋蓋,再插上電源、打開開關。我聽見鍋裏的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然後過了7分鐘,鍋裏的水沸騰了,我放入適量的麪條。原本硬硬的'、直直的麪條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調皮地吐出無數白色的小泡泡。媽媽説:“快速放入麪條後,要攪拌一下,防止麪條粘在一塊。”我問媽媽:“麪條煮成什麼樣才算熟了呢?”媽媽挑出一根麪條説:“可以嘗一下,也可以對着光亮看,如果整根麪條呈透明狀就是熟了。”六分鐘過去了,我用媽媽教的方法挑起一根麪條來看,斷定麪條已經煮好了。接着,我關掉電源,用勺子和叉子把麪條盛出來端上餐桌。最後,澆上媽媽做好的醬肉汁,這樣一碗熱騰騰的炸醬麪就大功告成了。

我吃着自己做的香噴噴的麪條,真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心裏美滋滋的。我想:以後我還要向媽媽學習更多的生活技能。

煮麪條三年級作文 篇3

今天,我要求媽媽教我煮泡麪,媽媽沒辦法,只好拿出一碗泡麪,開始教我了。

媽媽説:“先要把泡麪倒在鍋裏,我在電視上面看到,這些碗有的有毒,有的有細菌,所以要把泡麪倒進鍋,然後再加些水……”“哎,老媽還真的老了,老得越來越囉嗦了。”我邊按照媽媽説的邊嘀咕着。

隨後,我有往鍋裏倒了些調味料、蝦、配料……

吃着香噴噴的泡麪,我的心裏甭提有多高興了。

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