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【精品】三年級科學作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的三年級科學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級科學作文7篇

三年級科學作文 篇1

我們班幾乎每天都要考試,今天語文,明天數學,改天又是別的科目。今天這次卻是第一次科學考試。

昨天晚上,我把這個單元學的所有內容通通都裝進我的腦袋裏,連課外知識也不放過,快把眼睛貼到書本上了。

考試了。我認真仔細地答着,“一步三回頭”,真的連A,B,C都寫得漂亮,做到第五大題的時候,我被其中一個小問題難住了,到底填B呢,還是選擇C呢?我左右為難,只好蒙着填了一個。

報分數了,我們都非常緊張,生怕自己考差了,我的心都提到嗓子眼兒了,頭上直冒汗。直到聽到我的名字和緊隨而來的“98·5”,我的一顆吊着的心才放了下來。接過試卷,我的第一反應就是看錯題,一看不要緊,只能懊悔不已。真的只錯了一題,並且是我猶豫不決的那一題。我只能鼓勵自己,你已經很不錯了,只需要努力,細心,再細心。

只要肯付出,就一定有收穫!

三年級科學作文 篇2

人類社會從野蠻無知到今天的先進超級水平;從古時候的鑽木取火到現在的打火機煤氣灶,從中國的四大發明到世界的十大奇蹟……不禁使人感到:壯哉!美哉!要問美在何處?答曰:這是科學。我愛科學,所以我美麗。

我愛科學的自然美。科學來源於自然,又作用於自然。人們從自然中看到了鳥兒會飛,圓木會滑,小魚會遊……人們進行模仿,所以發明了飛機、汽車、輪船。

我愛科學的無窮力量。由於光的折射和表面張力作用,我們看到了五顏六色六色,看到了美麗的肥皂泡。如今,可以將滄海變成桑田,將沙漠變成綠洲,這樣的科學難道不美嗎?

我愛科學家。許多人因掌握了自然科學而美麗。如阿基米德,運用光學的知識燒燬了敵軍艦隊,瓦特運用力學知識成功地革新了蒸氣機,使人類進入蒸氣機時代。()所以,我説:世界因科學而美麗。

因此,我們青少年一代應該像“飢餓的人撲向麪包”那樣強烈的求知,刻苦勤奮地學習科學文化知識。只有這樣,才能成為一個對國家有用的人才。否則,將會成為一個碌碌無為的庸人,被時代所淘汰。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人類的歷史長河之所以如此氣勢磅礴,奔騰不息,正是有科學這一活水源頭。

讓我們都喜歡科學吧!讓我們的世界變得輝煌美好。

三年級科學作文 篇3

大家一定都做過夢吧!我也做過夢,而且這個夢也是我所追求的目標。那麼,我就和大家一起分享一下我的夢吧!

我做了一個自己當上科學家的夢。在夢中我發現了一顆小行星,我給它取名叫“恆星”。於是我和同事們駕駛着宇宙飛船,來到這個星球上,打算在那裏生活。

可是,我們剛到那裏就很失望。因為展現在我們眼前的.是一光禿禿的景象,沒有一點生機就像撒哈拉沙漠一樣。

於是我只好返回地球,來到我們的實驗室,利用我們的智慧創造了一個童畫中的一個超級人物“多啦A夢”(多啦A夢是一隻機器貓,它有超極能量,能變出你想要的任何東西)。然後我們把這個神奇的“多啦A夢”帶到恆星上,想讓它為我們實現無限的夢想和可跡……

多啦A夢先把地下放出足夠的水量,又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會兒眼前就出現了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰,真是美極了。隨後“多啦A夢”把氧氣釋放器拿出來,釋放出足夠的氧氣,這裏立馬就有各種動物出現了。它又用手在指定的地點隨便畫幾下,幾條江河湖泊就成了,而且裏面有許多水底生物。最後太陽也製造出來了。出現在我們眼前的是一個有各種動、植物。鳥語花香,晝夜分明,且沒有污染、沒有交通阻塞的美好畫面……

恆星上成了我們人類的第二個理想的故鄉。我正在美夢中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時,卻被媽媽從美夢中叫醒了。

這就是我所做的夢,它也是我的夢想,希望我們能把這個夢變成事實。

三年級科學作文 篇4

叮叮叮,上課的鈴聲敲響了,同學們紛紛跑進教室,金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地説:“今天我們上科學課,內容是尋找小昆蟲”。金老師並叫同學們到草地上開始尋找。於是同學們拿着昆蟲盒飛快的向操場跑去。

看來找昆蟲也不容易啊,我找了十分鐘也沒找到一隻,但有的同學已經捉了五六隻了,後來,再我專心致志地尋找下,終於捉到了一隻蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師説“同學們,你們都捉了什麼小昆蟲啊!”同學們嚷開了,有的説蝴蝶、有的説蜻蜓、有的説蝗蟲、有的説蚱蜢、等等。

還有許多不知名的昆蟲。金老師又説:“你們找的昆蟲真多啊,但是,你們知道那些昆蟲是益蟲,那些是害蟲嗎?它們平時的生活習性又是怎樣的呢。”聽了這句話,同學們都紛紛討論起來。經過大家的討論,使我懂得了更多的昆蟲知識,掌握了更多的昆蟲生活習性。

這真是一節有趣的科學課啊!我熱愛科學,熱愛我們 的大自然。

三年級科學作文 篇5

星期天,媽媽要親自下廚做一道菜,做菜時需要已打碎的蛋黃漿。於是,我就去替媽媽拿雞蛋。

我看着媽媽拿着雞蛋往桌子上一磕,雞蛋殼就碎了,心裏疑惑不解:為什麼非要拿雞蛋去磕一下桌子呢?用手一捏不就行了嘛,這樣還省事呢!

為了證明我的想法是對的,我問了媽媽,我覺得我的媽媽什麼都懂。但是我的認可卻遭來媽媽的反駁,她説雞蛋用手是捏不碎的。對此,我不以為然。

這不,我拿了個雞蛋,本以為輕輕一捏就能把它給捏碎。但是,後來我才不得不承認媽媽是對的。我費了九牛二虎之力還是沒能成功,雞蛋依然紋絲不“碎”。

事後,我帶着這個疑問翻閲了百科全書,最終得到了在我看來是個難題的答案。原來,我們在捏一個雞蛋的時候,手的力量分散到了雞蛋的各個部位,不足以把它捏碎。人們還利用這個原理製造了拱形的橋,因為拱橋是形狀王國中最穩固的。儘管這樣的橋看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上碾過,經歷風吹雨打,它依然巍然不動。例如趙州橋,它挺立了幾千年,俯身凝望滾滾河水流向遠方,將多少人馬護送過對岸。人們還建造了拱門,設計了汽車、飛機和安全帽盔等。所以拱形給人們帶來的好處越來越多。

一個雞蛋捏不碎,但你試過一手捏兩個雞蛋嗎?你肯定認為一個雞蛋都捏不碎,兩個就更不用説了吧。其實啊,不費多大的勁就能將它們捏碎。這又是為什麼呢?其實當我們一手捏兩個雞蛋時,手的力量集中到了兩個雞蛋的接觸點。因為接觸點作為受力點,面積很小,所以雞蛋一下子就碎了。別説是捏兩個雞蛋了,就是一手捏兩個核桃,也能將他們捏碎,這是同樣的原理。

原來自然界有這麼多的知識點,真是科學無處不在呀!如果你想了解更多科學知識的話,那就去認真觀察。為了明天不致後悔,那就讓我們快快來撿寶石吧!

三年級科學作文 篇6

“太好啦!太好啦!”我也終於有了一輛汽車,那時候我才13歲,就可以開車了,(那時候的車小孩子也可以開。)

在那時候的車可以不用加油了,只需空氣温度就可以加電了,你會説這種可以隨時加電和加滿了還繼續加嗎?我回答道:“這種車只按一個紅色的按鈕就可以根據空氣温度,温度多強每秒就加多少電,如果電已經加滿了系統會提醒你,那你按一下紅色按鈕就可以停止加電,如果你十秒內沒有停止加電它就會自動關掉加電系統停止加電。

這種車不像原來那種車一樣,它的尾部不會冒煙,只會排放出麪包,你會問道:“這些麪包排放在公路上該怎麼辦了?”我會回答道:“這些麪包不會排放在公路上的,麪包會排在後備箱裏,如果你覺得很疲勞或者很餓就可以拿出來吃。”你啟動自動駕駛模式,然後説出自己要去的地方就可以自動行駛到那裏了,還可以把椅子變成牀,然後躺在椅子牀上拿各種口味的果汁麪包吃。

如果感到很無聊,那你可以按方向盤下面一個白色按鈕,就可以看到精彩的節目,你想看一下笑話,那你就對屏幕説我想看一下笑話,屏幕上就會出現幾個人用演小品的方式逗我們笑,如果你想找一個人説説話只要説出他的名字,那個人就會出現在屏幕上,就可以跟那個人説話啦!

如果夏天開空調,車裏的空氣不清新那該怎麼辦?不用擔心,因為這個車裏面裝了一個空氣清新器。

如果你出去旅遊就不用住賓館,因為車裏面的椅子就可以可以變成牀,屏幕上還可以看小説、聽音樂。

你説萬一想吃點冰凍的東西例如:雪糕,礦泉水裏全是冰的那起,想喝被冰凍的酸奶……可是高速公路上怎麼辦呢?不用擔心因為車子裏系統那系統有一個隱形又不佔地方的大冰箱,這樣可以隨時吃冰的東西。

車裏還有個功能,還有飛行模式,可以飛向蔚藍的天空,那時候你就像一隻小鳥自由自在地飛翔着,感受到了好像世界在我的腳下,世界上各地的美景都被我看得一清二楚。

我真希望未來有這樣的車!

三年級科學作文 篇7

培養科學精神,從小學教育開始;教育要從教材入手;

暑假學習毛主席《長征》詩,紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。很有體會!

毛主席《長征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢,毛主席這種英雄豪邁的氣概,很受古午!

紅軍兩萬五千里長徵的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的,支撐他們走完漫漫長征路靠的是什麼?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神,中國紅軍表現出來的精神是珍貴的精神財富,是一個民族的靈魂!

如今我們生活在他們為我們創造下的和平年代,我們有什麼理由不好好學習?有什麼理由不珍惜今天的美好生活,讓我們把《長征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄用到學習、生活中,為祖國的強大而努力奮鬥。

希望把毛主席《長征》詩:

寫進小學教育教材!我們不要辜負了這偉大的時代,不要辜負了黨和毛主席對我們的教導!

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