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實用的我的夢三年級作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的夢三年級作文三篇

我的夢三年級作文 篇1

冰冷的湖水倒映着美好的一切。只是我——一個又醜又笨的鴨子,沒當看見自己的倒影,我就連忙把投浸在水裏。凌亂的思緒也隨着水波盪漾走了。

我是一個醜小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰的疼愛,我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺得以後的生活一定也是被烏雲籠罩着吧!我開始奔跑,企圖忘記所有的煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑着,喊着,突然發現自己很疲憊,不知不覺中竟然睡着了,我夢見自己成了一個美麗的白天鵝,別人沒有在投來異樣的眼光,我幸福的在這美麗的世界裏自由自在的生活,無憂無慮的翱翔與天空……

我的夢三年級作文 篇2

那天晚上,我夢見我坐着神舟十號飛船,開始了我的太空之旅。

在神舟十號發射後,我們以每秒一千米的速度飛向太空。

不一會兒,我們就衝出大氣層,正當我飛向太空深處的時候,我看見艙外有一條又長又大的帶子,想必那就是銀河吧!突然,一道亮光向我射來,我嚇了一跳,趕緊躲開,那應該是流星吧!在艙內,我看見地球大部分都是藍色的,心想:怪不得地球被稱為“藍星”!

到達月球了,我打開艙門,跳下神舟十號,突然,跳出兩隻兔子,他們戴着一頂帽子,帽子上面畫着手銬,它們應該是“警察”吧,他們問:“你是哪裏人?”我回答道:“地球人!” 他倆聊了聊,最後説:“請進!”我走進去,哇——好熱鬧呀!這裏的“人”全部是動物。那兩位“警察”把我帶進了一座宮殿,進了宮殿,我看見一個年輕少女,那應該是嫦娥,嫦娥把我領到一個地方,這裏有一張十分大的桌子,桌上擺着豐盛的飯菜,每一種菜都是非常特殊,是我以前從來沒吃過的。它們説:“吃了哪一種小動物的菜就可以得到哪一

種小動物特有的優點!”我先嚐了嘗一道外形像豹子的菜,吃完,我頓時感覺渾身有用不完的力氣,跑了出去,不知跑了多久,我跑到冥王星,冥王星是離太陽最遠的一個星球,好冷啊!走着走着,我看見了很多奇怪的“人”,這些“人”全部都穿着背心,而且全身上下都是藍色的,我走上去,問:“冥王星這麼冷,你們怎麼穿着背心啊?”它們異口同聲回答:“我們都吃了升温丸!”我趕緊説:“給我一顆吧!”其中有“人”從口袋裏掏出了一粒紅色的藥丸給我,我一把接過,一口吞了下去,馬上感到一點也不冷了,這裏的食物也很特別,全部東西只有一種顏色——藍色。怪不得這裏的“人”全部都是藍色的,可是,有一件東西不是,那是一隻石獅子,七彩的,它可以讓人想去哪裏就去那裏,我對它説:“我要回到神舟十號面前!”突然,“嗖”的一聲,我就飛到了神舟十號面前,正當我要上神舟十號時,腳一滑,掉進了黑洞,突然,眼前的一切消失了,原來是一場夢。

這是一個非常美妙、奇特的夢,我要努力學習,長大做一名宇航員,去探索宇宙的奧祕。

我的夢三年級作文 篇3

我是一個四年級的小學生,每當 看到身邊的爸爸、媽媽、老師們在把知識傳授給自己的學生而流露出喜悦之情時,我便不由自主地也想當一個老師,將來也像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課 。

我彷彿看到了無數雙充滿童真、渴求知識的眼睛正盯着我,聚精會神地聽我講課;我聽到了他們掌握知識後發出的開心的笑聲;我體驗着和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂。雞”的`快樂。是啊,想要當一個好老師可不是一件容易的事!我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們為了提高自己的業務素質不斷學習、充電而付出的辛勞和努力,我也深知“要想給學生一碗水,自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”裏,不僅有知識,還有多種技能和愛心。為了我的理想,我必須努力學習,掌握更多的知識;多參加活動,提高各項素質和技能。

很慶幸,我的學校給我提供了實現夢想的平台。我有很多好老師,無論什麼課我都喜歡上、認真聽,課後作業也一絲不苟地完成。遇到難題,我決不放過,自己解決不了,就問同學、老師,爸爸、媽媽,直到明白為止。所以,我的各門功課都名列前茅,同學們也很佩服我,我從一年級到現在都是班長,還是大隊委呢!

身兼數職,雖然忙了點,但正好給了我鍛鍊的機會。老師不在時,我知道了該怎樣管理同學,有序地組織學習;通過檢查衞生,我學會了公平、公正地對待各班,還學會了用表格表示結果;演講和當主持人的嘗試,鍛鍊了自己的膽量和表達能力;參加英語課外小組,我的口語表達有了明顯的提高;經過和同學們的接力賽、合唱,我感受到了集體的力量和温暖……

理想是美好的,實現理想的道路是漫長的,我一定會為實現自己的理想一步步向前邁進的!

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