關於三年級未來的作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級未來的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文 篇1

晚上，我正在用圓珠筆寫作業，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那麼細，有兩個筆芯那麼長，約有20釐米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設計精美的小盒子，裏面裝着各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家裏停電了，將它從開始的地方調到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那麼熱，你回來寫字，雖然那麼熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。

點評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達出自己的願望，要用自己發明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學生的特點，能夠達到為中心服務的目的。

三年級未來的作文 篇2

我想發明一台機器，這台機器的名字叫多功能機器。

當天空打雷出現閃電的時候，我打開它，它就會把天上的閃電吸光。到停電的時候，我打開它，它就會把打雷時候的閃電送給停電地區的人們，讓他們的燈泡有了光明的身姿，能為它們自己的主人服務。

當有一個地方發生火災的時候，我打開它，它就可以將發生火災地方的火吸進它的身體裏，這些火會變成熱氣。到了冬天的時候，它就會把身體裏熱氣送給寒冷的人們。這樣，寒冷的人們就不用整個冬天都瑟瑟發抖了。

當世界上有垃圾的時候，我打開它，它會把那裏的垃圾全部吸光。然後經過多次消毒程序，加工製作成一些精美的塑料品供人們使用。

而且，這個機器還可以變出任何你想要的東西。比如説我想要一個水杯，只要把想要的東西的名稱告訴那台機器，五秒鐘內它就能把你想要的東西給你。是不是很神奇呢？

它還是一位很稱職的家庭保姆。它可以模仿真人的任何一個動作，無論是洗衣服還是做飯等任何家務活。這個機器人在做飯時，因為它的資料裏有關於做飯的內容和菜譜，所以做出來的飯都很好吃。它在洗衣時，因為它的`零件是防水的，所以它在洗衣服的過程中不會進水。

這就是我想發明的機器。聽了上面的介紹，你覺得我發明的機器好嗎？

三年級未來的作文 篇3

我們所有小朋友都有自己的夢想、自己的理想，都會根據自己的實際水平設一個目標，努力去實現和創造。而我，希望自己長大以後做一名老師。

老師，是小朋友們學習、成長的依靠，有了老師，小朋友就可以學習到許許多多的知識，像爬樓梯一樣，一步一步地往上爬，知識一點一點地增長。小朋友是小樹苗，老師是園丁，小樹苗在園丁的呵護下茁壯成長。將來的我就是一名老師，陪伴着小朋友學習、成長、玩耍。我會做一名出色的老師，一名成功的老師，一名讓小朋友喜愛的老師。我相信，只要現在我好好學習，就能做到。

我常常在想：如果我是老師，是不是要為小朋友付出很多很多，是不是要在小朋友身上花掉很多時間，是不是做一名好老師很困難。但是，就算要經過多少阻礙，多少困難，我都會堅定地走下去，因為我這點小小的付出和這些健康孩子怎麼能比呢？

未來的我是一名優秀的人民教師，我會為下一代的孩子付出很多很多……

三年級未來的作文 篇4

未來的揹包是一個包型機器人。他有揹包的身體，兩條機械臂就是揹帶，可伸縮的兩條腿，還有兩個小眼睛。揹包的顏色能隨着你的心情變換。

他的眼睛能投影，你隨時隨地都能看他放的電影。

別看他個頭小，他能將房子、傢俱、食物統統變成一個個小球，在裝進自己的肚子裏。

你也許會想食物會變質嗎？不不不，你根本不用擔心。因為小球能保持合適的温度，食物小球就相當於一個小冰箱。如果你準備了食材，只要把食材放進揹包的“迷你廚師”，經過“迷你廚師”智能化處理，就能變成又好吃又營養的佳餚，不用擔心吃泡麪了。

揹包機器人不用你一直揹着，按下按鈕，他自己會一直跟着主人。在人山人海的地方，你也不用怕揹包被偷。只要人機分離超過五米，他就會發出警報，小偷就無處可逃了。

你甚至不用給他充電，他晴天靠太陽能工作，陰雨天還能靠吸收空氣工作。

他是一個旅遊小幫手，有了他，你外出旅遊時可輕鬆了。只要把揹包中的小球往地上一扔，砰的一下，裏面的東西就變回了原樣。

揹包機器人的功能還有很多呢。我相信不久以後，這個新發明就會問世了。

三年級未來的作文 篇5

我們穿過許許多多的鞋，一天， 我突發奇想，未來的鞋會是什麼樣的呢？

飛，大家都很想吧，未來的鞋就能辦到，每隻鞋都有一雙噴氣桶，它是不需要任何燃料就能飛的鞋，為了展示我有愛迪生的創造本領，這雙鞋，恐高的人也可以穿，因為我給它安上了高超的平衡裝置，有了它，你就可以像在平地一樣飛，還可以像飛機一樣快。

老飛也不好，走走或許會更好。比如在旅遊觀光時，飛總會讓你有些風景錯過了，可是，走又太累了，我們的多功能鞋就可以做到兩不誤。它裝有紅、黃、藍、黑四個鍵：紅鍵可以在你又冷又渴時，送來一杯温熱的水；藍鍵可以在你口乾、酷熱時送來一杯冷飲，讓你頓時清爽無比；黃鍵可以在你很累時，“長”出一把椅子，讓你休息片刻；黑鍵可以變出一個照相機，用來照像。

看!那裏有光芒射向醫院，有光線指向值班台，有光線指向飯館……這就是擁有創造力的我，發明了夜光鞋，值夜班的人穿上了我發明的夜光鞋，無論走到哪，腳底下的光總是那麼耀眼！

哈哈！帥哥的創造力就是好，我發明的鞋就是好。相信不久的將來，我就是舉世聞名、家喻户曉的發明家!因此，我現在要抓緊時間努力學習，用我的聰明才智，如願以嘗地發明這種“別具一格”的神奇的鞋。

三年級未來的作文 篇6

清晨，一覺醒來，打開窗户，一股異常新鮮的空氣撲鼻而來，我頓然覺得神清氣爽，早晨的天空多麼的湛藍呀！像一顆藍寶石一樣晶瑩剔透，又像一片寬闊的海洋，無邊無際，真是美麗極了！

到了上午，天空中的白雲妹妹有模有樣地在變魔術。一會兒像是一隻小狗，一會兒像是一羣小鴨，一會兒又變成棒棒糖，又一會兒變成好多好多好吃的……我往天上一看，呀！讓我饞得直流口水！天上的鳥兒飛來飛去，有的在賣弄着自己的喉嚨唱着美麗動聽的歌，有的扇動着翅膀跳着歡快的舞蹈，它們好像在開“演唱會”。在陽光的映襯下，花兒們也紛紛張開了美麗的花瓣，小草擺着自己的小腦袋好像在向人們打招呼，地上的花園也熱鬧起來了。

夕陽西下，西邊的天空通紅通紅的，像火一般熱情，霞光灑在大地上，一切都是金燦燦的，小鳥在樹枝上蹦着玩着，那是多麼温馨、多麼愜意啊！

夜幕初垂，終於到月亮姐姐值班了，一切歸於平靜。天上的月光悄悄的灑在樹上、田間、地頭，如水、如鏡，小鳥在樹上睡着了，小花、小草也進入了夢鄉，夜晚平靜而安祥，一切都是那麼的美！

“快點兒給我起牀……”我正沉浸在這美景中，媽媽的聲音震得我捂住了耳朵，等媽媽走後，我就起牀了。我打開窗户，卻看到天上那嚴重的霧霾，我又馬上關上了自己的窗，原來那片美景只是一場夢，要是我的夢是真的那該多好呀。

好的家園，需要精心護理，讓我們一起愛護我的家園吧，未來的天空一定很美！

三年級未來的作文 篇7

每當老師擦黑板時，粉筆灰像雪花一樣飄下來，落到老師的眼睛裏，鼻子裏。弄不好還會使老師生病。所以我想發明一種新型的防水黑板擦。

它上面分別有紅、黃、綠三個按鈕。

如果需要擦黑板時，只要按一下紅色按鈕，它就會像吸塵器一樣。一擦，粉筆灰就吸到板擦裏精心做的小盒子裏。如果粉筆灰裝滿了，它就會想出紅色警報，提醒你粉筆灰裝滿了。到時你就可以拿着粉筆回到粉筆加工廠重新制作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反覆使用，也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛裏了。

擔心到時候吸塵器沒電不能幹活了？不用着急，只要按一下黃色按鈕放到太陽底下一曬就OK了！其實裏面裝了特殊的太陽能電池。利用太陽光把光變成電就可以使用了。有時候，在太陽下暴曬一小時就可以用上好幾年呢！

如果教室裏的空氣不新鮮，怎麼辦呢？按一下綠色按鈕，黑板擦就會自動吸不新鮮的空氣，釋放出清新的空氣，能淨化環境呢！

我想：這種神奇的黑板擦我一定要發明出來，給人們帶來很多很多的方便！

三年級未來的作文 篇8

未來的學校是一座網絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望着屏幕，它會把老師説的都輸進去，並幫你全部記下來，我們再也不需要學習用品了。美術課上，你想畫什麼，它都能如願，供你參考。音樂課上要想學什麼歌，它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了遊樂場，什麼摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。

未來的學校真是一座美麗的、高科技的網絡學校。