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實用的三年級關愛作文九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級關愛作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的三年級關愛作文九篇

三年級關愛作文 篇1

有一個陽光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊遊玩。

小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進了一個很深的大坑裏。小雞又緊張又擔心的對小鴨説:“小鴨小鴨你沒事吧!”小鴨忍着疼痛低聲的説:“小雞你不要擔心我沒事”小雞對小鴨説:“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來。”着急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶,開始一趟又一趟往坑裏倒水,小鴨隨着水慢慢地浮了上來,小鴨終於得救了。小鴨激動地對小雞説:“小雞謝謝你救了我”小雞説:“不客氣,我這麼做是應該的”小雞和小鴨高興地繼續趕路,走着走着前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭説:“小鴨怎麼辦前面有一條大河,這條河又寬又長,我又不會游泳。”小鴨撲通跳進河裏説:“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會安全的帶你過去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達岸邊。小雞高興地對小鴨説:“小鴨謝謝你帶我過河。”小鴨説:“不客氣,剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應該的。”

小雞和小鴨互相手拉着手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。

三年級關愛作文 篇2

老人,是需要關愛的。因為他們正處晚期,需要呵護。在半山的杭鋼南苑裏,就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪裏,就是老人養老的地方。

今天,我以牛通社小記者的身份進去參觀,發現裏面的生活多姿多彩!

首先,許老師帶我們參觀了一樓。一進門,就是登記處。在哪裏,我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是,他們還卡拉OK。緊接着,我們來到了餐廳,發現那裏的食物營養搭配均勻,很適合老人。然後,我們又去了醫療服務區,發現有很多器材,幫助老人恢復身體。

二樓,映入眼簾的就是護士站,她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓,每個房間都有SOS,當老人感到不便時,便可呼叫,讓護士來。二樓還有一個陽光驛站,也稱失智區。因為有些老人有老年痴呆症,在這可恢復。

三樓和二樓一樣,只不過有個花園。平時,便可在花園休息。

這就是智匯坊,我希望,以後大家都關愛老人,呵護老人!

三年級關愛作文 篇3

生活中,人與人之間互相關愛,幫助的事情很多,如:家裏沒人,鄰居給你做飯。下雨時,沒帶雨傘,別人借給自己。這些事情看似平凡,但有時卻使人受益無窮。

還有一次,在外婆家,我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點時間,就坐下來,給我夾核桃,夾不來的,就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。

三年級關愛作文 篇4

爸爸好似一棵無比粗壯的大樹,從原至今,那剽悍的大樹一直為我遮風擋雨,無比的關愛我。

上學時,爸爸不是送到家門口轉身就走的,而是細心,温柔的把我送到學校門口或用那可愛的眼神送我去讀書。每天雷打不動。放學的路上,一個電話,一秒之內接到,不是在摩托車上焦急的等待,就是在家中樓梯裏默默的等待。爸爸對我的愛是一言難盡的。

“大樹”每天辛苦的工作,其餘時間都通通給我“遮日”。假日裏,爸爸總是陪着我。一同去參觀大自然,在大自然裏興味盎然,陶製情操。爸爸不僅把我的學習安排得井井有條,還把我的閒暇時光變得五彩斑斕。

冬天到來時,爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不覺向我飛來。聽,聽!快聽!“女兒,多喝水,多吃水果,可以預防感冒,多吃蘿蔔,多吃青菜,有營養;上課衣服不要脱,下課不要去外面呀……。”“今天考試了嗎?學新課了嗎?知識懂了嗎?老師批評你了嗎?”這些話讓我馬上給爸爸起了個“美譽”——“毒蛇嘴”。

人們都説母親很偉大,但從“樹下的故事”裏也懂得父親很偉大。

三年級關愛作文 篇5

那是在我上三年級的時候。因為我一味的主張步行上學,爸爸媽媽也拿我沒辦法。就這樣,在人們的視線中出現了一個小女孩揹着沉重的書包邁着艱難的步伐一步步的向學校走去的情景。

一開始,人們議論紛紛。後來,也倦了。

在通往學校的道路中間,有一條土路。那條土路十分難走,尤其是下雨天,只要稍不小心就會摔個嘴啃泥。但你可千萬別小看它,它可是我上學的必經之路。每天早上,我幾乎都會在心裏默默祈福:千萬不要下雨!

可是,下雨天總是會來的。在一個陽光明媚的星期一,本來一上午都很好,不偏不倚,就是在我剛剛放學的時候,天突然昏暗了,我一看這架勢,便飛快地往家跑去。可是遲了!就當我走在那條土路上時,雨便立刻無休止的下了起來。那雨真的好大!很快便淋濕了我的衣服。我艱難地一步步地走着,可雨實在太大了,路也實在太難走了,我很快便停止了行走,困在了那裏。

就在我幾乎絕望到了極點的時候,一束亮光在我的眼前閃過。儘管那束光十分微弱,卻也跟這如此昏暗的地方產生了鮮明的對比。不一會兒,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿着傘和手電筒的中年婦女。見到我,她先是對我慈祥的微笑,然後便問我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了。”儘管她的微笑十分迷人,但我還是謝絕了她,畢竟説不定她這慈祥的微笑裏面還藏着種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思,對我説:“要不我和你走到那條柏油路那裏,然後你再慢慢回家吧!至於我,我家不在本地,我的家人遲早會來接我的!”“可是……”“快走吧!”

出於那時已經很晚了,我不得不和那位中年婦女迅速地離開了這裏。到了柏油路,她果不其然地實現了她的諾言,離開了我。

雖然這件事已時隔整整三年了,但每當想起老婦人那迷人的微笑,那親切的話語,還是會有幾絲暖意濃濃的糊在心頭,很久才退去。

三年級關愛作文 篇6

20xx年1月2日,是家人們為我提前為的十歲生日。為了慶祝我的.生日,媽媽在半個月前就忙開了。

她先找出我從出生到現在的所有照片,選擇了十幾張有代表性的,在下面寫上暖心的鼓勵語言,讓我特別喜歡。一開始小小的我躺在媽媽的腋下,她躺在我旁邊,就像小船停靠在避風浪的港灣裏。她深情凝望着我,旁邊附着這麼一段話:“20xx年2月4日晚上8點,淦媽你在餘姚一院降臨到媽媽身邊,全家人都好幸福,從這一天開始,媽媽要陪你。”看着這樣照片,我心裏湧上來了一股暖流。小小的我,現在已長到1米37了,媽媽為此不知付出了多少的辛苦。

媽媽還把一張張照片配上音樂,做成了一部微電影。小朋友來我家參加生日派對,媽媽還把這部微電影放給他們看,贏得了大家的歡呼。直把我感動得熱淚盈眶。

生日派對那天,媽媽把家打扮得像童話中的皇宮。牆上掛滿了五彩斑斕的氣球,紅的、白的、黃的、藍的,多得數也數不清,下面拖着長長的流蘇。只要有人走過,它們就會搖搖曳曳,讓人覺得真像走進了童話世界。桌上放着香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圓、薯片、珍珠果,應有盡有,饞得大家直咽口水,同學們看電影,也羨慕地説:“陳淦,你好幸福!”我回頭深情地看看媽媽,感恩之心簡直要跳出嗓子眼。

媽媽對我的愛雖然只有點點滴滴,但卻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,把我這顆小心臟潤得暖暖的。“誰言寸草心,報得三春暉”,我長大了,要以行動報答我敬愛的媽媽,讓她享福。

三年級關愛作文 篇7

愛是什麼?愛的感受是什麼?哎就如一個精靈,時時刻刻陪伴着人們,它有了愛不留名,現在讓我們一起尋找他是什麼愛吧!

有一個星期五,媽媽和往常一樣騎着電動車來接我。那天狂風大作,媽媽接到我就立刻騎着電動車帶我回家。在路上,我的牙齒直“打架”,媽媽從車鏡上看到了我的表情。於是立刻停下車,把圍巾,手套都給我戴上,還把一件外衣給我披上。繼續開着電動車回家,這是我雖然暖和了不少,但是心裏非常過意不去。到了家,我突然發現媽媽手上流血了,還起了幾個小紅泡。這時我心如刀割,立刻問媽媽:“疼不疼。”“一點小傷算得了什麼。”媽媽微笑着回答。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現。

愛就是父親博大剛毅的愛,母親細膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母,用心愛祖國,用心愛朋友,讓愛永遠在我們身邊!

三年級關愛作文 篇8

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創作的喜悦,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場遊玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻説:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。後來在大姨發短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。

在此,我真誠呼籲全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!

三年級關愛作文 篇9

關愛,我們每一天都在經歷着。一句話或者一件小事都能夠哦體現出關愛,我就親身經歷過這麼一次。

還記得那一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下着雨,媽媽也讓我帶把傘,但因為下得是濛濛細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶傘。沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的温暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一隻紅蘋果。這一切只因為我小時候對她的歧視。可現在她卻……

車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有説一句感謝,也不敢説,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

關愛對方,我們將可以得到更多的快樂。

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