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【實用】假如我是三年級作文彙總7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】假如我是三年級作文彙總7篇

假如我是三年級作文 篇1

這是什麼地方,哇這麼漂亮。突然有一個人叫我白雪公主。不會是我變成了白雪公主了吧!

一個自稱是我僕人的人帶我來到了據説是我的卧室,僕人走了之後,我就開始大搜索。

我打開了衣櫃,不由得目瞪口呆,哇!太美了,比我想象的還美。於是,我便這件穿穿,那件試試。脱去了髒衣服,換上了新衣服。我還真像半個公主。

我總覺得少了些什麼,“:對了。"我看着鏡子説,"髮夾。"我打開發夾盒,裏面的東西可真漂亮,讓我眼花繚亂,於是,我趕快帶上漂亮的,活 像個公主,可是隻有大半個。

”:到底少了什麼:"我絞盡腦汁都想不出來。":對了手飾:“我大開首飾盒,可真漂亮。我不由得驚呆了,趕快帶上。現在我可是個名副其實的白雪公主了。

這一天我去了很多好玩的地方玩,玩得可開心了。

晚上,睡覺的時候,我有點想媽媽了,不由自主地哭了起來。

“:小歡起牀了。”什麼聲音,我爭開眼,這才知道原來在做夢,唉!要是這是真的,那就好了。

假如我是三年級作文 篇2

呀!我變成了一株桃樹。我一呼吸既可以將二氧化碳轉化成清新的氧氣,我還可以結出香甜可口的桃子給人們品嚐。

一天早晨,我剛從睡夢中醒了,發現洪水正朝着我身後的小村莊湧來,為了保護我的人類朋友,我和我的兄弟姐妹們手挽手,挺起堅硬的身軀,使勁地把根扎進泥土深處,用力的吮吸着水分。洪水一次又一次的衝擊着,我們堅強的挺立着,沒有絲毫畏懼。漸漸的洪水消退了。看到小村莊裏的人們都平安無事,我就放心了。

過了一段時間,我發現小村莊的空氣質量有所下降。原來是大量遊客慕名而來欣賞美麗的桃花,到處都是汽車的滴滴聲、遊客的歡笑聲、商家的吆喝聲,空氣中混雜着汽車的尾氣、人們呼出的二氧化碳和飯店煙囱排出的油煙味。我用盡全力深呼吸,加速吸收二氧化碳,呼出新鮮的氧氣。小村莊的空氣慢慢又變得甜潤了。

一轉眼,秋天來了。天氣還是非常炎熱,許多遊客躲在我的樹蔭底下乘涼。可是他們還是很熱很渴。我輕輕地搖動身子,一顆顆香甜可口的水蜜桃掉落下來,看着遊客們撿起桃子美美地品嚐着,我的心裏無比的快樂!

這就是我,一株人見人愛的桃樹!

假如我是三年級作文 篇3

假如我是一隻小鳥,我不追求一身華麗的羽毛,也不追求安靜和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻。

假如我是一隻小鳥,我願做一隻普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯髒,不怕風雨的襲擊,只求為小樹們消除病痛,讓老樹晚年得到安寧。用我尖尖的嘴啄食害蟲,為樹林做一份貢獻,添一份愛心。

假如我是一隻小鳥,我願做一隻健壯的貓頭鷹。雖然會被人們視為不祥之物,但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻的決心。我願在寂靜的夜晚,睜亮那雙有神的眼睛,樹起那對敏鋭的耳朵,仔細觀察每一個角落,仔細傾聽每一處的動靜,不放過一隻作惡多端的田鼠,保衞莊稼的安寧。

假如我是一隻小鳥,我願做一隻潔白的和平鴿。不怕艱難險阻、不怕風欺雪壓,飛遍世界上每一個有戰爭的角落。我要用自己象徵着和平的白色,警告每一個挑起戰爭的狂人。告訴人們,戰爭只會給人類帶來災難,告訴人們只有和平才會有幸福的真理。總之,我要讓世界沒有戰爭,讓人類幸福地生活在這個地球上。

假如我是一隻小鳥,我願做一隻不起眼的信鴿。歷盡磨難,飛遍大江南北,給等待赤子歸來的母親帶來一份安寧,給離別多年的親戚帶去一份温馨,給遠方的友人捎來一聲問候,給同窗多年的學友捎來一份祝福。

我真希望,我是一隻鳥。

假如我是三年級作文 篇4

假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的.教學樓,裏面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些。在體育館內,要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯綜複雜的小路。在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又温馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這裏讀書,聽音樂,在這裏安靜的度過每一個黃昏。

假如我是校長,我就會認真對待每一個同學,發現他們身上的優缺點,鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔,利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能,創造出他們自己的藍天。

假如我是三年級作文 篇5

假如我是學校的校長,我會讓這個學校變得潔淨又美麗!

在這一個快樂的日子裏,我要當一回校長,讓我體會一下當校長的感覺。

假如我是校長,我要讓學校的老師們不那麼辛苦,可以讓老師們和同學們交換着講課。這樣,同學們可以表達自己的想法,老師們也不怎麼辛苦了。寫作業時,我讓老師和同學們一起寫,這樣,就可以一起復習了這節課的內容。寫好後,就交換批改,這樣老師就不用自己連夜批作業了。我還要讓動作慢的同學提高速度,讓他們多上去講課,一方面得到鍛鍊另一方面又提高了速度。

現在,有的同學很愛玩,有的同學太胖,不愛鍛鍊。於是,我要讓學生們多多鍛鍊。上午,同學們和老師交換講課,下午一二節課寫作業,三四節課就要同學們鍛鍊身體,讓老師同學們一起做操,跑步,跳繩,坐位體前屈……讓大家個個都健健康康,身手矯捷的。如果天有雨,或空氣不好,就在教室裏玩遊戲。下午四點以後,不準寫作業,作業必須一二節課寫完。那四點以後幹什麼呢?有副課老師來上課,嘻嘻!那可是同學們最愛上的課哩!吃過晚飯,就可以上拓展課了,晚上6:00到7:00是主課老師的晚自習哩!

週五幹什麼哩?老師帶着我們把週末卷寫完,這樣,我們回家就只要預習、複習、寫日記、和閲讀理解了!同學們肯定高興得不亦樂乎。

假如我是校長,我會讓同學和老師平等,一起學習一起鍛鍊。讓學校充滿温情、快樂和幸福,成為一個大家庭。

假如我是三年級作文 篇6

我們的家園,蔚藍的天,碧綠的湖,剛冒出嫩芽的草兒,一切都是那麼的美好。——題記

我是一棵小白楊,在爸爸媽媽的保護下快樂地成長。從嫩芽變成小樹,這個過程很幸福,因為我有很多兄弟同胞和我一起成長。

然而有一天,正當我和夥伴們玩得開心時,一聲聲電鋸的聲音響徹耳旁。懵懵懂懂的我將疑惑的目光轉向媽媽,但是看她有點恐慌,小聲地對我説:“孩子,這是伐木工正在用電鋸伐木,被他們看中的樹都會被砍倒,變成木材。”我不想變成木頭,但我又走不了,只能眼睜睜地看着一棵棵白楊在電鋸下含着淚水倒下,看到那一圈圈的年輪,我們無聲地悲痛起來。

但伐木工人一點也不以為意,反而更加賣力地鋸了起來。忽然,我的身邊突然來了個伐木工,他打量着我説:“快來,這個白楊長得挺結實的!”另一個伐木工走了過來説,“太小啦,旁邊這棵更壯!”説着,就“咔咔”地鋸了起來。看着身邊的爸爸倒了下去,我痛哭着:“爸爸!”爸爸悲憤無奈地合上了雙眼。

轉眼間,眼前只剩下寥寥無幾的幾棵白楊。狠心的人類啊,我們為你們做得還不夠多嗎?要不是我們為你們遮風擋沙,空氣能那麼新鮮?沒有我們,水土又是如何保持?如果你們再這樣破壞大自然,亂砍濫伐下去,地球終究會毀在你們這羣貪婪的人類手中。

放下手中的電鋸,加入到植樹造林的隊伍中來吧,還地球一片綠色,地球也會給你們一個美麗的家園!

假如我是三年級作文 篇7

一天,一隻蚊子出現在我的右手上,我的左手一巴掌上去就讓蚊子上了西天。

我想:如果我是一隻蚊子,那我會有什麼樣的經歷呢……

一個烏雲密佈的下午,我餓得前胸貼後背了,我就去吃血。我先找到了一個瘦子:呀!太瘦了,肯定沒營養!我繼續“嗡嗡”地去找目標,不一會兒我又找到了一個胖子,全是肉,皮膚白裏透紅的,肯定好吃!

我先找到一個地方躲起來,為了不被他打中,我決定叮他的腳。我把我針管一樣的嘴巴扎進了他的肉裏,正在我吸得痛快時,一隻大手從天而降,我知道他發現了我。不過,我一閃,到他頭上猛吸幾口,他大叫道:“我非打死你不可!”咦?這不是我自己的聲音嗎?自己叮自己?我簡直是瘋了!這時,人家已經拿着電蚊拍來要我的命了,三十六計,走為上計,沒了小命不值得。可是禍不單行,我撞到了玻璃上,這時我想:怎麼辦?我就要死在這兒了嗎?電蚊拍離我越來越近……

啊!一聲尖叫,我醒了。原來是一場夢呀!但一隻蚊子出現在我的腳上,啪!我一巴掌打死了它,這是武遠桐蚊子吧?天呀!自己打自己?我簡直是瘋了!

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