關於三年級桃子作文合集5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級桃子作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級桃子作文 篇1

今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個大桃子呀，小兔可可心想：這是誰的桃子呀？它的桃子丟了，會不會着急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！

它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發現了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站着，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什麼事要跟我説的嗎？你快説吧，”小兔可可説：“我在路上撿了一個桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛説：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛説完，小兔可可就對山羊爺爺説了聲“謝謝。”

小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍藍在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍藍：“小猴藍藍，你的'東西丟了嗎？是不是一個大桃子呀？小猴藍藍對小兔可可説：“是的，這個桃子可是我唯一一個桃子了。”小猴藍藍剛説完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對小猴藍藍説：是這個桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍藍説：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對小猴藍藍説了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。

我真喜歡小兔可可呀！

三年級桃子作文 篇2

星期天，天氣晴朗，爸爸.媽媽約上了一羣叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。

一到山腳下，我就和幾位小朋友提着小籃子往山上衝，可把我們開心壞了。

我們上氣不接下氣地跑到終點“桃樹林”。看着上面一個個大大小小的桃子，我開心地大叫：“爸爸.媽媽，你們快來看啊，好多桃子啊!你們快點上來啊!”爸爸，媽媽很快就來到桃樹林，看着樹上掛着滿樹的桃子，也開心地笑了。

我在桃樹林裏，轉來轉去，一下子就摘了滿滿一籃子的桃子，我提着一籃子桃子出來，激動地大叫：“你們看我摘的`桃子，又大，又紅的。”媽媽看到我提着一籃子桃子趕緊接過去説：“先喝點水，休息一下，看你滿頭大汗的，累不累?”我連忙説：“不累，媽媽你看，我摘的桃子大嗎?”媽媽説：“豪豪，你真棒!”聽到媽媽的讚揚，我開心地大笑。

不一會兒大家都提着滿滿的桃子出來了。大家都在興奮地議論着説自己摘的桃子有多大，有多好。

開心的時間總是過得飛快，很快的，我們都提着自己的戰利品下山了。

今天過得真有意思啊!

三年級桃子作文 篇3

大家好，我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。

桃子的顏色通常都是粉紅色的，當然也有其它顏色的，比如黃桃，因品種而異。它的外形很奇特，遠看像猴子的紅屁股，近看像愛心。雖然都是薔薇科植物，桃子卻與月季有很大的區別。月季的花瓣滑滑的，而桃子的皮是絨絨的，長有許多絨毛。

桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種，我國就佔了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過，我相信，這世界上還會有許多未知的桃子種品種等着人類的發現。

人不可貌相，桃子也是不可貌相。別看它外形一般，可是口感卻別有一番風味。一口咬下去，水分馬上進入到你的嘴裏。隨着水分，淡淡的.香味在四周瀰漫開來，芳香誘人。甜甜的糖分瀰漫在嘴裏，猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌，感覺神清氣爽，總是還想再吃一個。

俗話説“仙桃養人”。桃子不僅好吃，用途也很大。桃子裏面包含了蛋白質、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價值，對肺病有很大的治療效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。

桃子的口感香香軟軟，不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的水果之一。

三年級桃子作文 篇4

星期六早上，媽媽單位組織去集士港果園摘桃子。我們來到果園，只見一個個桃子都用報紙包起來的。果農告訴大家，摘桃子一要看報紙是否飽滿，二是摸上去感覺桃子快要擠破報紙，這樣的`桃子個大好吃。

我和媽媽摘了一個又一個，每個桃子都那麼大那麼甜。足足摘了一籃子。雖然當天天氣很熱，但我躲在桃樹下面，一邊吃着又大又甜的桃子，一邊欣賞着果園美麗的風景，心裏別提又多開心呀！

三年級桃子作文 篇5

一個陰天的上午，我們坐一艘很大船上，到了漳洲一個農村的.山上摘桃子。

我們到了桃樹林一看，樹上每個桃子都那麼紅，我忍不住吃了一個，這桃子水分那麼多又很甜。我拼命摘，摘得不想回家，可沒辦法，已經到吃午餐的時間，我只好依依不捨地回家了。