作文中心四年級作文

【推薦】有趣的遊戲四年級作文5篇

本文已影響 2.92W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的遊戲四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣的遊戲四年級作文5篇

有趣的遊戲四年級作文 篇1

今天中午,龔老師説:“今天我們來做遊戲吧。”我們説:“好呀!”

龔老師説:“我們來做第一個遊戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰願意當雞媽媽?”龔老師的話剛説完,同學們都搶着説:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。後來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她説:“遊戲現在開始。”

於是我們開始了緊張而激烈的遊戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。遊戲結束後,龔老師問:“你們覺得這個遊戲哪裏有趣?”有的同學説:“雞媽媽有趣。”有的同學説:“小雞有趣。”還有的同學説:“老鷹有趣。”

龔老師説:“我們來做第二個遊戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭髮、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師説:“我用書把自己的眼睛蒙着來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什麼地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師説:“這個遊戲哪裏有趣?”我們一起説:“鼻子畫錯了地方很好笑。”

我覺得做遊戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的遊戲。

有趣的遊戲四年級作文 篇2

今天,我們舉行了端筆遊戲。

端筆遊戲是一個靠耐力的遊戲,如果想勝利,那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊,我們的對手是乘風破浪隊,結果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來,一開始,感覺胳膊很輕,但是過了一會兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發出“啪啪”的聲音,我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴,我咬着牙,看着別人。又過了一會兒,我想:啊!我快堅持不住了,一定要堅持,千萬不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來,看着別人,我看了看我們的隊長左萬鑫,他已經滿頭大汗了,我再看看我後面的範乾乾,她還是那麼鎮定,我又看了看我們的對手,範佳悦,楊茜,徐賽廣都還是那麼鎮定。又過了一會兒,徐賽廣也咬着牙,看他的樣子,是快堅持不住了吧!我想:哎!這個遊戲看上去簡單,可是很難啊!老師説:“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼,因為他們贏了,而我們就在這裏歎氣,因為我們輸了。

從這個端筆遊戲裏,我明白了幹什麼事都要堅持。

有趣的遊戲四年級作文 篇3

星期五的下午,範老師帶我們到大操場上做了一個有趣的遊戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

範老師首先給我們講述遊戲的.規則:“老鷹只能在規定的範圍內捉小雞,當雞媽媽張開翅膀時,老鷹才能捉小雞;當雞媽媽翅膀合攏時,老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。遊戲規則講完後,我們分成了四個組,每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽,譚戎齋當老鷹。

遊戲開始了,兇猛的老鷹立即衝上去想捉到一隻小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時,想從雞媽媽翅膀下面鑽過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時,老鷹像餓虎撲食似地撲了過去,小雞們嚇的左躲右閃,費了很大功夫終於捉住了一隻小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一隻小雞。這時雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時就沒有成功了。

突然,同學們聽見範老師説:“遊戲結束,集合!”,大家連忙排着整齊的隊伍站在範老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁,有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心裏都樂開了花!

這個有趣的遊戲會永遠留在我們的記憶中!

有趣的遊戲四年級作文 篇4

在羣力課外班的課上,老師帶着我們玩了一個有趣的遊戲。

“叮鈴,叮鈴”,隨着上課鈴聲的響起,老師走進了教室。老師在黑板上畫了一個大圓圈,圓圈上畫着一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒有畫鼻子。這時,老師對我們説:“這堂課,我們大家一起要做一個有趣的遊戲,哪位同學猜猜看我們要做一個什麼遊戲呢?”話音剛落,許多同學紛紛舉起了手。老師看了看大家後,點名要我來回答。“要玩兒貼鼻子。”我站起來回答道。“對了。”老師一邊示意讓我坐下,一邊回答。我心裏高興極了。然後,老師從包裏拿出了一個用紙板做的,畫得很形象的紅鼻子。

接着,老師邀請了一位同學到前邊來,又説:“哪位同學有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學嘴裏回答着,並且把圍巾送了過去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學的眼睛上,又伸出一隻手指在那位同學的眼前晃了晃,問道:“這是幾?”那位同學不知道。老師又讓我們大家一起説:“小熊、小熊轉一圈,轉兩圈,轉三圈。”那位同學轉了三圈後,老師把紅鼻子放到他的手裏,讓他把那個紅鼻子貼到黑板上畫好的眼睛和嘴巴的中間。於是那位同學搖搖晃晃地走到講台前,一會兒撞到同學的桌子,一會兒又撞到同學,我們其他的同學都看着他,忍着,不敢笑出聲 。不一會兒,他終於來到了黑板前,伸手貼着鼻子,但他還是把鼻子貼到了牆上,弄得同學們哭笑不得。當老師把矇住他眼睛的圍巾摘掉後,他自己看到貼歪的紅鼻子時,他也笑了。

你説,這個遊戲是不是很有趣?

有趣的遊戲四年級作文 篇5

昨晚,我和朋友們在小區裏玩“勝利”的遊戲。

遊戲規則是:先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負,然後輸的人就蒙上眼睛,慢慢從1數到50,再繞着一號樓跑一圈,最後在二號樓到四號樓間找其他躲好的人。最先被找到的人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。

我、黎宏博、唐子傑、周恆、龔俊毓,一起“剪刀石頭布”。周恆輸了,於是他蒙上眼睛開始數數了。我們開始貓着腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恆快數完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎麼辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進了雜物房牆間的角落裏。“49、50……”周恆終於開始找人了,他先是用他犀利的目光向四周掃了一下,然後眼珠子骨碌轉了一下後就眯了起來,嘴角上露出微笑。似乎已經確定了目標。於是他快步跑向二號樓,剛跑了一半,就發現了唐子傑,唐子傑只好垂頭喪氣地走到了周恆矇眼睛的位置。接着,周恆繼續尋找我們。眼看周恆就要發現我們了,我心一驚“完了”,可是,誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”,我們不禁笑出聲來了。

接下來,我們繼續玩了很久,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是都很開心,快樂。大家都覺得這遊戲很有趣,約好以後還要繼續玩。

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀