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誇誇我的同學四年級作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的誇誇我的同學四年級作文,歡迎閲讀與收藏。

誇誇我的同學四年級作文(15篇)

誇誇我的同學四年級作文1

同學們,你們知道我最喜歡班裏誰嗎?“哈哈”,不用想了,告訴你們吧,那就是師璐瑤。

她長着一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉動;她的鼻子有點翹,嘴巴雖小卻伶牙利齒,整天張嘴都是成語,好句子一個個擠着往外蹦;還有她那馬尾巴似的辮子,跑起來一蹦一跳的,看着就招人喜歡。

她不但長得漂亮,而且學習特別勤奮、刻苦。有一次大課間,做完操後,同學們都在走廊裏玩,只有師璐瑤一人在教室裏看書。看她看書的認真勁,連我走到她跟前,她都沒有發現。在她的影響下,我也養成了愛學習、好讀書的習慣,學習成績也提高了不少,我打心裏都很感謝她。

師璐瑤還特別樂於助人。記得有一次,數學老師提前就通知讓準備三角板,但是我卻忘記了。開始上課時,我急得就像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦呢?等着挨批評吧!這時,師璐瑤看見我着急的樣子,就對我説:“不用急,我剛好有兩套,借給你一套用吧。”拿着師璐瑤遞過來的三角板,我心裏別提多激動了!

這就是師璐瑤,我最喜歡的一個同學,也是一個人見人愛的小姑娘。

誇誇我的同學四年級作文2

我們班的同學有四十多個,他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。於是,我帶上一雙會發現的眼睛,通過細心觀察,我發現同學丁子衡就有過人之處。今天是個好機會,我得誇誇他!

説起丁子衡,我的腦海裏就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

丁子衡非常關心集體。每天清晨,他就自覺地帶着值日生去包乾區打掃衞生,把包乾區的樓道打掃得一塵不染。每一次放學他總是最後一個離開,因為他在班裏為我們打掃衞生。他把講台地板拖得發亮,把每位同學的桌子都擦得乾乾淨淨,然後把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學把什麼東西忘在學校裏。正是因為他的關心集體和認真負責的精神使我們班每期都得衞生紅旗。

他就是我們三(2)班的班長,他這種為班集體、為他人負責的精神值得我們學習。

誇誇我的同學四年級作文3

我有很多同學,他們個個都非常優秀,非常可愛,他們都是我學習的好夥伴。今天,我要向大家特別介紹一位。

他長着尖尖的小臉,個子不高,瘦瘦的,帶着一副眼鏡,像一位“小博士”。

他的第一個優點是樂於助人。有一次,上美術課時我的水彩筆忘記帶了,可是,美術老師説過水彩筆,美術本這兩樣缺一不可,這個時候,我的心裏特別緊張,害怕美術老師批評我。正在這時,他看見了,就對我説:“郭童玥,你用我的彩筆吧!”我點了點頭,感激的説:“謝謝你。”他不在乎地説:“沒什麼,不用謝。”

他的第二個優點是孝敬父母。平時他在家裏就愛幫父母做家務,母親節的時候,他一刻不停地為媽媽做了好多事,掃地、拖地、洗衣服……他他掃地的時候,把每個角落都打掃的一塵不染,又把地板拖得乾乾淨淨的,就像一面大鏡子,然後又幫媽媽洗衣服。每當他幫媽媽做完家午後都會累得滿頭大汗,可是他仍然堅持這樣做,他想讓媽媽每天都快快樂樂,高高興興。

你們想知道他是誰嗎?他就是我們班的王寶哲,他的這種精神值得我們去學習。

誇誇我的同學四年級作文4

我有許多的同學,他們不盡相同,各有特點,每個人有每個人的個性,今天,我要誇誇一個人,他就是我的朋友——郭嘉碩。

他高高的個子,長長的大臉,濃濃的眉毛,她的兩隻大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴着一副黑色的眼睛,看起來特別像個小博士,可是他跑起步來可謂是“飛人”。

記得上一次體育課,體育老師為了選長跑比賽的人,組織想參加長跑比賽的人自願報名,我和郭嘉碩也參加了,並且分到了一個組中,隨着一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時飛快的出發,郭嘉碩健步如飛,雙手有節奏地前後擺動,雙腿快速的前後交替,像一隻離鉉的箭,遙遙領先,其他同學也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點跑去,但是它們依然沒有跑過郭嘉碩,最終還是郭嘉碩跑了第一,被選上了參加長跑比賽。

體育課後,我渾身像散了架一樣,全身無力,滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩:“你為什麼跑得這麼快呀?”他回答説:“我每一天都快速寫完作業,就到操場上去跑步,所以我才跑得這麼快的。”看來,我也要加強鍛鍊,多參加體育活動才行啊!

這就是我們班的“飛人”,同時也是我最好的朋友,那就是郭嘉碩。

誇誇我的同學四年級作文5

有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣着發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼着問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉着端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安説:“把手舉高點兒!老師才看得見!”於是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳

彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之後她經常發言,説話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

在課間的時候,只要是一羣人在一起玩,陳彥安她都會參加,並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如説:拋手絹的遊戲,或者是拿出一隻玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,裏面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧!

誇誇我的同學四年級作文6

我到外國語學校不到一年,覺得班裏優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛着一幅眼鏡,笑起來眼睛眯成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的,所以同學們都愛稱她“肉球”。

她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什麼,也不會打擾她。語文老師經常表揚她,讓我們向她學習。

趙寶彤也是一個樂於助人的同學。有一次,有一道數學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學説:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

趙寶彤還有一個最大的優點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文老師還沒有來。按説應該是語文課代表提醒語文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時,已經耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心裏,以後每到語文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。

這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優點,我要向她學習。

誇誇我的同學四年級作文7

我有很多有好的同學,她們身上都有自己的優點。

我們班班長——丫丫優點最多,丫丫最大的優點是學任何東西都認認真真,嚴格要求自己。她寫出來的字非常漂亮,畫的畫也絢麗多彩,還有丫丫彈出來的鋼琴,讓你一聽就着迷。

張玥是“烈火隊”的副班長,她對工作特別負責。每一次她們組的本子都是她一本本數到有11本之後才送到老師辦公室去的。而且老師每次都説:‘誰來發本子’她總是第一個跑過去抱最多的本子,而且是第一個發完本子的。

班上寫作業最認真的要屬劉芷苓了。她在寫作業的時候只是埋頭認真地寫,別人開門進來,她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開門看了下她,她還在寫作業,根本就沒有看到她爸爸。這時老師發現了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業根本沒有聽見,便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽見了抬頭,終於發現她爸爸站在門口,她拿走她爸爸手上的水杯之後,跑到座位上繼續寫作業。

我要像劉芷苓一樣一心一意學習,像張玥一樣對工作負責,像丫丫一樣嚴格要求自己,她們是我學習和生活中的好榜樣。

誇誇我的同學四年級作文8

李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃,一路哼着歌兒,真是一隻可愛的“百靈鳥”。

李紫萱平時特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來,動聽極了!

記得有一次她參加學校卡拉OK比賽。那天中午,李紫萱畫着淡粧出現在教室:淡淡的眼影,又黑又細的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個小仙女。在上台演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉動聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節目正式演出了,李紫萱站在舞台上,面帶微笑,神情自然。聽着她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來,我們班的同學都向她豎起大拇指,誇她唱得棒極了。

我喜歡我們班的這隻“小百靈”,但願她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂!

誇誇我的同學四年級作文9

我有很多同學,其中一位叫作徐鵬越,很值得誇讚。

徐鵬越是一個勤學好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的頭髮像是一個刺蝟頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

他是我們班學習最認真的。幾乎老師每篇作文發下來,他都是前十名。他不但作文好,數學也很棒。有一次,數學老師發了一張卷子,説:“這張試卷很難,考一百分不容易。”可是徐鵬越還是得了一百分。我觀察他做考卷時,不管什麼事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

有一次,我在想一道數學題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時徐鵬越走了過來,説:“在想數學題吧?”“你會做嗎?”“那當然!”他開始教我,我細心地聽着,直到我聽懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂值得我們學習,而且他浪費了自己玩的時間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的品質卻表現了出來。

鵬越不但學習好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什麼活動他都來參加。

鵬越真是個值得誇讚、學習的榜樣。

誇誇我的同學四年級作文10

我有一位同學,他非常喜歡看書。他家的書數不勝數。他在家裏看,在學校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書。

一天放學,他在學校裏等他的`媽媽來接他。於是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場上津津有味的讀起來。一會兒,他就看入迷了,完全沉浸在書香之中。一點兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書的表情還真豐富呢:一會兒哈哈大笑,一會兒皺着眉頭,有時悲痛不已,有時似乎來到了仙境,真是看書也能看出個千變萬化啊。我本 想找他去玩球的。但是見他這麼入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我們存在一樣。還是目不轉睛的盯着他的書,我突然想逗一下他。就把一本語文書放在他的頭頂上,如果他動了,書本就會掉下來。然後我跑開了。在不遠處繼續觀察他。很久很久 了,我被這樣的場景感到驚奇:那本書居然沒有掉下來。我走進他,發現他那雙烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍着智慧的光芒。

我問他:“你怎麼那麼愛看書呢?”他一本正經的回答:“書是知識的海洋,不愛讀書的他才沒有好成績呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績總是名列前茅呢!

這就是我們班的小書迷——小明!

誇誇我的同學四年級作文11

從走廊中走來一位長髮飄飄的學生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘,別人説她的不好,她還要跟人家説對不起,真是個“傻姑娘。”

每次別人犯錯誤被老師罵的時候,即使那個人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個小故事:

有一次學校要組織去野外玩耍,我嗓門兒好,報了一個帶頭的,等大家都報完最輕鬆的後,楊婉琳當了一個最難的,給大夥做飯。

郊遊的路上,我帶着大家在前面快活地走着,楊婉琳抱着一大堆食材在後面一搖一擺地走着。大家在草地上歡快地玩遊戲,楊婉琳找來一些柴,剛生火,她的臉就變成了一隻“小黑貓。”我只好過去幫她了。我説:“你幹什麼不好,非幹這個。”楊婉琳看着火對我説:“我不做飯,大家就會餓肚子的。”

過了一會兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發現裏面已經有雞蛋絲了,心想:老師不是説今天只吃白米粥嗎?這準是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

你們説楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢?

誇誇我的同學四年級作文12

今天我要誇的是我的同學鄒欣怡,她是個樂於助人的人。

事情是這樣發生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時候,一不小心,將腳歪了一下。啊!一股鑽心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時我心想:“我都已經下到樓梯一半了,就堅持一下走下去吧!”哎呀!誰知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎麼辦的時候,周欣怡同學抱着語文作業本路過這裏,看見我倒在樓梯上,跑過來説:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師説?”我説:“沒事,只是一點小傷而已,沒什麼大不了的,我還要堅持上課呢!”於是周欣怡一邊抱着作業本,一邊扶着我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的腿終於恢復原樣了。

我對周欣怡説:“謝謝你!”她微笑地看着我,搖了搖頭。我從心裏感到了她助人為樂的好品質,她是值得我們每一個同學學習的好榜樣!

誇誇我的同學四年級作文13

我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭髮,眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長上課認真,勤學好問,經常助人為樂,在管理同學方面也很有辦法,讓我非常佩服。

有一次上電腦課,電腦老師説:“以後班長要管理好同學,不能吵鬧。”剛開始時,同學們很安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲説:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走。”不一會兒,同學們就安靜下來了。

美琪班長的聲音動聽、清脆,她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有隻美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時一點不費力,很輕鬆就唱完了。

美琪班長也很愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因為她的同桌不會寫一個詞語,她正聚精會神地教她呢。

這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學,是我們班的驕傲。

誇誇我的同學四年級作文14

我們班有很多同學,他們各有千秋。各有所長。

我該誇誇誰呢?我誇的是我們的班長汪欲婷。她個子不高,也不胖,扎着一束惹人注目的小辮子;長着一張漂亮的瓜子臉,兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的;她文靜可愛。

一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績總是名列前茅。

汪欲婷同學心繫班級。默默無聞地為班級、為集體奉獻着。是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板髒了。她會主動擦乾淨;當教室桌子歪了,她會馬上擺整齊;當地上有廢紙時,她會育腰拾起,把它送回“家”—皮紙籤裏……只要是班級裏的事。事無大小。她都會留意着。關心着。

一天中午。同學們都在外面玩。她卻走進教室。看見地髒了。就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了。連忙緊隨其後打掃起來。很快把教室打掃乾淨了。

經常有同學要謝她。而她都説:“不客氣。同學之間就應該團結友愛互相幫助。”她就是這麼一位以身作則、默默為大家奉獻的好班長。

同學佩服她。老師信任她。

誇誇我的同學四年級作文15

快板這麼一打,別的咱不誇。要誇就誇一誇我們班的聶嵐萱同學吧!

她是一個認真的女孩兒。一次語文考試,老師把卷子發下去後,同學們就埋頭寫起題來。三十分鐘後同學們陸續寫完了卷子。有的同學開始偷偷地在下面玩,有的東張西望,而聶嵐萱卻用手一個字一個字的指着,從第一題開始檢查。一直檢查到沒有錯題才停下。過了幾天,考試成績公佈了。聶嵐萱名列前茅,這就是她做事認真的結果。

她不但做事認真,而且還有一股不服輸的精神呢!有一節體育課,體育老師讓我們練習長跳繩。女生中有很多人都不會跳,她就是其中之一。但她還是堅持要跳。在跳繩過程中,她被跳繩打到了好幾次,可是她並沒有被困難嚇倒,只是微微一笑,繼續投入到跳繩隊伍中。終於,她學會了長跳繩。她的行為深深地打動了我,也打動了同學們。看到她臉上洋溢着勝利的微笑,我們也為她歡呼。

這就是做事認真的聶嵐萱;這就是不服輸的聶嵐萱;這就是我們大家學習的榜樣。

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