【熱門】四年級的老師的作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的老師的作文 篇1
老師的美麗可以分為內在的和外在的。
古詩説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。也許世界上沒有一個職業像老師那樣無私的奉獻自己，成全別人。也許她就甘為人梯，幫人攀登；也許她就甘為園丁，成就滿園的桃李芬芳。
是誰每天清晨，陪學生一起讀書；是誰夜幕已經降臨，還坐在辦公室裏批改作業，我知道那是她，可敬可愛的老師。天道酬勤，她一直這樣地教誨着自己的學生，並且身體力行。
有時她為了一篇文章的理解、一道數學題的解答，都一絲不苟的研究、查閲資料，因為她知道做學問馬虎不得，她更不想誤人子弟。
無私、敬業、認真，還有......，這些人類優秀的品質，在老師身上得到了完美的體現。 不光是內在，我們的老師還總是以樸素、大方、得體而贏得美名。
我們學校的老師總是學生模仿的偶像，特別是女同學，老師的一件新毛衣、裙子，甚至一個小小的髮卡，都能引起大家的一陣關注和議論。
新時代的老師，除了保留上述的傳統美德，還增添了青春和時尚，都知道老師的工作辛苦，可這絲毫無法阻擋老師一顆愛美的心，尤其是現代社會，美麗的事物無處不在，我們的老師也在展示着新一代教師的形象和風采。
現在電視主持人在介紹新時代老師時總會説：美麗的老師用------，可見老師已經成為美麗的代言人。
老師，一個美麗的名字；美麗的名字——老師。
四年級的老師的作文 篇2
我們的數學老師姓宋，她燙着一頭秀麗的捲髮，圓圓的的臉蛋上長着一雙會説話的大眼睛，還有一張讓我們每一個同學都佩服得五體投地的小嘴。紅潤的臉蛋水靈靈的，漂亮極了！
我們的數學老師是個會“變”的老師。上課時，如果有同學不聽話，她就會“大發雷霆”，把你狠狠的批評一番，然後再慢慢地給你講道理，讓你“恨”她的同時逐漸地消了氣，因為她是為我們好 。
記得有一次，數學老師出了一道題，是讓畫射線的。有的同學説得用無數小時才能把射線畫完，但我不這麼認為，我舉起我的小手説：“老師，我只用兩分鐘就行。”老師説“噢，你上來試一試？ ”我走到講台，在黑板上寫了一句話：從一點出發，可以畫無數條射線。老師看了看我這句話，微笑着對同學們説：“秦數學家説的對不對？”“對！”同學們大聲的喊道。我暗想，數學老師講課可真 幽默，不過我心裏倒是美滋滋的！
通過這件小事，使我真正地對數學產生了濃厚的興趣，數學成績也越來越好。感謝我的數學老師，您的教誨之恩使我終生難忘！我一定努力學習，不辜負您的厚望，將來成為一個真正的數學家！
四年級的老師的作文 篇3
你們，是滋潤我心靈的甘泉，
你們，是熱情奔放的爛漫春天，
你們，給了我寒冬裏的温暖，
你們，給了我陽光般的笑臉。
哦，尊敬的然然老師喲！
幾個月前，因為病菌感染，
您眼晴紅腫，滿臉疲倦，
可您仍然，仍然走進教室，
耐心給我們講解《雲雀的心願》。
哦，親愛的倩倩老師喲，
這兩天，可能因為流感，
您的嗓子發炎，
可您，仍嘶啞着喉嚨，
讓我們在數學的階梯上登攀。
哦，和藹的媛媛老師喲，
您温柔的英語課堂，
一度讓我們嬉笑滿面，
可您嚴厲時，
讓那些搗蛋同學提心吊膽！
然然老師喲,
您的課,讓我遠離疲倦。
倩倩老師喲，
您的課,讓我暢所欲言。
媛媛老師喲，
您的課,讓我勇往直前。
你們呀，是甘泉，是春天，是温暖。
在你們的帶領下，
我就是一隻小船，
——乘風破浪，啟航揚帆！
四年級的老師的作文 篇4
我們班有一位幽默的老師——吳老師。
吳老師上課可幽默了。有一次，老師問我們一個問題：“你們捱過打嗎？”同學們説：“捱過！”老師接着説：“原來你們都吃過竹筍炒肉絲啊！”同學們笑得都彎下了腰。老師又接着説：“你們犯了錯，如果爸爸媽媽打你，媽媽打你，叫女子獨打。爸爸打你，叫男子獨打。如果爸爸媽媽一起打你就叫男女混合雙打。你們喜歡這樣的運動嗎？”“不喜歡，”我已經笑得合不攏嘴了。吳老師接着説：“既然你們不喜歡，那的用心做人了啊！”
四年級的老師的作文 篇5
我的班主任何老師，是我最喜歡的老師。她中等身材，衣着樸實，梳着一束半長的黑髮，白白的臉龐，總是帶着微笑和藹可親。同學們都非常喜歡她。
何老師對我們學習上高標準、嚴要求絕不放鬆，同學們有不懂的問題去問她，她都耐心、細緻的一一講解，直到同學們都完全聽懂理解會做後她才放心。何老師在教育事業上盡職盡責，真誠奉獻，這是有目共睹的。學校重視她、學生和家長敬重她、愛戴她。
何老師為了更好的教好學生，自己也在百忙之中抽出時間去學習知識，提高自己，為國家培養出更多更好更高品質的優秀人才。為了學生的全面發展與提高，在每次召開的學生家長座談會上，何老師都細緻入微地講解，對學生教育不能簡單粗暴，要循循善誘，家長要密切地配合學校老師，引導學生健康有序地學習提高。
在生活上，何老師像媽媽一樣關心着我們，噓寒問暖，關懷備至。有一次班上有個同學被外面飛進教室的一隻馬蜂蜇了，額頭上立刻紅腫了起來疼痛難忍，何老師焦急萬分，趕快將他扶住，進行及時處理，又連忙安排同學去叫校醫，校醫來後，經過治療、擦藥後，才沒釀成嚴重後果，幾天後同學的瘡塊就消退痊癒了。還有一次有個同學生病不適何老師也親自帶他去醫務室治療。
有一天，我在上課的時候肚子突然痛了起來，十分難受，無力的將頭靠在課桌上，何老師看了後，走過來問我“哪裏不舒服？”我説“肚子痛……”何老師趕快打電話給我奶奶，奶奶接我去看了醫生，像這樣的事有很多不勝枚舉。
何老師在課堂上對我們嚴肅認真，在課外卻是有説有笑、温和親切的'，何老師我們喜歡您！
長大後我也要當一名老師，為祖國培養人才，貢獻自己的力量。祝老師身體健康、青春常在，桃李滿天下。
四年級的老師的作文 篇6
人間處處有真情，這裏我要説的是用愛心和知識培育我們成長的紀老師。
您嚴肅、認真，對我們嚴格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會表揚我，可是，您卻皺起了眉頭，説：“你看看你寫的字。”聽您這麼一説，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接着説：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地説：“好……”説着，我下了樓。打那，我做作業努力做到書寫認真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心，對我們關懷備至。有一次，我感冒了，帶着病來上學，正好這天我要帶領值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時候，您正好下樓來到了教室，説：“任巖鬆，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累着身體。”聽了這句話我心裏暖和和的，説：“謝謝老師了！”
您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學習，天天向上。做一位品格兼優的好學生！
我有很多話想對您説，千言萬語匯成一句話。紀老師，感謝您！
四年級的老師的作文 篇7
敬愛的老師：
您好！首先祝您教師節快樂，並且衷心祝願您一直幸福美滿。
有人説：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟歎教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不捨的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課後，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。
前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學畢業後第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心裏，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵着我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。
祝：身體健康！笑口常開！
您的學生：賀貴龍
20xx年9月10日
四年級的老師的作文 篇8
我的班主任汪老師是一位非常美麗，和藹可親的老師。燦爛的笑容每天洋溢在她那張“娃娃臉”上，每時每刻都充滿朝氣，激情洋溢。悄悄地告訴你們，在我的眼裏她可是一位超級無敵“表情包”老師呢！
為什麼這麼説呢，因為我們汪老師有着一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像極了兩顆紫葡萄，兩個深深的小酒窩十足地吸引眼球，可萌了！
在我眼裏，汪老師是一位時時刻刻激情四射的人。無論在課堂中，還是在生活中，汪老師都會用豐富的，獨一無二的表情來表達她的喜怒哀樂。表揚同學時，她大眼睛一眯，嘴角一上揚，兩個小酒窩立馬跑了出來，可親切啦。可只要有同學淘氣了，汪老師立刻皺起了眉頭，瞪大了她那圓溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，時不時眨巴一下長長的睫毛。別看我描寫得似乎不怎麼嚴厲，可是同學們一見到這個表情，立刻意識到自己犯錯誤，不敢吱聲了。
記得我剛轉到三班時，在一堂語文公開課上。汪老師一上課就説：“我要問一下同學們，前三篇已學過的課文中，那一段話最讓你們記憶深刻？”我第一時間高舉起手，當汪老師示意我回答時，我自信滿滿地高聲答道：“一個人只要活得誠實有信用，就等於有了一大筆財富。”聽了我的回答，汪老師眯着眼睛，聳起鼻子，（在我看來是搞怪的表情哦）伸出手指一甩，嘴裏蹦出三個字，“太讚了！！把掌聲送給她！”我還沒反應過來，教室裏齊刷刷響起了掌聲。我刷一下臉就紅了，可心裏卻美翻了，汪老師真是與眾不同。
説了半天，大家一定超級羨慕我有這麼一位有趣可愛的“表情包”老師吧。告訴你們一個祕密哦，自從四年級遇到汪老師後，我可期待着每天的那堂生動的語文課呢，因為是那麼活潑有趣味，愛上語文課就是那麼簡單。哈哈哈……
