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精選四年級跳繩作文300字集合六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級跳繩作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選四年級跳繩作文300字集合六篇

四年級跳繩作文300字 篇1

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備,等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,田東手裏的繩搖得更快了,他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩作文300字 篇2

今天下午,我們學校舉辦了一次別開生面的跳繩比賽。

我們每個班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

很快,到了下午2點,首先上場的是一年級的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個個雙手甩着繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個。但是有些人太心急想為班上爭光而掉了幾次繩。

過了一會兒,體育老師發下口令説四年級(1)班和四年級(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場上來。我們興致勃勃地來到操場上。

我和高露彤各自到一邊拿着繩的一頭,現在萬事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來。首先打頭陣是肖倩上來了,肖倩跳了三個繩就跑了上去,我們班有一個同學急匆匆地跑了進去。沒有按照繩的節奏,最後就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以後就成功了。就這樣,連續了5盤跳繩以後,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來。我們聽了一下成績,我們一共跳了303個。

我們回到教室以後聽到楊老師説我們是第一名。我們聽到這個消息以後一蹦三尺高地尖叫起來。

四年級跳繩作文300字 篇3

星期四下午,學校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進行。

終於輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽籤,我抽中了2號。

比賽就要開始了,我的心裏像裝了一隻小兔,怦怦直跳。我是班裏打頭的,當我輕輕往裏一跳,比賽就開始了。

宋老師和李老師有節奏地甩着繩子,同學們像一隻只機靈的小兔,蹦着跳着過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時,排在最後一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時,我已衝到繩子跟前,見情況不妙,馬上後退,可已經晚了。我也被繩子絆住了。

接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時練習時,我倆配合得非常默契。

“嘟”,隨着一聲哨響,比賽結束了。裁判宣佈我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶着一肚子疑問,我們跑回了教室。

四年級跳繩作文300字 篇4

寒假裏,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學跳繩了。別看奶奶歲數大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。

奶奶先示範給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一隻機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向後跳……

“奶奶,你真棒!”我拍手喊道。

“揚揚,你也試着跳一下吧。”奶奶笑着説。

我拿起跳繩,學着奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心裏埋怨着不聽話的跳繩。我真的着急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

這時,奶奶走到我身邊,安慰我説:“揚揚,別灰心,奶奶相信你一定行!”説着奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。

一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個呢,我和奶奶都笑了……

這次學跳繩,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。

四年級跳繩作文300字 篇5

今天,我過了一個快樂的星期六,那是因為我們作文班上老師領我們跳長繩了。

走出教室,陽光明媚的天氣使同學們心情愉悦。我們好像出籠的小鳥,激動地開始跳繩,有的同學叉開腿,做出了準備動作,有的'同學左腿在前,右腿在後,隨時準備“出擊”,還有的同學向手上塗點唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局裏“穩拿冠軍”。跳的時候,一個同學輕盈的一躍就跳過去了,跳完後還得意洋洋的擺了一個“耶”的姿勢,還有一個同學不會跳,所以就從繩子下面鑽過去了,同學們就發出了一陣遺憾的“噓” 聲。

我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進來,我們又多了一個新“夥伴”姥姥好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在長繩間上下飛舞。看到她返老還童的樣子,我們都笑了。終於輪到我了,我一個箭步衝上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關,但我並沒有像其他同學那樣興奮。

因為我想起了我以前像只笨重的北極熊一樣跳着,備受同學的冷落,再看看身上有的地方已經“掛了彩”這是不會跳繩時留下的。但現在呢?我跳得很好,因為我在家裏刻苦的訓練,才得到了今天的輝煌成績。

雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛着跳長繩!

跳繩中我又找回了自信。

四年級跳繩作文300字 篇6

一天,幾個小夥伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,後來在小夥伴的強求下,我只好陪她們去玩了。

她們説要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端,託下來的那一段放在腳跟後。我做了開始的動作,心裏默默地喊:“預備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了後面。就這樣,連續地跳着,小夥伴們不停地數:“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢!

一個小朋友説:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑着跳吧。”“好吧,好吧!”大家都同意了。我們做好預備姿勢。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往後踢,我離終點越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就衝向了終點。“耶!我贏了!”

今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我帶來了不少樂趣!

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