有關身邊的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關身邊的作文，希望能夠幫助到大家。
有關身邊的作文1
大千世界雖多樣，身邊風景也動人。請不要讓一段美麗的風景變成一指流沙從指間飛走。
春
春天，比往日多了幾分妖豔與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場春雨過後，萬物都像被洗過一般，花兒上帶着幾滴水珠，在陽光下折射出不同的光芒，像顆顆鑽石閃耀着你的心。門前一棵白楊經過雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一羣燕子落在電線杆上，遠遠望去好像一段美妙的樂譜，又為春天增加幾分靈動。
夏
驕陽下，這是一個美麗的大花園，各種各樣的花爭奇鬥豔，旁邊佇立着一棵大樹，靜靜地看着這些美麗的花朵。風姑娘事不時踏着輕盈的布伐來到這裏，和樹葉寒喧幾句，然後迫不及待地跑進花園和花兒們遊戲起來，一會兒摸摸花兒的小臉，一會騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。
秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯過。
我一個人漫步在小路上，享受着這無邊的勝景。一對男女在促膝交談，我不願做那個一萬瓦的點燈泡，所以笑着繞道而行。山坡上幾枝藍色的.野雛菊在風中搖擺，稍稍帶着點兒不屈不撓的勁兒和一點苦味在風中蔓延。我使勁兒地嗅着。
太陽將陽光照在花田上，一個女孩，一片花田，在一切凋落之時，有一份這樣的美好真心不易。
冬
從微暗的暮色中，飄來一羣白色的小精靈，它們都戴着半透明的六角帽，卻有着各不相同的形態。小雪花們像一羣穿着白紗裙的舞者，伴着天宮傳來的聲音，輕盈盈地在空中飄舞着，旋轉着，跳着比“天鵝湖”還優美的舞蹈。
過了一會兒，小樹穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸着雪水。
身邊的一處小風景，往往就像萬花筒似的，變化多端，動人心絃。
有關身邊的作文2
我們每天都會丟棄垃圾：塑料瓶，垃圾袋，餐巾紙，電池，香煙頭等等，這是身邊的垃圾。
但是，垃圾遠遠不止這些，醫院裏有醫療垃圾：水銀、針管、針頭、吊瓶、紗布等；建築工地有建築垃圾：造房子產生的渣土、棄土、棄料、磚頭登；小路兩邊有植物垃圾：枯萎的花兒、落葉、菜葉等。看似小小的垃圾，分分散散，要是全部都結合起來，對人類的危害可真不小。
曾經在路上看到這一幕：路的兩邊全都是建築垃圾：磚頭，鋼筋，還夾雜着紅色的垃圾袋，沿着這條路一直走，還沒有走幾步，鞋子上就已經沾滿了泥土，沾滿了灰塵。周圍沒有建築，垃圾隨處而堆，很少有行人來往，沒有綠色的生機，建築垃圾給這一塊地區蒙上了一層灰色的布，一陣風吹過，灰塵使我的眼睛睜不開，過了許久，才敢把眼睛睜開，但眼睛還是不舒服。真是“垃圾城”啊！
曾經在路邊看到這一幕：一堆泥土上，長了一顆“缺乏營養”的樹，“枯藤老樹昏鴉”，在陽光的照耀下，只看見幾根又黑又細的枝幹，那泥土上鋪滿了建築垃圾，向後看去，原來，那裏是建築垃圾場，而那一顆樹，則是小小的角落的不顯眼的一棵枯死的樹。
曾經在一塊地的中央看到這一幕：一位40多歲的男士，開着卡車，車廂內裝着磚頭，鋼筋等建築垃圾。那卡車正向這邊開過來。緊跟着車子後面的是厚厚的`灰塵，厚到只看見灰塵，後面的場面全都被灰塵給“淹沒”了。但是，這種厚厚的灰塵並沒有引起死機的注意，那卡車仍然在一車一車的傾倒。
曾經的建築垃圾，今天的建築垃圾，未來的建築垃圾，這些“沒有價值的垃圾”將何去何從？
垃圾，是我們身邊的危害，影響我們的工作、生活等方方面面，我們要採用正確的方法進行處理，共同保護我們美好的家園。
有關身邊的作文3
我身邊又許多小能人。就我們班來説，有體育健將，有寫作高手，有小畫家……而我最佩服周喆，他是我們班上的“數學能人”，曾經在奧數比賽中得過一等獎。他相貌平平，但五官端正，一頭黑髮，似乎根根頭髮中都充滿着智慧。
不信，請聽如下：
有一次上數學課，宋老師先給我們講述如何找到最小公倍數，隨後又讓我們小組裏互相討論一下，看看是否有其他辦法。大家正在討論的時候，我老遠就聽見了周喆在向組員介紹分解質因數的方法。他的.意思就是將兩個數相同的質因數提取一個出來，然後將不相同的質因數全部提取出來，最後將提取出來的質因數相乘，就很快得出最小公倍數了。如果是相鄰的兩個數，那他們是互質關係，那最小公倍數就是兩個數相乘的積。如果是倍數關係，最小公倍數就是大的那個數。他思路清晰，言簡意賅，博得了我們的熱烈掌聲。
周喆是班上的數學尖子，而且很樂於助人。一天，我有一道數學難題，説來説去搞不懂解題思路。就在這時，坐在我旁邊的周喆同學似乎看出了我的心思，説：“是不是有什麼難題啊？我來教你吧。”我當然求之不得，連忙讓他看題目。周喆看了一下，馬上給我講解題思路。他每講完一句，便問我有沒有明白，如果我點頭表示明白了，他就繼續講下去。如果我搖頭表示不懂，他就給我再講一遍。直到我明白了為止。後來，周喆講完了，但我擔心這答案是否正確，於是，我交給老師去批，居然正確且得了星。我對周喆佩服得五體投地。
這就是周喆，一個聰明過人、思維敏捷、樂觀開朗的人，同學們非常羨慕他！
有關身邊的作文4
生活是豐富多彩的，是美妙無比的。在我們身邊總會有一些讓人感到欽佩，感到感慨萬分的事情。
最近，我早晨乘730路公交車去上學的時候，每到錦繡路站時，總會看見一個盲人坐在綠化旁拉二胡。一開始的時候，我對於他，只是有一種鄙視和輕視的心理。因為在以前，每當我看到這些人時，我總會不由自主的施捨為他們一些，但有一次我上當受騙了，從那以後我就再也不相信這些人了。可是，連着好幾天，我都看到那位盲人在綠化旁拉着他的`二胡，我的心不由得軟了。但是，我的腦海裏又出現了以前上當受騙的畫面，便想：再觀察一陣子吧！
有一次，放學回家的時候，天氣中下着濛濛細雨，風也呼呼的吹着，我感到了一陣涼意。但是，當車經過錦繡路站時，我再一次的看到了那位盲人。這時，我不親心想：下雨了，那不但沒有回家，反而在來着他的二胡賣藝。他的二胡聲，配合着雨滴的聲音，十分優美，讓人聽着感到十分愜意。雨越下越大，他才開始慢慢的整理東西，打算回家。看到這一幕，我想：他應該不是裝出來的吧！下次再看到他，我就給他一點錢吧！
第二天放學後，到了錦繡路站，我下了車，裝出一副若無其事的樣子，走到她的面前，把錢放進了他的碗裏。此時，他對我説了一句：“謝謝！”同時，我感到幫助別人的快樂。
經過了這件事情，我懂得了一些道理：幫助別人，不但可以讓別人減少負擔，也可以從幫助別的的行動中體會到快樂。同時，我感到了盲人的不容易。在他們的眼前只是一片灰暗，他們竟然還會拉二胡，而且，聲音還是如此美妙。不由得讓我對他們感到欽佩。身邊的新鮮事作文
有關身邊的作文5
今天我學了《阿長與山海經》這篇課文，對裏面的阿長感動至深，雖然他有時候會很討厭，但他的本性、初衷不變。他讓我想起我身邊的“阿長”，他們都是愛的傳播者和傳遞者。
她的相貌並沒有那麼好看，他的知識並沒有那麼多，但它的品質卻像源源不斷的河流，一發不可收拾！
她就是我的母親，我對於我的母親是非常不平穩的，對他時而吵架，時而又像兩個閨蜜，處處關心他人。
有一次外面由於下雨，空氣變得清新起來，而像我這種，愛動的人必定按捺不住，望着外面的.雨，不禁浮想聯翩，如果我能出去，那該多好呀！我的嘴角，不禁有一點上揚，突然媽媽喊了一聲吃飯了，打破了這種現狀，而在吃飯的時候，我便向媽媽請示了這件事，我能不能出去？可是當我剛説到一半時，兩個字不行。而當我問為什麼時，他便説外面太冷，還下着雨，容易凍壞，容易感冒，我當時還想只有六七歲，當我聽到不行，使我的心情從開心變成了憤怒與怨恨，眼睛裏迎着淚珠，不知什麼時候便悄悄的落了下來，吃完飯，我便把自己反鎖在屋子裏，你是個壞人，外面不知怎麼的？突然安靜了，當我悄悄出去時，母親便在沙發睡了……
我，當時非常的難過，因為我知道自己錯了，我想叫醒媽媽，給她説一聲對不起，但是我的手便停在半空中，慢慢的縮了回去。
如果父親的愛是山，那麼母親的愛便是大海！
有關身邊的作文6
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語，也是老百姓對雷鋒的評價。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無措，而正巧有兩個人在車上路過時看見了，他們忽然發現劫匪的車，但車上卻有一個人，他們正好在那輛車的前邊，於是使勁往後退，把匪徒車的前邊撞變形了，這成了一個醒目的標誌。他們還把車牌號、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其後，並邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時那兩名男子在撞擊時，被車內匪徒看見了，當時那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒有絲毫的`慌亂，但他們承受了多麼大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民着想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問他有什麼近期願望時，他不要金銀財寶，只説要一份踏實的工作。最後，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇於付出的精神值得我們學習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事蹟，比如：幫老奶奶過馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿温暖之花。
有關身邊的作文7
李姣是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘；因為數學作業多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業題。
她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衞生的事情安排的井井有條，及時提醒那些忘記打掃衞生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑着。
她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是為了佈置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的範文。老師讓她介紹寫作經驗，她説：“拿到作文題，要反覆揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”
她成績優秀，這首先歸功於她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的'知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那麼的在意。
在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農民的孩子，有着農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣着很樸素，卻有着不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
有關身邊的作文8
感動就在我們身邊，只要我們去尋找，去發現，其實感動處處就在細微處瀰漫？
記得暑假的一天，烈日當空，一絲風都沒有，大地熱得像一個大蒸籠，十分悶熱。我扇着扇子走在去離公園不遠的同學家的路上。路上人來人往。突然，我看見一位大約七十多歲的老奶奶。矮小的身子，消瘦的臉上佈滿皺紋，嘴脣被熱得發白，彎着腰，拄着枴杖，吃力地向前走着。
我剛想去幫助老奶奶，這時一位上身着紅衣服，下身着藍褲子的年輕人騎着三輪車，顧不着擦汗，來到老奶奶面前，氣喘吁吁地問：“老奶奶，您去哪兒？我送您！”老奶奶笑着説：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走。”那個叫小陶的年輕人繼續説：“老奶奶，這天熱，太陽毒，您會中暑的，來，我送您，您去哪兒？”老奶奶説不過小陶，笑着説：“我去公園旁的女兒家。”年輕人一拍車，説：“好嘞，我順路！”於是，他便攙扶着老奶奶，慢慢地走到車裏，老奶奶感激地説：“謝謝你，小陶，謝謝你！”小陶等老奶奶坐穩後，哼着歌，慢悠悠地載着老奶奶走了。他們雖然離我越來越遠了，我卻覺得年輕人的.背影好似越來越高大。
雖然這只是一個平凡的人的一件平凡的事，但是他卻讓我感動，他讓我感受到人間的真情。感悟到人生的美好和燦爛。感動處處在細微處瀰漫……
有關身邊的作文9
説起愛，有許多種；如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎？
記得，上三年級時在體育課上時，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流着。班主任辛老師問訊趕來，迅速背上我往醫務室跑，同學們也十萬火急[注: 形容事情緊急到了極點（多用於公文、電報等）。]地跑了起來，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時，安靜的校園開始吵鬧起來，當辛老師把我背到醫務室時，我感到愛，就在我們身邊。
“這我沒法治，小腿骨折了。”醫務室的阿姨無奈地説。辛老師一聽火了，連忙給我簡單包紮，一時間一股暖流在我心中出現，辛老師用學校裏的車把我送到石橫醫院，立即掛號我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的'知識教給我，我感到愛，就在我身邊。
我的父母也趕來了，就在這時辛老師和我父母談起話來，談了一會兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會睡覺，説：“多睡覺有助於你的傷好的快。”我在不經意間睡着了，父親和母親望着我也睡找了。
放學後，辛老師到醫院無償地給我輔導功課，教給我知識把下午學過的知識給我講了一遍，還看着我作家庭作業。
事後，辛老師到我家來看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們説這是不是一個老師對學生的愛？
燦爛的陽光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛。
我想説：“愛，就在我們身邊。”
有關身邊的作文10
“曾經有一份真摯的愛情擺在我的面前，但我沒有珍惜，等到失去的時候才後悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過於此”。這句電影中的台詞的確很精彩，也是人失去感情後，後悔莫及的內心真實寫照。在擁有的時候，往往不知道擁有的可貴，不知道原來尋找的美好感情就在身邊，一旦失去的時候，才發現失去的感情是那麼美好。
人世間最貴為情，最美為緣，兩個人能走在一起就叫緣份，既然有緣就要好好珍惜。很多時候，我們總是喜歡習慣眺望遠處的風景，卻不肯低頭環視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情，卻學不會珍惜身邊的那份真情，總認為得不到才是最好的，殊不知身邊的才是最好的。也許身邊的'人不會像情人那樣送你玫瑰，給你浪漫。但會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；不會説許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
不知你是否發覺往往我們已經擁有的東西，很少會再去追求，而且認為那是理所當然的。只有還沒得到的東西才會拼命地去追逐，有了追求和渴望，就會有快樂和幸福，也會有沮喪和失望。經過了沮喪和失望，我們才學會了如何去珍惜。
面對失去的東西，我們總以為會有大把的時間去彌補，總以為親近所以不會受傷，卻忘了受傷是因為在乎，而在乎你的是最身邊的人。所以總是在想去珍惜的時候，才發現找不到身邊的那個人了。
好好珍惜身邊的每個人，不要等到失去了才真正懂得去珍惜。
有關身邊的作文11
星期天，我和爸爸媽媽一起把家裏裏裏外外、上上下下來個徹底大掃除，我出了一身臭汗。媽媽讓我用濕毛巾擦汗，我擦完後頓時感覺身上涼快多了，咦，這是怎麼回事呢？
媽媽端來一盆涼水，又拿來一支温度計。媽媽問我：“温度計現在是多少度？”我看了看：“35C。”接着，媽媽把温度計放入水中，只見温度計的水銀柱很快往下降，最後停在30C不動了。
媽媽又問我：“當温度計從水裏拿出來後，温度計的水銀柱會有什麼變化？”我脱口而出：“盆外温度高，當然温度計的水銀柱要上升。”媽媽笑了笑，取出温度計。我兩眼緊盯着温度計，奇怪！温度計的水銀柱不但沒有上升，反而降了一點。過了一會，水銀柱才開始回升。
温度計剛從水裏去出來，為什麼水銀柱不升反降呢？我連續做了三次實驗，一邊做一邊仔細觀察温度計：温度計剛從誰中取出時表面帶有一層水水銀柱在慢慢下降。一會兒，小水珠不見了，這時，水銀柱開始緩慢上升。
小水珠到哪去了？它和温度計的水銀柱變化有沒有聯繫？我突然記起科學課上關於水蒸發的知識：小水珠是被蒸發了，水蒸發是要吸收熱量的，這樣就使温度計周圍的温度低於此時氣温，所以。温度計的`水銀柱會暫時下降。
由這個實驗我推測：用濕毛巾擦汗，身上就會沾上水珠，水蒸發帶走了身上的熱量，於是人會感到涼爽。我又聯想到，夏天剛從游泳池出來，人感到涼快不也是這個道理嗎！
有關身邊的作文12
她，大大咧咧，愛説愛笑。大家最熟悉的她的表情：咧開嘴巴，露出標誌性的兔牙，温暖的笑容使脣畔生花。她，時不時會幽默一下，使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣説過，“沒有哪天聽不到戴秋萍的.笑聲，除非她病了。”
就是這樣一個樂觀幽默的女孩，帶給了我們歡樂和幫助。
她，拾金不昧，是年級中的“撿錢專業户”。曾拾到三百多元現金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交，成為了老師表揚的典型。
她，樂於助人，是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降温，她會嘮叨大家多穿衣服；流感爆發，她會張羅體温計、藥、水，一應俱全；同學生病，她會主動陪護去醫院，忙上忙下。對於大家的感謝，也只是笑着擺擺手，“這沒什麼。”
她，身為副班長兼紀律委員，班級工作認真負責，井井有條，是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍，讓大家在安靜中刻苦；同學發生矛盾，她總會迎上一張笑意盈盈的臉，調解好同學間的關係。我們班運動會，廣播操取得的輝煌成績，和她的熱情組織是分不開的。課餘生活，她同樣積極主動。運動賽場上，她奮力奔跑的身影，為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時，她不怕髒不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不幹時，她會選擇用自己的雙手擰乾而從不抱怨……一幕幕發生在我們周圍的場景，令我們感動！
戴秋萍，這個快樂的女孩，願她的快樂能夠感動你我，願我們在快樂中學習、進步！
有關身邊的作文13
感人的故事每天都在上演，而這回，他的舉動又一次觸動了萬千朋友柔軟的心底。他是一個乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他“零錢哥”，並尊稱其為“青島義丐”。
在青島三年來，他一直熱心慈善，把乞討來的錢捐給需要幫助的人。説話時吐字含混;激動時難以自控的五官扭曲着，甚至可以用猙獰來形容;右臂翻卷着，兩手畸形;走起路來雖還利落，但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視台“生活在線”節目中看到的`孫福亮。“生活在線”的記者們描述他的生活：“上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮揹着牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中。”
零錢哥”第一次進入公眾視野，還是在1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開。沒有人知道，他是誰，他叫什麼名字。由於他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，人們稱呼他為“零錢哥”面對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話：“我只想做件有意義的事”，“我只想換點尊重，只一點點”。
今天我在糖球會上碰到了他，他周圍已經圍着很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒吃沒喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經過他的時候都會親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語言表達和動作都非常吃力，但是隻要有人想給他捐錢，他都會慢慢抬起自己的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢，他都會很認真的説“謝謝”。
雖然“零錢哥”身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應該向他學習去幫助哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統美德。是我炎黃子孫不該忘記的
有關身邊的作文14
正在客廳看電視的時候突然門鈴響了，我趕快去開門發現是大名鼎鼎的孫悟空，我趕緊熱情的招待他，我去拿飲料的時候，孫悟空一個跟頭翻在了沙發上，嘴裏還説着真舒服，俺老孫要把他搬到我們那裏去，讓我的`子孫也享受享受，我把橙汁拿過來，對孫悟空説：“猴哥喝點橙汁吧，”孫悟空對我説這東西怎麼是黃色的？你是不是想要害死我？我連忙解釋説猴哥，我可沒有給你下藥，這是橙子榨出來的，想到這裏我的眼淚嘩嘩的流下來，在電視上孫悟空來到現代世界怎麼了？我正在看三打白骨精，看着津津有味的時候，孫悟空大叫一聲，誰這麼大膽？敢模仿俺老孫，吃我一棒，他舉起金箍棒準備要打電視，我急忙攔住説他們是演員，你不要見怪，只有這樣演出來才有更多的人喜歡你，更多的人崇拜你，你看一下其他電視劇裏面也有很多演員，孫悟空終於住手了，差點把我家電視砸壞了，好險呀！
我覺得太熱了，就把空調打開一股涼風吹到了他身上，他説好神奇啊，我也要把它帶走，我的子孫就不會熱得受不了，到處找地方涼快去了。
我帶她出去吃好吃的，吃完了孫悟空對我説：“小朋友謝謝你的招待，我要回去了，有時間還回來看你，”我很捨不得他，為自己今天對他的態度表示歉意，我要給他告白，誰知道他一個跟頭就不見了蹤影？好想你啊，猴哥，你要是留在我的身邊多好啊！
有關身邊的作文15
美，在詞典上有很多解釋，單單的一個字，就囊括了很大範圍。它可以是一種有形的美，如時裝會上的模特，如商場裏售賣的完美服裝；它也可以是一種無形的美，如在別人危難時搭手相救，如在班級裏助人為樂，無形中透着有形，有形卻似無形。在生活中，美環繞在我們身旁，令人目不暇接。它是生活裏不可或缺的一部分。
這是一個發生在我身邊的事。有一次，我去樓下晨練，忽然聽見一隻小狗在樓後哀號。那悲慘的聲音，聽了讓我心寒。我想：“多麼可憐的一隻小狗呀。要是誰能伸出援手，收留這隻小狗，那該有多好呀！”
沒想到，一天之後，樓下的`張爺爺收留了這隻小狗，不僅在屋檐下給它搭了一個温暖舒適的小窩，還給它供應每日三餐。就這樣，小狗就落户在張爺爺家裏，張爺爺還給它起了一個可愛的名字——點點。
得到這樣的恩澤，點點自然全心全力“回報”。每天，當張爺爺出來掃地的時候，點點就會撲到主人身上，用兩隻柔軟的爪子抓着張爺爺的褲子，還輕輕咬着他的褲角。中午的時候，院子裏格外清靜，它便躺着，享受着陽光的沐浴。它尤其愛跟院子裏的“狗友”們嬉戲玩耍。每天6時，還是漆黑一片的時候，點點一聽到有聲響，就會立即醒過來，雙眼警視四周，仰着脖子汪汪地叫着，好像在放哨。
在張爺爺的照料下，點點由一隻“喪家之犬”變成了討人喜歡的小狗。張爺爺看着這麼一個活寶，臉上每天都盪漾着笑容。
這是一分多麼令人感動的情啊！人與動物之間正是需要這種情緊緊地聯繫起來。看到這個情景，我相信，每個人心中都會無限温暖！
