學會謙讓作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的學會謙讓作文，希望對大家有所幫助。

學會謙讓作文1

謙讓自古就是我國的一個優良的品得，孔融讓梨的故事，想必大家都有聽過，學會謙讓，我們首先就得擺正自己的位置。

我作為家裏最大的孩子，在生活中，父母也常常教導我要學會謙讓，作為姐姐，要懂得謙讓自己的弟弟。雖説現在的我已經學會了謙讓，但是現在的我一想起從前那個不懂謙讓的`自己來還是自覺羞愧的。

一天，爸爸從水果超市裏買來了一盒草莓，我與弟弟兩人一人一個交錯着拿着吃，等到盒子裏只剩下最後一顆草莓的時候，我與弟弟兩人對視着，顯然誰也不想讓。我們都喜歡吃草莓，於是我們兩人爭着這一顆草莓囔囔起來，在爭執中不相上下。

甚至於，還出手打了起來。我與弟弟的這番動靜頓時就將爸爸引了過來，爸爸將我們兩人扯開，當爸爸問清緣由後，接着就將我叫去了一側。

那天，爸爸説了很多關於謙讓的話題，甚至舉了很多生活中有關謙讓的例子。在經過爸爸的開導之下，我才明白剛才的自己做得有多麼的不好，完全就沒有一個作為姐姐的樣子。當我向爸爸承認了錯誤後，爸爸又叫來了弟弟。

總之，這一次事件過後，我就沒有再在生活中的這些小事上與弟弟發生過爭執。因為我明白，作為姐姐的我要有表率，更要懂得謙讓。學會謙讓，是我們成長路上必不可少的一個課程。當我們學會謙讓之後，我們就會發現，生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。

若是當初我依舊沒有學會謙讓，那麼我與弟弟之間，亦或與其他人之間的相處常會有不愉快的事情發生。我的生活也會因此失去很多美好的回憶，學會謙讓，讓我們的周邊迎來更明亮的陽光。

學會謙讓作文2

世界上從來沒有一件東西必須是你的或我的這一説法，謙讓，是一種美德，是一種深厚的涵養，更是一種善待他人，善待生活的境界。

什麼叫謙讓呢？其實，謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人願意退讓，才可能發生轉機。一個人學會了謙讓，也就學會了如何禮貌待人。

我們應該怎樣謙讓呢？大家都聽説過《孔融讓梨》的故事吧，這可算得上是謙讓他人的典範了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長輩，好的梨讓給兄長，把最小的梨留給自己的道理。是什麼使他處處為他人着想？我想，不僅是因為他的孝心，更因為他有謙讓的品質。

正如《佛經》所説：捨得，捨得，有舍才有得。有時謙讓也會給人帶來意想不到的'收穫。

清朝有個大學士名叫張英。一天，他收到家信，信上説家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他幫忙打贏這場官司。張英閲後坦然一笑，揮筆寫了封回信勸家人讓出這塊地，並附詩一首：“千里休書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家裏領會張英的意思後主動讓出三尺，結果鄰居感動得也讓出了三尺，於是成就了“六尺巷”的美名。

可見，謙讓這一美德非常重要，我們只有學會謙讓，以禮待人，才能融洽的處理好和他人之間的關係。要明白，不爭不搶之人必有大家風範。同學們，作為新世紀的少年，讓我們學會謙讓，相互謙讓，這樣我們的社會才會更加和諧，世界才會更加美好！

學會謙讓作文3

我是家裏的獨苗，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶什麼都讓着我，久而久之讓我養成了霸道的.壞毛病，根本不懂什麼是謙讓。

有一次放學坐公交車，公交站台很多人，好不容易等到車，又在人潮裏擠來擠去，終於擠上了車。等了好幾站才有一個座位，我剛剛坐下就有位七八十歲的老奶奶上了車，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁邊，我本想着低頭裝作沒看見，這下裝也裝不成了。

其實我有一點想讓那個老奶奶坐下，可我腦子裏突然浮現了一個場景：我讓老奶奶坐下之後，公交車猛然一個急剎車，我一下子飛了出去，撞到了柱子上，頭上起了個大包。還是不讓座了吧，平時跟爺爺奶奶一起坐公交都是他們站着，我坐着的。

過一會兒我腦海中又浮現了一個場景：老奶奶站在我旁邊，汽車又是一個急剎車，老奶奶沒站穩，一下子摔倒了。我撞倒了不礙事兒，老奶奶要是摔倒了，後果可能會很嚴重，我還是讓她坐吧！我起身把座位讓給了老奶奶，奶奶誇我是個好孩子。下了車，我邁着輕快的腳步往家走，胸前的紅領巾更鮮豔了。

還有一次，我和同學一起參加一個比賽，可是隻有一個名額，我想了想，讓給了他，他不好意思地推卻。我説：“我們倆都是代表學校參賽，你發揮的比我更穩定，你參加比賽比我更有勝算，咱倆誰獲獎不都是給學校爭光嗎？”當他手捧獎牌的那一刻，我和他都笑了。

謙讓是一種美德，學會謙讓，讓我更加明白了友誼的珍貴，生活的美好。

學會謙讓作文4

有一隻小熊叫慧慧。她有一個姐姐，她們的媽媽每次給她們買新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過去，但姐姐一點兒也不會生氣，別的小孩都不願意跟她玩。

有一天晚上，她做了一個夢，夢見了：她來到了一座神奇的城堡，城堡的名字叫做：夢幻仙境。城堡非常的漂亮，有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀！於是她就大步的踏入了城堡，剛邁進第一步，就被一股強大的力量退了出來。突然，有一位貌美如仙的姑娘從裏面走出來，她滿臉疑惑的'問慧慧：“你是什麼人？為什麼要進來？”慧慧不知所措，便説：“我只是覺得這座城堡很漂亮，想進來看一看。”那位姑娘又問：“好，你想進來可以，但必須經過我的考驗才行。”“好！”慧慧爽快的答應了。“題目是這樣的：去張家村一位養牛的老婦人家裏，取一箱牛奶回來。而且要是貨正價實的，不能是別人家的！”姑娘説。慧慧心想：那還不簡單！

第二天慧慧出發了，他四處打聽張家村的地址，可惜沒有人知道。終於一個大森林裏打聽到了下落，那是一位農夫，他知道張家村在那兒。於是慧慧便不停地在他的身邊，求他告訴慧慧。農夫非常聰明，當他知道慧慧不懂謙讓時，他就給慧慧出了一道難題：每天做一件謙讓別人的事，什麼時候自覺了，就什麼時候告訴她。這可把慧慧給難倒了，但她毫不氣餒一直堅持了下去，一直到一天，農夫讓慧慧吃蘋果，可她就是不願意，直堅持要給農夫吃。就在那一天，農夫告訴了她張家村的地址。慧慧吃完一頓飯之後，就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶，觀賞到了城堡的風景。

就在這時，“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以後她也變得謙讓了，小朋友們也都願意跟她玩了。

學會謙讓作文5

我好想對張楠説聲對不起！張楠是我姑姑家的孩子，只比我小一歲。因為姑姑家不在小店，所以我們平時見面的機會很少，想要一起玩個痛快的機會就更少了。

今年一放暑假，我就央求姑姑讓張楠到我家住幾天，姑姑同意了，我特別開心了，恨不得張楠當時就在我家。

張楠到我家的第二天，我倆一起玩過家家。我們各拿了一個布娃娃，當然，我拿的是自己最心愛的布娃娃——露露。可是張楠卻説：“咱們換一下布娃娃吧，我也想要露露。”我想：我才不願意呢，露露是我最喜歡的，即使玩也要和我在一起。我就説：“不行。”張楠撇着嘴説：“小氣！”我一聽就生氣了：“小氣就小氣，這是我家。”張楠一聽傷心地哭了。媽媽聽到哭聲，趕忙過來説：“小藝，你應該讓着妹妹，怎麼能惹妹妹哭呢？”我一聽媽媽説我，也委屈地哭了。一整天我倆都悶悶不樂，誰也不理誰。到了晚上，姑姑一打電話，張楠就吵着要回家，媽媽只好讓爸爸把張楠送回了家。

接下來的幾天，我總是想到和張楠在一起吃飯、一起睡覺、一起洗手、一起打鬧、一起哈哈大笑的'情景。媽媽看出了我的心思，給我講了孔融讓梨的故事，還告訴我要懂得謙讓，有時謙讓會讓我們更快樂。聽了媽媽的話，我很後悔，我説：“我好想讓張楠再到咱們家來，下次我一定會讓着她的。”

學會謙讓作文6

一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽着個五六歲的小孩。她環視了一下四周。想要找個座位，不看還好，一看彷彿車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那麼的平淡，彷彿她也成為了這車上的空氣是那麼地隱形。車上的大姑娘小夥依然是掛着耳塞，悠然地嚼咬着口香糖……，這一切看來是那麼的自然。以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經過導演指導，演員的演藝，但誰有敢説這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義着呢？

前不久，也在報上閲讀到這樣一篇文章：一位身患癌症的老人拿着化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短几行文字，卻是那麼的刺眼，也深深地刺痛了我的內心：我們的社會傳統謙讓美德今何在？記得從小學過孔融讓梨等等的'傳統美德故事，在學校里老師又一次一次地告訴我們：要學會謙讓，但是轉身背後又是兩個同學為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們如今的教育何在？聯想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓，弘揚社會風尚。車讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛；在現實生活中，如果我們都“讓”一點，那麼人與人之間是真誠地關心幫助，也便不存在鄰里糾紛，羣毆滋事等等阻讓社會進步的現象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校裏，可以讓出和諧天地……學會謙讓吧！讓和諧構成新時代的風尚。讓人與人燃起一份無私的關懷，為生活多一份絢麗。

學會謙讓作文7

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經十歲了。在這十年中，我學會了很多東西，而今年五一，我學會了謙讓。

五一假期，氣温驟升，夏日的感覺撲面而來，我們滿頭大汗的跑到五樓。媽媽衝着我和妹妹説：“你們要不要吃冰淇淋？”這句話就像一曲婉轉動聽的歌曲，使我們三步並作兩步地奔向廚房。

我比妹妹快了一步，打開冰箱，迎面而來的涼風使我神清氣爽。我往裏面一看，呀！只有一個冰淇淋了。於是，我們還是用老規矩——“剪刀、石頭、布”來決定所有權。結果，我拿到了這個美味。可是，失落的妹妹跑到媽媽面前訴説委屈。

這時，媽媽的`聲音飄了過來：“清清，看妹妹熱成那樣，你給她吃一半吧？”“又不是隻有她熱，我也熱呀！”妹妹見我不動心，金豆子一串串地落下來。我不但不上當，還對着她做了個鬼臉，伸了伸舌頭。心想：妹妹啊，我可不像以前那樣好騙了，還想故技重施，沒門兒！

我撕開包裝，剛要準備大快朵頤。只見一隻大手把我拉到了一旁説：“三字經裏面‘融四歲，能怎麼樣’？你現在十歲了，還不能讓半隻冰淇淋嗎？”我聽了，心裏仍有些不捨，可是瞄到冰淇淋上面的笑臉，它好像慢慢變成了一張憤怒的面孔。而後，我又想起了以前妹妹有什麼好東西都會分享給我，我們一起享受快樂……想到這裏，我便跑到妹妹面前，心甘情願地將冰淇淋分了一半給她，她馬上破涕為笑，高興地吃了起來。看着她那貪吃的模樣，我的心裏也想喝了蜜一樣，就連咬到嘴裏的冰淇淋都似乎比以前甜多了。

雖然，我只吃了一半的冰淇淋，但是我得到了雙份的快樂。原來，謙讓真的可以讓一份快樂變雙倍，這真是神奇的事情！

學會謙讓作文8

公共汽車到了，乘客潮水般擠上去。我被人夾在中間，推了上去。大家毫不客氣地擠着，上車一看，沒座位了，我只能站着。

“小朋友，你過來。”一個聲音叫我，一看是個白髮蒼蒼的老奶奶，穿着棕紅棉襖。“小朋友，我馬上要下車了，你坐這吧。”我吃了一驚，連連擺手，説：“不，不，您老人家還是自己坐吧，我站着。”她一定要讓我坐，然後下車了。那位子暖暖的，我的心也是暖暖。

數日後，又上了公共汽車，去玩。

車上沒幾個人，我挑了個靠窗的位子坐下，一副悠閒自在樣。沒想到，下一站，人越來越多，車裏擠滿了人，很悶熱。這時，上來了一位抱孩子的阿姨，我正打算讓座，但轉念一想：“站着多累呀，這麼擠，我會被擠扁的。算了吧，坐着多舒服呀，還可看看街景。再説，車上那麼多人，肯定會有人讓座的。”於是，我打消了讓座的念頭。

這時，阿姨懷中的`孩子啼哭了起來，四肢胡亂揮舞着。那哭聲尖利，好像鑽進我的心裏不停折磨我。想起之前愛護我的老奶奶，她好像在我心裏嚴肅地説：“你怕自己站着受累，那阿姨還抱着啼哭的孩子，她不累嗎?”再看那瘦弱的阿姨，她正為難地咬着嘴脣，吊着的扶手早沒空位子了，她只好靠在一根支撐鐵桿上。我覺得窗外的街景也不好看了，坐着也不舒服了。車上還是沒有人讓座，人們只是看戲似的看着這對母子。我看不下去了，我為自己那愚蠢的自私痛苦。我趕緊站站了起來，説：“阿姨您坐。”阿姨連聲道謝。

雖然接下來的車程我一直站着，但比剛才那樣坐着的滋味要強多了。我學會了謙讓。

子曰：“己所不欲，勿施於人。”反之，自己想得到，就要懂的與人分享，要儘自己所能幫助需要幫助的人。

學會謙讓作文9

謙讓是咱們中華民族的傳統美德。但在表弟來之前，我是不懂得謙讓的。以前，家裏就我一個孩子，所以我只會接受別人的謙讓，處處受到愛護。我以為永遠都是這樣，可誰知事情突然發生了轉折。

由於舅舅工作忙，五歲的表弟無人看管，便在咱們家住了下來。一開始咱們的相處還可以，可不久就出現了“戰亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數量屈指可數，當盤子裏只剩下一個時，咱們犯難了。這一個到底給誰吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好啊！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當我準備伸手去拿時，弟弟開始耍起了賴皮：“我不嗎，我就要吃這個！”説着就上來搶。他哪能搶過我，我把楊梅高高地舉過頭頂，弟弟怎麼也夠不着。

正在咱們相持不下時，媽媽來了。她見到這個情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊説道：“弟弟小，不懂事，你小地時候別人不也是處處讓着你嗎？再説了，他父母不在身邊，應該給予他更多地關愛才是呀。”我聽了這句話，覺得很有道理，但是事先説好地規則，我還是左右為難。媽媽見我這樣，就和顏悦色地説道：“小孩子應該學會謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當。弟弟小，他現在不懂，以後就會漸漸明白的。”我那高高舉起的`手終於垂了下來。

從這以後，我便什麼事都讓着他，一些事也開始尊重他的意見。漸漸地，弟弟也學會了謙讓。當咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個時，咱們就會推來推去。當然，他還不是那麼懂事，有時也會耍耍賴皮。

我學會了謙讓，我感覺我離我長大又近了一步。

學會謙讓作文10

今天，我想和大家談一談“謙讓”的話題。

我們任何人生活在這個世界中，都會遇到形形色色的人、事。那麼，總會有一些事情，令一些人都堅持不下，誰也不肯讓誰。最後，原本芝麻丁點大的事情就會越鬧越大，一發不可收拾，令雙方都很難堪。碰到這種事情，我們就應該學會謙讓。

然而，謙讓並不是説，無論什麼事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那麼我們又該在什麼情況下謙讓呢？

有時，當你到了一個地方，只有一個停車位，你想倒車進入停車位時。就可能會有一輛比你更先到達那個車位的汽車，馬上就要進入到這個車位裏。這個時候，我們就應該要謙讓，而不是要和那輛汽車爭奪車位。最後，往往都會兩敗俱傷，但是就算你贏了，也贏得不光彩。

接下來，我就舉幾個例子吧！

在一些自動扶梯上，本來中間是有一條線，讓沒有急事的人站在右側，以方便有急事的人先走過去。可是我卻看到的是雜亂無序的，怎樣站的都有。那麼後面有急事的人就別想先過去。但是，有些地方只設有自動扶梯，要是老人和孩子們或其他人有急事怎麼辦，是要讓他們爬那麼高的'樓梯嗎？這根本就沒有謙讓的表現。

還有，在公共汽車上，還沒等車上的人先下來，外面的人就不顧一切地往裏擠，不就是為了可以搶到一個好位置嗎？這樣至於嗎？然而往往先擠進去的總是些身強力壯的人。但是你可能沒有想到，後面會有一些老人和孩子。這個時候，我們難道不應該學會謙讓嗎？而那些先擠進去的人根本就不懂得什麼叫尊老愛幼，不懂得什麼叫謙讓。

如果你們想做一個具有高素質的人，那麼就先學會謙讓吧！

學會謙讓作文11

午後，“丁零零……”，傳來一陣急促的電話鈴聲。姐姐拿起話筒，原來是小姨放假回來了，説是讓姐姐騎電瓶車去接她。

一個小時後，姐姐載着小姨風塵僕僕地回來了。哇！眼前一亮！記得以前小姨穿着樸素，像個男孩，沒有一點女孩子的味道。現在呢，一頭棕黃色的頭髮，上身穿着潔白短袖襯衫，下身是純黑色的短裙，腳上套着一雙時尚高跟涼鞋，渾身洋溢着青春活力，非常陽光。

姐姐告訴我：今天晚上，小姨在我家住。我別提有多高興。姐姐從房間拿出羽毛球拍，在小姨面前晃了晃，説：“我們來比試一下。”小姨笑着接過一隻球拍和姐姐來到操場“過起招來”。我沒得説就當裁判員。第一局姐姐勝出，第二局小姨勝……

兩局過後，姐姐説：“我累了，紫穎你來和小姨對壘。”我聽了渾身是勁，

連忙接過姐姐手中的球拍。別看我個子比小姨小，打起球來卻有自己的`獨門絕技。開始出球了，我聲東擊西，忽遠忽近，忽上忽下，造成小姨判斷失誤，連失去幾個球。小姨笑着説：“紫穎太厲害了，我認輸！”最終我以10比9贏了小姨。

後來姐姐上場，又被我以一分之差打敗。連打敗兩個比我球技高超的“老將”，使我高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。

晚上睡覺的時候，我對着媽媽耳朵悄悄地地説：“下午我和姐姐、小姨打羽毛球，全是我贏了，你説我厲害不厲害？”

沒想到媽媽聽了，卻笑着對我説：“傻孩子，那是小姨和姐姐讓着你的，她們是怕傷害了你的自信心。”哦，我恍然大悟，原來是這樣啊？“

我想，以後不光要練好球技，在與比我小的弟弟妹妹們打球時，也應該懂得謙讓，，開心一點。

學會謙讓作文12

以前的我是一個十分小氣的人，如果別人和我想要同一個東西，我必定會跟他爭起來，當兩方吵得十分激烈時，必定要靠大人解圍。

直到那一次，我和表姐都想要一個可愛的蛋糕，可蛋糕只有一個。然而，爸爸媽媽卻把它分給了表姐，我十分不屑地説：“憑什麼給她呀！我比她小！”爸爸媽媽説：“你表姐可是客人，你要學會謙讓。”我十分不滿意地衝到電視機前打開電視，不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕，可沒想到表姐竟拿着蛋糕刀把蛋糕切成了四份，她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽，然後小心翼翼地把蛋糕端到我面前，大方地給了我。我用眼睛瞟了一下，發現表姐留給自己卻是最小的，我心裏慚愧極了，走到表姐的面前，真誠地説了一句：“表姐，對不起！”爸爸媽媽欣慰地説：“我們家的寶貝長大了！”

記得還有一次，那是一個萬里無雲的下午，我得意洋洋地拿着媽媽新給我買的鋼筆，它穿着黑色的鎧甲，戴着銀色的帽子，我對它愛不釋手，可不好的事發生了。我的.好朋友小美大叫了一聲，我嚇得一蹦三尺，突然聽到“哐當”一聲，鋼筆摔成了兩半，我那不爭氣的眼淚從我的眼裏冒了出來，小美連忙過來給我道歉，我怒氣衝衝地説：“我不管，你賠。”小美十分委屈地坐在了位子上。我們倆沉默了很久後，我想到媽媽説過：“做人一定不要小氣，要學會謙讓。想到這，我走到小美前面説：“對不起，是我自己沒拿穩，鋼筆才掉的。”説完我們就和好如初了。

從那以後，我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理：做什麼事一定要向孔融一樣學會謙讓，只有你真誠，大方，你就一定得到別人的認可！

學會謙讓作文13

我是家裏的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家裏，每個人都讓着我。吃飯時，把最好吃的`讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我┈每一次，我都欣然接受。久而久之，我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是，有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學後，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。咱們剛進去就看見滿屋都是人。這時，我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是，我飛快地跑過去，把書包放到椅子上，隨後和媽媽去點菜了。

點完菜後，我轉頭一看，一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭，快步走過去，大聲喊道：“這是咱們的位置，我的書包還在這兒呢！你沒看見嗎？”老奶奶抬起頭看了看我，又搖了搖頭，歎了口氣，輕聲地説：“人老了沒用了。”這時，媽媽端着菜走過來，指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子説：“咱們坐那張桌子吧！”我嘟着臉，拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時，媽媽小聲跟我説：“不要對老奶奶那麼兇，你忘了尊老愛幼，首先是尊老嗎？要學會尊重別人，謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我：“你現在知道該怎麼做了嗎？”我鼓起勇氣，走到老奶奶身邊，不好意思地説：“老奶奶，對不起，剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地説：“沒關係，你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪，我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是咱們中華民族傳統美德，而不應顧自己利益，而丟棄美德。咱們要從小事做起，學會並養成尊重與謙讓的習慣。

學會謙讓作文14

我家住在謙讓時代。謙讓時代嘛，顧名思義，就是説我們這個時代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了，現在就是要學會謙讓啊。本來我們也是這樣想的，可誰知這個時代的人太……謙讓了，讓我的'頭都煩大了。

事件1：上次我乘公交車。就在我準備下車時，突然看見也有人要下車，入鄉隨俗，我就先讓他下。我不僅站在旁邊，還做了個請的姿勢，那人也説了聲“請”。沒辦法，我説：“再請。”他又説：“再再請。”我再説：“再再再請。”就這樣折騰了三天三夜，我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強強恢復了一點聲音，要不然我就成啞巴了。

事件2：這天，偶們的語文老師和數學老師在教室門口遇在了一起，1(語文老師)説：“你先上。”“你先先上。”數學老師迴應。“不，你先……上。”

“不不，你先…………上。”最後連校長也驚動了，“誰都不上。”校長出了這個辦法。(嘿嘿，開心死我了，一個月沒有上學!)但悲哀的是，我回家上“創網”時發現，因為謙讓，每個文學社都不發文章，(把機會讓給別人)害得週週

虧本了。哼!決不能讓週週虧本!不發我發!不寫文章還不如給我一刀，我剛發了一篇作文上去，還沒審核呢，“謙讓警察”就從地下鑽了出來：“你，違反了謙讓時代第9021條規定，罰款50元人民幣!”我的零花錢那!

同志們你們還喜歡這裏嗎?