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(精品)我的班主任作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的班主任作文,歡迎閲讀與收藏。

(精品)我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

從一年級到五年級教我的老師有很多,但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短髮,銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透着睿智和幽默風趣。她身材苗條,喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很温柔,但是如果我們犯錯誤或者調皮搗蛋的時候,李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學,對學習不好的同學也是多多鼓勵,給同學們加油鼓勁!

有一次,我們在上語文課的時候,我們在下面看課外書的看課外書寫東西的.寫東西,幹什麼的都有。突然李老師猛一回頭,大聲一吼!我們全都坐直了,老師一怒給我們加了一項作業。

還有一次,我們在上作文課的時候,老師已經講的很清楚詳細了,一個同學居然弄了個錯題大總結,差點把李老師氣死。

“落梅不是無情物,化作春泥更護花。”老師是園丁,為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉,讓我們努力學習,長成參天大樹!

我的班主任作文2

我有一位和藹可親的班主任,她就是班老大巴楠老師。她瘦瘦高高的,頭髮烏黑亮麗,白白的皮膚,大而有神的眼睛,總像是有對我們説不完的話。她已經教我們語文四年多了,同學們都很喜歡她。她有時温柔,有時嚴厲,有時也很幽默,有時又像大姐姐一樣和我們溝通交流。

記得三年級有一次上書法課時,巴老師讓我們照着班班通上的漢字寫在書法本上,她在教室裏來回觀察並細心的指導着。當走到我身邊時,巴老師見我的寫字姿勢不正確,就輕輕地湊近我,用親切的口吻温柔地對我説:“紫彤,你還記得寫字時的三個一原則嗎?”然後輕輕拍着我的肩膀又説“一尺、一拳、一寸高,頭可不能再那麼低了,做好這三個一,才能保護好你的眼睛”。我害羞的點了點頭,趕緊糾正自己的姿勢,老師看着端正書寫的我,點頭笑了笑走開了。從這件事以後,我每次寫字時,耳邊都會響起巴老師對我説過的`這些話,再也不會犯這樣的小錯誤了。

這就是我喜歡的巴老師,她不但教給我們知識,也教會我們許多日常習慣和做人的道理。你喜歡這樣的老師嗎?

我的班主任作文3

她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑髮亮,像瀑布一樣的頭髮;她有一雙聰慧的`眼睛,好像能看穿一切;她有時很温柔,有時很嚴厲;不管是温柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的班主任——任老師!

任老師很温柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心裏忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們説:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做遊戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。

任老師很嚴厲,每次作業只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業我都能認真的完成,從不敢馬糊。

這就是我的班主任,一個既嚴厲又温柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

我的班主任作文4

我的班主任是劉老師,她長着胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻樑,帶着一副眼鏡,她是嚴厲的老師,做小動作都會被她發現,但在課間,她是我們的朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什麼不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅遊,她老是説自己是一個吃貨,也説自己很喜歡旅遊但是我們也從她的實際行動看出了她的`喜好,跟她説的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去遊玩一次,她説省裏玩完了去國裏玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學討論你們最喜歡什麼課?果然大多數人都選擇的都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

老師,您辛苦了,在接下的三年裏,我會更聽話,學習更好,不讓您失望。

我的班主任作文5

我們的班主任長得很美麗。雖然個子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一雙清澈的眼睛,下身穿黑色長褲,腳下穿黑色皮鞋,很美麗。我們班主任對我們的學習很嚴厲,班主任教我們數學教我們,我們都會,。我做作業總寫錯,老師三番五次的教育我,一定要細心看清題目,細心做,以免出錯,有時候班主任打我的手説我不細心,我心裏感到委屈,後來爸爸告訴我,老師批評教育都是應該的,都是為了我們好,為了我們以後走出校門走向社會,對不在沒有文化,做一個對社會有用的人,不像我們父母輩的人,成天打工,為了生活而忙碌。

我看了老師發給爸爸幾年的放縱,換來的孩子一輩子的卑微,我感覺到不能像那些孩子一樣不好好學習,老師嚴厲管教是正確的,所以我們上學讀書的時候應該珍惜和努力,從今以後我要好好學習,不辜負家長和老師的信任。我一定要好好學習,各科成績都做的.名列前茅。我希望我的班主任好好管教並批評教育我,我真心的感謝班主任,希望你以後批評教育。

我的班主任作文6

要説最令我難忘的老師,就屬我的班主任——張老師了。

張老師和藹可親,對學生愛護有加。她有一頭烏黑的長髮,一張能説會道的'巧嘴。她平時衣着樸素,愛穿平底鞋。

老師既關心我們的學習,又關心我們的生活。前幾天,下大雨造成了城市交通堵塞,上下學的接送路上擠得水泄不通,到處是雨傘,中午放學了,同學們接二連三的被接走了,雨越大越大,校門口只剩下孤零零的我,我心裏想:“媽媽怎麼還不來呀。”打個電話試試,誰知媽媽不接電話,我更着急了。這時我的眼淚忍不住流了下來,張老師看見後,安慰我説:“彆着急,有老師陪着你,什麼也不怕。”過了一會兒,我在大雨中看到了媽媽的身影,我高興的撲到了媽媽的懷抱,那天,張老師也很晚才回家,我感受到了張老師對學生那份濃濃的情意。

這就是可親、可敬的班主任張老師,我喜歡你,也祝老師永遠年輕漂亮。

我的班主任作文7

我們有一個可愛的老師,她是我們的語文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。

我們的語文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們全班的人。我們的語文老師原來有這長長的頭髮,十分漂亮,後來又剪成了短髮,也十分的可愛,還有一些漂亮和威嚴,不管她是長髮還是短髮,我們都十分的喜歡這個老師。雖然教過我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。

剛分到班時,我以為老師會十分的兇,結果見到了老師,接觸之後,漸漸地發現她不但不兇還很可愛,還會教許多我們不會的'知識。我們的班主任還帶着我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒有晉級,可我們的老師沒有兇我們,而是鼓勵,讓我們再接再厲。

我們的老師很棒。在她的諄諄教誨之下,雖然才開學幾周,但是我們班已經拿了整整五張獎狀了。

我愛我的老師。

我的班主任作文8

我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業,心地善良,是一位非常優秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長髮,穿着素淨又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經夠她管教的了,她已經操碎了心,經常犧牲自己的休息時間來看着我們完成作業,讓我們每個人都過關,有時候發燒,嗓子都説不出話來了,還在堅持為我們講課。

徐老師刀子嘴,豆腐心,一點也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細心,總能想到很多細緻的問題來提醒我們。即便放假了,假期裏還時不時收到徐老師的.信息,有關於注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節目的;還有的提醒我們完成假期作業的;還有的當下發生的有教育意義的事蹟給我們看的……

徐老師是難得的負責細心的好老師!

我的班主任作文9

我的班主任叫馬福靜,她是一個非常負責任的老師。

馬老師長着大大的眼睛,炯炯有神,像會説話一樣,同學們學習上有進步、表現好,老師就會投去鼓勵讚賞的目光,如果有的同學上課不認真聽講、溜號,老師的目光就像刀子一樣直射過去,讓你不敢肆意妄動。老師的字寫的非常漂亮,她在黑板上寫字的時候,每一個筆劃都認真書寫,就像字貼一樣。馬老師的嘴就像一台播種機,把知識的種子播種在同學們的心田。

馬老師對工作非常認真負責,每節課都精心備課,每次有沒來上課的同學落下了課,馬老師都會利用自己的休息時間,給同學們認真講解落下的`內容。

馬老師有兩個孩子,她的大女兒和我們年齡相仿,也上五年級,但是每天老師忙於工作,根本沒有時間管自己的孩子。有一次,馬老師對我們説:“我沒有時間管孩子,但管你們四十五個人,犧牲一個人也值得。”她的話深深的打動着我們。她從不因個人原因而請假,她不想讓我們落課。老師就是這樣:在自己平凡的崗位上默默地工作着。

我喜歡這個認真負責、默默工作,無私奉獻的好老師。

我的班主任作文10

今天我給大家介紹一下我的一二年級班主任老師,她是我一二年級的數學老師。葉老師有一頭卷卷短髮,中等身材。她很愛笑,每天來到學校的時候,我都看見她笑容滿面的。好像有什麼好事一樣。葉老師笑起來時兩個眼睛眯眯的,只留下一條細細的小縫。

葉老師是個和藹可親的好老師,她對我們大家都很温柔體貼,她説話的聲音輕聲細語的,就算是生氣的時候也很動聽。她對同學很有耐心,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴格的老師。記得有一次我忘記交午餐費,葉老師幫我墊付了費用,而我也被葉老師狠狠地教訓了一頓,還留下來打掃衞生。因為這也是我們班的紀律。不過我還是很喜歡她。

可是現在葉老師已經不再教我們了,我好傷心,我們班的'所有同學都很傷心。不過沒關係,我們還有一位敬愛的戴老師在繼續培育我們。我喜歡我們的老師。

我的班主任作文11

秦老師是我的班主任,從一年級到現在,她一直教着我們,是我們的語文老師。秦老師扎着一個馬尾辮,帶着一個手錶。經常給我們講一些她親身經歷的事。

一年級剛開學時,我還是一個什麼都不懂的小孩子,剛進門,秦老師就笑眯眯的迎接每一位同學。

開學第一天,秦老師給我們立了許多規矩。記得秦老師要給我們頒發小紅花時,她説誰紀律好,就先給誰發,我坐的.很直,秦老師指着我説:‘‘這位同學紀律很好“,説着,就把我拉上講台,問我叫什麼名字,我給秦老師做了自我介紹,之後,秦老師在我胸口上別了朵小紅花。從此,它就時時刻刻提醒我要保持紀律。

還有一次,我生病請假了,秦老師怕我落下功課,就找人給我補課,還説不懂了問她。所以我就好好學習爭取不落下成績。

我非常喜歡秦老師,她雖有點嚴厲,但也很和藹、很有趣。為人師亦為人母,致敬可親可愛的秦老師。

我的班主任作文12

我有一位美麗又善良的班主任。我對她有一種特殊的情感,她對待我們班上每一位同學都非常的好,就像母親對自己的孩子一樣,所以我才叫她“班媽媽”

“班媽媽”她長着一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴裏有一口潔白的牙齒。卷卷的長髮披在肩上,像一簾黑色的瀑布,好看極了。她經常穿一條綠色的長裙,還有一雙綠色的.長跟鞋,搭配在一起,像一位“叢林公主”。

有一次作業本忘在家裏了,我很害怕。這時“班媽媽”走了過來,親切的問我:“你的作業本呢?”“忘在家裏了”“班媽媽”並沒有罵我,還摸着我的頭説:“沒事,下午記得帶給我就好了。”我回答嗯。她温柔極了。我的心像被陽光一樣照耀着,暖暖的。

這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。

我的班主任作文13

你們班主任是誰?長什麼樣?為什麼……停!停!還是聽聽大家的介紹,看看“眾人”眼中的班主任吧!身份證首先發布權威信息:“萬海峯,男,漢族,職業:。”

鏡子迫不及待地搶過話題:“要説萬,我最瞭解他。他的個兒中等,微黑的皮膚,頭髮像一支準備開戰的隊伍,精神抖擻,瘦瘦的臉龐,濃濃的眉毛下嵌着一雙眯眯的小眼睛。萬很少笑,看起來非常嚴肅……”

作業本沒等鏡子説完,搶先説:“你説的這些誰不知道?要真正瞭解萬老師的還是我們作業本呀!每天,萬老師都會一絲不苟地批改我們,一旦感到作業做得不好,他就會不厭其煩地將小主人叫到辦公室去,耐心地講解。”

本立刻認同:“就是就是,萬老師確實是個認真負責的老師,來看看我身上寫的那些——《遊鰲峯公園》、《童年趣事》、《觀察日記兩則》、《太陽和的同時出現》等,都是小主人的`傑作。看,我身上那麼多的紅圈圈和紅波浪,這些都是我最得意的裝飾品呢!”

……

哈哈!這就咱班的班主任——萬老師,要想更瞭解萬老師的話,那就到咱們班來吧!

我的班主任作文14

在小學六年裏,我換過了好幾位班主任。這些班主任如同燈塔,為我們指引着前進的道路。看那盞燈非常明亮。哦!原來是張老師。

早上,我們大聲朗讀,咦?老師在教師的.走道里轉悠,走到陳佳偉那兒就轉頭,好像在監視我們。監視?老師沒有看我們,怎麼監視呀,可是老是在這裏轉悠什麼?看!他的手上捧着一本書,在那是聚精會神地看着。原來如此,老師是在鑽研教材呢!從這一點,我看出他是一位敬業的老師。

張老師不僅敬業,在教學方面很有一套。

張老師總是用幽默的語言來讓我們更好地吸收知識。有一次,我們做了一個小練習,計算失誤很多,應用題總是最後一步的計算出問題,很可惜。我們以為“火山”馬上要爆發了。可是張老師沒有生氣,而是對我們談起了笑話,説:“你們這次練習就像在跑步,就看馬上要跑過終點線,最後腳一滑,跌死在終點線上。”教室裏傳來了一陣鬨笑。雖然,我笑了,但有點苦澀,從此以後,我計算時總是想起張老師的那句話,做題目更加小心了,正確率當然大大地提高了。

這就是我最喜愛的班主任,他不僅敬業而且教學技術高超!

我的班主任作文15

我的班主任吳老師,她是我們的數學老師。雖然她上課很嚴厲,但是我們還是非常喜歡她。吳老師平時總愛把烏黑光亮的.頭髮高高紮起來,兩道彎彎的眉毛下有一雙烏黑髮亮的眼睛,高翹的鼻子下嵌着一張櫻桃小嘴,好看極了。

吳老師對我們的管教很嚴厲,記得上一週的一節課裏,劉洋上課在做小動作,一下子就被吳老師的火眼金睛看出來了。吳老師叫劉洋站起來,劉洋不知所措,立刻被嚇哭了,可吳老師決不心軟,還是狠狠地批評了他。

吳老師也很善良,記得有一次中午,我們正在打飯,吳老師看到一隻受傷的小貓經過這裏,吳老師連忙跑過去抱住那隻小貓進了學校醫務室,耐心地給它消毒,包紮傷口。吳老師又從桌上拿來一盤鮮魚喂小貓,並對小貓説:吃吧、吃吧,你一定餓壞了,人世間多麼希望有這麼一幕:人和動物之間能和諧相處呀!

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