【必備】趣事五年級的作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的趣事五年級的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 篇1
童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現。
記得六歲時，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因為我又能見到我心愛的小貓了。來到婆婆家，果然小貓一看見我就向我奔來，我抱起小貓來到屋裏玩。第二天，我看到爸爸洗臉後用剃鬚刀刮鬍子，刮好後看起來感覺年輕了十歲。我看看小貓，發現它的鬍子好長，就想：爸爸鬍子長了，爸爸用剃鬚刀給自己刮，小貓鬍子長了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準備開始剪。小貓似乎已經知道了我的計劃，撒腿就跑，可它怎麼知道我已經佈下天羅地網，門窗都關了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時候，總聽見它“喵喵喵”的叫聲，好像在説：“我不想剪鬍子，鬍子對我有用啊！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時媽媽回來了，看着我懷裏的小貓鬍子沒了，眉頭一皺，可我還跑過去給媽媽笑着説：“媽媽，我幫小貓剪了鬍子，你是不是要獎勵我啊！”媽媽皺着眉頭説：“貓的鬍子，不能剪。”我很疑惑，就問媽媽：“小貓的鬍子為什麼不能剪啊？”媽媽説：“一是小貓的鬍子是捉老鼠的工具，它可以用來測量老鼠洞的大小，二是它的鬍子裏有着特殊因素，可以測試老鼠在地上的聲音，所以不能剪貓的鬍子。”我恍然大悟，以後再也不犯這樣的錯誤了。
這就是我為貓剪鬍子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經深深的印在了我的心裏。
趣事五年級的作文 篇2
兩年前的夏天，媽媽帶着我邀約她的朋友及家人一起到青城山去度假，雖然這件事已經過去兩年了，但它總是令我難忘。
我記得那天天氣晴朗，很熱。我們開着幾輛車“浩浩蕩蕩”地進入了青城山。進入青城山以後，天氣立刻涼爽了許多，我看見到處都是青山綠水，高大的樹木參天入雲。我想是因為這個原因，才使青城山的空氣如此清新。
晚上在夢中，我夢見我和哥哥姐姐一起在清澈的水中嬉戲，開心極了。清晨醒來推開窗户，眼前的景色立刻吸引了我——森林就在我眼前，山泉水從我的面前流過。這不是我的夢嗎?!但最令我難忘的是下面一件事。
第二天下午，幾個哥哥買來了玩水的玩具，我們決定舉行打水仗比賽，我和一個哥哥圍着樹木打。遊戲結束了，我們全身都濕透了，但卻很開心。
這個夏天是美好的。媽媽今天答應我今年的夏天還可以再去一次。我希望那裏的樹還是那樣的綠，水還是那樣的清。
趣事五年級的作文 篇3
學校是個無聊的地方，每天同學們都要去無聊的學校，無聊的課，沒有一點好玩的事，但是每次課間都能痛痛快快的玩一場，其中也會發生許多好玩的，搞笑的事…………
今天，就發生了一件非常有趣的事。“叮，叮，叮叮”下課了，“龍哥”第一個衝出教室，他的兄弟們也跟着他衝出了教室，我們這個班在三樓，他們趴在扶手上，往下看對下面的小朋友指指點點。
突然，“龍哥”對他的兄弟們説：“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙，沙沙”聽，他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上，接着，他的兄弟們個個兒也摔了一跤………
“哈，哈，哈，哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈，哈哈哈”。
趣事五年級的作文 篇4
我的童年是無比豐富多彩的，在我的童年裏有許多許多的有趣事，數都數不過來。
步入三年級對我來講是一個挑戰——我們要開始用鋼筆寫字了，這意味着寫錯了就不能改了。唉，太難了！不知道誰這麼聰明發明瞭可擦筆，簡直就是我的救星，我把它當寶貝一樣裝在文具袋裏。除了用作寫字之外，我還拿可擦筆的.橡皮當零食——咬一咬，口感還不錯。我也知道這樣不好，可是我這個毛病都根本改不掉，媽媽每給我換一隻筆沒多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來，為這我沒少挨媽媽的訓。
後來媽媽開始發話了，只要發現了一隻可擦筆沒有了擦頭，那我可要吃不了兜着走，可還是改不了這個毛病，最後我媽沒辦法了，每天上學只給我裝一隻可擦筆，只要我咬壞了橡皮，寫錯字就沒辦法擦改了，果然後來我就只咬了兩次就把這個壞毛病給改掉了（寫錯了沒法擦呀）。
第二件趣事就是我非常愛吃辣條，我只要有了零花錢都去買辣條了，因為爸爸媽媽不讓吃，我都是偷偷摸摸進行的，可能是辣條吃太多了，老是不愛吃飯，肚子也經常疼，在讀三四年級的時候本來一直就很瘦的我，後來就越發瘦了下來，這下可把我媽給急壞了，就堅決不讓我吃了。
可我還是忍不住偷偷的吃，偷偷的買，被我媽發現了就給藏了起來，可無論我媽藏哪了，最後都讓我能給找到，後來我媽只要一發現辣條就直接扔進了垃圾桶了，看到我的辣條被扔了，我的心如刀絞。恨不能一下搶過來吃掉，那個心疼……自從那件事後，我幾乎就再也不吃辣條了，我覺得把我心愛的辣條扔進垃圾桶是對我莫大的“侮辱”。
我的童年趣事非常非常多，真的是講也講不完。
趣事五年級的作文 篇5
打開語文書，翻着皺巴巴的紙張，紙張上的每一個字都有着趣事，讓我從腦海裏回想一下，那件事讓我難忘……
有一次上作文課的時候，木子老師來到了教室裏，眯起眼來，就像一隻狐狸，大家都不知道她葫蘆裏賣的什麼藥，不知道她想幹什麼。
“大家好！”今天我們玩一個小遊戲，你們猜是什麼？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞……
每個同學的頭上都打了個大大的問號。
木子老師説：“錯，是123，木頭人！”木子老師接下來説：“你們誰想當木頭人？”於是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通啊！
木子老師説：“遊戲規則：木頭人背對着大家，只要木頭人一扭過頭，誰都不能動，只有木頭人能動，木頭人要逗笑大家。
遊戲開始了！我昂首挺胸地站在黑板前，説：“一二三木頭人！”我扭過來頭時，吳奇做了一個奇怪的動作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他，我想這傢伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，於是我就這樣敗了！
鮑柯宇上去了，重複了我的話，扭過頭來，吳奇又擺了一個姿勢：聖鬥士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心裏知道他的口氣太臭了！吳奇好像關閉自己的嗅覺，聞不見臭氣。於是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了，又重複了那句話，扭過頭來逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強了！可吳奇還是不笑，又敗了。
吳奇啊，吳奇！你真是“冷麪殺手”啊，這節課太有意思了！
