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【推薦】五年級單元作文300字九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級單元作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級單元作文300字九篇

五年級單元作文300字 篇1

有人説:“開卷有益。”我同意這個觀點,古代詩聖杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是説,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎麼可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

你變聰明瞭,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎麼辦?萬一弄傷了幹不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會説:“沒關係,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養活我,沒關係!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要説:開卷有益!

許多作家,如葉聖陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

開卷等於讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什麼》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這麼多書,都對我們有很多好處!

所以,在這裏,我要大聲地説:“開卷,是有益的!”

五年級單元作文300字 篇2

每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環境衞生的事。

“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學們迫不及待的衝出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周佈滿果皮紙牆的垃圾桶散發着刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明説:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,説完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆着,小紅轉過頭説:“你在幹什麼呢?”可小明卻説:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終於想出了辦法,趴在一旁寫着,小明寫好了給小紅看,小紅説:這句話太硬了。他們異口同聲説:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。

從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的`一些路人,就會連忙阻止他們。

幾個月後,只要看見這個標語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。

五年級單元作文300字 篇3

轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣??但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

星期下午,我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催着媽媽,媽媽也着急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別説那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧!

經過一翻激烈的思想鬥爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝小攤的方向奔去。到那裏時已經是傍晚時分了,在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望着,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。

望着眼前着樸實的老大爺,我還能説些什麼呢?一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安!

五年級單元作文300字 篇4

我們先來看一下,這是一支超長超大筆芯的中性筆,一支筆芯就等於你們平時寫的水筆的四倍,它書寫流暢,不會出現斷斷續續、斷水等不良現象。它筆芯的超大容量使壽命大大延長,節約了成本,降低了價錢,更實惠。

最吸引人的是這種水筆圖案精美,十分受小朋友歡迎。看,這是為男生們準備的奧特曼系列水筆,迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢!女生們也彆着急,為你們設計的水筆圖案更豐富。這支印有小花貓的水筆全身粉紅,筆帽上還繫着粉色的蝴蝶結呢!小熊温尼水筆也不賴,你們看,它正津津有味地吃着蜂皇漿呢!旁邊還有一隻可愛的蜜蜂在向小熊做鬼臉呢!小矮人和白雪公主系列的筆就更美了,相信女孩子一定會喜歡。再看看這支奇怪圖案的卡通水筆吧,畫了幾個滑稽可笑的豬頭,原來是“豬之歌”系列的水筆呀!

怎麼樣,聽了我的介紹,你們愛上我們的產品了嗎?

這種水筆一個包裝三支,如果你們現在購買,還可以獲得免費贈送的三支大號筆芯,十分優惠哦!

親愛的校長、老師、小朋友們,心動不如行動,如果團體購買三百支以上,今天促銷價還可以打五折呢!這樣的機會不多,快快來搶購吧!”

怎麼樣,我的推銷水平還不錯吧,您也來買一支如何?

五年級單元作文300字 篇5

遠方的同學們:

你們好!

我是廣州市xx區xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們,你們的貧困是我非常和你們聯繫。

我是一個天真可愛的女孩一頭烏黑髮亮的長髮,以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多,例如畫畫、運動等,其中我特別喜歡美術,每次參加美術比賽時,我總能拿高分回家。

我們知道了你們的貧困後,有了以下的建議和想法:

第1:我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動,利用每年的寒暑假進行互訪,也歡迎你們到我們家體驗生活。

第2:建議節假日同學能親手製作一些賀卡,禮品互相贈送,增進友誼。

最後,我們全班同學都把自己的文具收集在一起,把自己喜歡的課外書捐贈出來,並把自己的衣服集中在一起,作為禮物送給你們!

請你們認真考慮一下我們的建議和想法,如果你們願意請儘快回信!謝謝!

祝:

學習進步!

身體健康!

遠方的朋友:

五年級單元作文300字 篇6

書,被葉文玲稱為“長生果”,被莎士比亞説成“營養品”。我們只有多多讀書才能多長見識。

今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。

這本書因語言優美動人,打動了我的心。比如他在書裏寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的温厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多麼美好,海倫對光明的追求深深打動了我,詩一般的語言感人至深。

這本書的人物個性鮮明,海倫的堅強。深愛海倫的父母對於海倫無悔的奉獻等等觸動人心。作者在書中很詳細的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅強。

這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個月擁有光明和聲音。但不願向命運低頭。勇敢地接受了命運對她發起的挑戰。不像有些人在生活中遇到一點困難就退縮。也正因為讀了這本書,我才知道時間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。

我很喜歡這本書,相信你們也會喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過之後一定會受益很多。

五年級單元作文300字 篇7

童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒,一個色彩斑斕的、盪漾着歡笑的夢。

有一次,我隨媽媽買完東西走出商場,見門口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點頭,説:“歡迎下次再來!”嘿,這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記了下來。當晚,家裏來了客人,站在一旁的我苦苦等待機會,想把剛學會的詞説給大家聽,好不容易客人要走了,我衝上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來。”叔叔、阿姨們先是一愣,接着哈哈大笑,摸着我的頭誇我懂事,我嚐到了甜頭,心裏美滋滋的

又過了幾天,爸爸出差了,看見爸爸要車子,我急忙跑上前去,大聲説:“爸爸再見,快點兒回來,有空再來我家玩兒。”只見爸爸笑得前仰後合,再回頭看看媽媽,也笑得閉不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不着頭腦,傻愣愣的站在那兒。

我時常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌裏,一天天長大、成熟……

五年級單元作文300字 篇8

在我成長的道路上,發生過許許多多難忘的事,有幸福的,有快樂的,有後悔的,還有感動的……其中有一件事是令我極為感動,那就是學騎自行車。

一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去學騎自行車。一開始,我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬不要鬆手,不然我會摔倒的!”他們點點頭答應了我。於是,我便開始騎自行車了。騎着騎着,我突然覺得速度快了不少。我回頭一看,原來爸爸媽媽早已鬆手了。我心一慌,手忙腳亂,控制不住方向,就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過來幫我塗藥、包紮,安慰我。爸爸則嚴厲的對我説:“人生總不能一帆風順,現在這點小事就屈服了,以後長大怎麼辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來,想:騎就騎,誰怕誰!於是我又騎上了自行車,一賭氣,就騎出了老遠。看着我學會了騎自行車,爸爸的嚴肅消失了,取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道,原來爸爸也和媽媽一樣愛我,只是表達愛的方式不同罷了。

父愛如山,母愛如海;父愛無形,母愛有情。爸爸媽媽,在你們偉大聖潔的關愛中,我無比感動!

五年級單元作文300字 篇9

記得我五歲那年,有一次,媽媽忙着炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

我拿着錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子裏的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準備嚐嚐,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子裏,這鹽裏有小沙子,這可怎麼辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進飯鍋,我何不把這髒兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋裏看電視,也沒留意我走進廚房。我把鹽倒進盆裏,擰開水龍頭,學着媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆裏的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎麼回事。我支支吾吾地説:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎麼變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。

現在我上一年級了,在《十萬個為什麼》這本書裏,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水裏去了。現在回想起這件事,我仍覺得好笑。

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