【必備】五年級生活的作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文 篇1
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以後，我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂的事。
每到午後1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95的游泳館游泳。一頭紮下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水裏遨遊。
我們能夠在淺水區做一些遊戲，能夠在水裏打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以後，我有超多的時光去發展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起牀，趕着早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時然而很難有時光沉醉在書籍的海洋裏的。
有好處的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上説：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊，我都會增進對這個世界的瞭解，增進我的社會經驗和獨立生活的潛力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真然而被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏，我不僅僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就然而我的暑假生活。
五年級生活的作文 篇2
每當我想起鄉村，心兒就會悠悠飄了回去，飄到那綠油油的草坪，飄到那金燦燦的油菜花，飄到那一望無際的大海……
春天到了，我們家門前總愛搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。在樓上走廊上往下看，那裏滿是綠油油的草地，綠色種夾雜着五彩繽紛的小花朵，還有一大片一大片金燦燦的油菜花，偶爾還有辛勤的蜜蜂在花草中採蜜。清新的空氣混雜着泥土與青草的香氣，一切都是那麼令人心曠神怡。這時，隨手摘下一根草，放在嘴裏嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁心脾。
每到夏天，炎熱的太陽曬着大海，它沒有黃河般有氣勢，也沒有瀑布般漂亮，然而，我卻非常喜歡我家門前的大海。每當太陽曬着它，大海就像有了金黃金黃的星星，波光粼粼，彷彿有人在上面撒了一把碎金子。大海里遊着許多許多大大小小的魚，只要有空，我就會提着桶，拿着魚竿去釣魚。
秋高氣爽，院子裏的白棗熟了，大大的體型，通紅的身體，就像一個個人蔘果，讓人有馬上往嘴裏塞的衝動。只要你咬一口，一股甘甜湧進舌尖，久久令人回味，吃了還想吃，讓人叫絕。棗樹旁邊還有一顆石榴樹，石榴樹上還結了許多石榴，你把它剝開，一顆顆珍珠般的小果粒立刻印入眼簾，放到嘴裏，味道好極了。
下雪了，我們家門前到處一片白茫茫，彷彿鋪上了銀色的地毯。我就和小夥伴們，呵着凍得通紅的小手，一起來堆雪人。堆完雪人，我們打起了雪仗，只見我團起雪球，往其中一個夥伴身上扔去，雪球在空中劃出了一道極其優美的弧線，扔到了我的小夥伴，小夥伴同樣不甘示弱，團起雪球回扔我，就這樣，我扔你，你扔我，我們在雪中奔跑追逐，在雪中盡情遊戲。
我愛這令我魂牽夢縈的家鄉——薛嶴村，它帶給我無比的快樂。
五年級生活的.作文 篇3
生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善於觀察，美就無處不在。瞧，咱們小區裏就有一處美景。
我帶大家來到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是硃紅色的。它由八根柱子支撐起來，每兩根柱子之間有一條長椅，可以供人休息。周圍栽種着一些樹木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那裏，像是一個個精神抖擻的衞兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長椅上，微風吹過我的臉龐那麼柔和，那麼温暖，就像媽媽的雙手撫摸着我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉，不時發出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水裏面有很多不知名的小魚，很多都是三五成羣在一起嬉戲玩耍，有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚，和它們一起游來游去，那該多好！每當夏天時，湖水裏長着睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的才開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經全開了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。
沿着湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！
啊，這真美！願大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。
五年級生活的作文 篇4
上個星期日，是孔帆的生日，我準備送個生日禮物給他。
中午，我一回到家，就開始製作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個孔，把會發光的樹插在孔裏，拿三節電池，接在一起，連上開關，一個會發光的樹就做好了！
我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關：“看吧，往左就是開，往右就是關，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎麼回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發現，剛才由於下樓梯時震動的太厲害了，線斷了！
我回到家，又找來一個新的開關，把電池拆掉，量了下開關的正反，用電焊機把開關焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關，怎麼會亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終於如願以償，只要一按開關，燈就會發出耀眼的光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆。孔帆見了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。
通過這件事，我從中悟出了一點道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長長的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。
五年級生活的作文 篇5
那年我九歲，上小學四年級，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。
我準備好魚竿，掛上魚餌，將魚線解開，只聽“嗖”的一聲，我將魚線拋了出去，等待魚上鈎的時機，不一會兒，魚竿劇烈地抖動了一下，我急忙拉魚竿，扭動轉輪，釣上來的卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來，爸爸對我説：“快起來，再去釣一次，碰碰運氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚上鈎了！我急忙提鈎，扭動轉輪。“我釣到魚了！”我大聲地喊着，吸引了周圍大人們的目光，我感到十分自豪。但是，我的高興勁還沒過，那條魚卻搖身一擺掉到了海里，周圍的大人鬨堂大笑，我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理：在你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的後果很難堪。
我不止一次看到別人還沒有成功，卻自吹自擂地説：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人，行動上的矮子。記住，當你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的後果很難堪。
五年級生活的作文 篇6
我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。
有一次，我在刷牙，媽媽對我説：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我説：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。
有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽説很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！
還有一次，我看見窗户很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，於是，我先用濕毛巾擦窗户，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗户非常明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。
我覺得生活中的科學是需要我們去發現，才會為我們服務。
五年級生活的作文 篇7
這個週末，我們全家決定低碳生活。星期六，我們去少年宮時沒有開汽，而用自行車出行。下午，去超市購物，我們來回都是乘公交車，買東西也用環保袋，而不是塑料袋。星期天，我們去新家，乘的是物業班車，回來也一樣。就連平時，我們也很低碳：媽媽每天步行上下班，既做到了低碳，也鍛鍊了身體；爸爸每天先騎車送我，再騎車上班，下午，爸爸也騎車接我到家。
那我們為什麼要低碳呢？因為現在北極冰川已經在融化，海平面每年都在漲，如果全融化光，海平面將上升200 米，而只要上升20米，整個繁華的上海都將被淹沒。如果再不低碳，可能《20xx》將會在地球上演“現場版”，那時，大地震、火山噴發和洪水會在同一天上演，那是多麼恐怖啊！
現在，讓我們行動起來，使我們的生活更加低碳。只要地球上每個人都做一件低碳的事，天空就會更藍；只要不再濫砍濫伐，變成每個人多種一棵樹，環境就會更好；只要少開一天車，空氣就會更加清新。現在，讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂、臉上充滿了燦爛的笑容！
五年級生活的作文 篇8
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫裏長出的草最能經受風雨。”
於是，一縷陽光劃破黑暗的縫隙，我的生命便有了新鮮與活力。
我曾經流浪在一個沐浴不着雨露，看不見陽光的角落裏，以為天地不過如此之大。
一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結。
初入一中，一切都是那麼的美好。可過了不久，成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當期中考成績公佈了以後，屈辱的淚水才溢出臉頰。
於是，我選擇了抓住這根佈滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿着它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂着風，冒着雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留……
遠遠的思緒把我牽扯到現在，一些經歷和教訓告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數次磨練轉化，哪有珍珠？
給予壓力，才會頂得住；給予打擊，才會爆發出活力。
初中生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會充實，才會更有色彩！
五年級生活的作文 篇9
我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡的就是畫畫和看書了。
畫畫讓我找到了無窮的樂趣。你看，我畫的這張小熊送蜜的畫面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們在媽媽説話的時候去玩了，小熊和小袋鼠 玩的很開心的時候，小熊卻要走了，它們戀戀不捨的離開了。
我還喜歡看書！書，能給我們帶來無窮的智慧，開闊我們的視野，讓我們看見更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險時，都會用智慧來化解。從中我也受到了 啟發，當我們遇到危險時，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機。
我還喜歡看《綠野仙蹤》，因為多蘿西和稻草人﹑鐵皮人﹑獅子經歷了許多困難，但是他們都闖過了。多蘿西回到了自己的家，稻草人去翡翠城管理他的子民了，……
我的課餘生活豐富而又有意義，你的課餘生活是怎樣的呢？
五年級生活的作文 篇10
生活中處處皆學問，只要我們用心觀察，仔細思考，一定會發現一些奇怪的現象。
今年夏天，我和爸爸媽媽一起去杭州旅遊。在飛機上，我靜靜地看着外面的風景，人就像螞蟻一樣小，公路上川流不息的汽車就像夜空中的流星。我在那一剎那發現了所有的房子的屋頂都是三角體的，這，究竟是為什麼呢？
回到家，我問媽媽："媽媽，可以告訴我屋頂為什麼都是三角形的呢？"因為媽媽學歷高，所以説了一堆深奧的文字，我一個也不懂。我只好打開了電腦，向‘百度老先生’請教。原來，屋頂建成三角形的樣子，是利用了三角形的的穩定性。屋頂和良母構成三角形，就能防止屋頂塌陷，增加了安全性。而且，還利用了斜面原理。如果接二連三的下起了雨，平面屋頂會有很多的積水，可是三角形的屋頂，就會順着牆面流下去了，不會有積水。假如遇上台風天氣，三角形的斜面會減少風的阻力，使房屋更加堅固，不易被風吹倒。
我恍然大悟，終於明白了工程師為什麼要把屋頂設計成三角形的原因。
是啊，我們身邊有着許多事物，都有着無窮的奧妙，需要我們去發現和破解。
