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實用的五年級軍訓的作文七篇

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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級軍訓的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級軍訓的作文七篇

五年級軍訓的作文 篇1

軍訓的第一天 今天,我們懷着緊張、愉快的心情來到了佛山市中小學生德育基地。

來到了德育基地,我們聽了教官的命令後,就拿着迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。

進宿舍後,我們的行李扔得滿牀、滿地都是的,就像一個垃圾堆。我們立刻換上迷彩服,但是連鞋帶、腰帶都沒繫好,真是丟人。“嘟——”號聲響起來了,我們不管三七二十一就衝下去了。

“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦,原來同學們在笑。你瞧,有的同學未穿好鞋,有的扣錯了鈕釦,有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了。“立正”一聲洪亮的聲音把我們嚇壞了。教官教了我們一些基本知識後,就進行了開營儀式。開營儀式上,大家都坐得好好的,生怕教官罰。

開營儀式結束後,我們拿好餐具進入飯堂吃飯了。在吃飯期間,大家都不許説話,誰説話就要被教官批評啦。唉!真是多規矩。吃飯後,我們便咕碌碌地睡起大覺來。

第一天的上午就這樣結束了。

五年級軍訓的作文 篇2

今天,是我們整個五年級軍訓,有的同學興高采烈是因為可以鍛鍊身體;有的垂頭喪氣,因為太累了,我們要進行“魔鬼”般的訓練,軍訓需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。

開始軍訓了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連着到腰,必須垂成一條弧線;五指要併攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開始一搖一晃了。就在這時,教官叫我們坐下,真是神來之筆啊。可是,話還沒有説完。

“第三排的第六位同學給我起來,雙手抱頭來回蹲100次。”教官用嚴肅的表情説道。第三排的第六位同學,這不是我嗎!我只好做了50下,我心裏十分羞愧。但是,也有許多同學也跟我一樣遭受了同樣的命運。我們訓練了許久,終於,王天不負有心人,教官給我們休息了!

接着,我們練習跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學,當看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時,教官的臉上才露出了滿意的笑容,我們便看到了勝利的曙光。

第一天的軍訓結束了,很多同學都抱怨自己的倒黴,可我心裏卻想:還有一天軍訓,我一定要更加努力!

五年級軍訓的作文 篇3

參加軍訓,我們都知道非常苦、非常累。在5月5日我們全體五年級學生第一次參加了這“魔鬼式”的軍訓。在這次軍訓中令我難忘的就是那每個軍人都必須會站的——軍姿。

剛來到西麗軍營時,因為我們太吵了,所以我們那又胖又黑的江教官邊教邊罰我們這羣“調皮蛋”站軍姿。“站軍姿,雙腳後跟併攏,腳角分開成60度,挺胸抬頭,不許亂動,不許擦汗,不許低頭,站5分鐘,動一下全體加1分鐘。”江教官兇兇地説道。我們班還是有一些好動的人,把5分鐘上升成25分鐘。我們在江教官嚴厲的教導聲中,個個都站得象挺拔的“小白楊樹”一樣。此時,我突然肚子有一點不舒服,我只好忍着疼痛站軍姿,還沒站到2分鐘我的腳後跟有疼的快受不了了!炎熱的太陽照在我們頭上,汗水像小溪一樣流淌着。心裏想:爺爺曾説過邱少云為了整個部隊不被敵人發現,不惜自己的生命,在火海中一動不動。我也要堅持住。就在快到3分鐘時,我的肚子疼得更厲害了,腳感覺已經站不住了,眼睛把物體都看成兩個了,我的頭好暈,25分鐘怎麼這樣長呀!就當我感覺要暈倒時,江教官叫我們休息一下,蹲下來聽他講話。蹲下休息時我的眼前一片黑,過了一會兒,我的肚子不疼了,頭也不暈了,可是江教官説的話我一句也沒聽到,只顧休息了。這第一次站軍姿真是既驚又險啊!

後來我們站軍姿站得多了,就不怕也不累了,但是站久了,大家腳後跟還是會很疼。江教官看我們站的好,但眼球卻像小偷一樣到處亂看,,就叫我們要把眼睛盯住正前方一個地方看,不要東張西望。我們很聽話,受到了江教官的表揚。千錘百煉,幾天以後,我們無論站在那裏都是站着那標準的軍姿。

軍姿,這是每個軍人都要會的。作為一個軍人的後代,就要有軍人的風範,不怕苦,不怕累!這次軍訓我們除了站軍姿,還有訓練了許多軍人的基本動作,如:齊步走、列隊、蹲姿、坐姿、左右轉……每一個動作的訓練都不亞於站軍姿,但我們都堅持過來了。

感謝這次軍訓考研了我們的毅力;感謝這次軍訓讓我們體驗到軍人那“掉皮,掉肉,不掉淚”的精神;感謝這次軍訓讓我知道了大家的團結、互助是多麼重要。這次“魔鬼式”的軍訓會令我終身難忘。

五年級軍訓的作文 篇4

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄,就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會成為炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬天裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天,我們三、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個個精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午,嚴教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地,我們便有了第一個任務:站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來,可是到了後面就腰痠背痛,就像廣告中説的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕鬆!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點被教官發現了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個聲音:“不要亂動,要動要喊報告!”我把目光移向草叢,彷彿小草在和我説:“要喊報告,要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字,我終究沒有喊出一個報告!

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓,我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來,我將會以軍人“堅持到底”的精神,全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做到更好。

五年級軍訓的作文 篇5

3月12號這一天,我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

路上打打鬧鬧,這時有的同學説:“去到那裏會不會受苦?”有的同學説:“去了那裏會不會吃不飽?”反正我只知道,去了那裏,每天都會很累。到了園山青少年活動基地後,教官限我們一分鐘之內穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之後,教官讓我們做功20個起立蹲下,然後讓我們進行下一個活動:“閃電報數。”

我們來到空地上,開始報數。最後,我們的最高成績為2秒95,可是,當我們進入決賽之後,卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂,準備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺了。

第二天早上,我們起了牀後就去外面集合了,來到了主席台,教官讓我們唱了國歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯後,就回房休息了,下午,我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想,在我們班的共同努力下,最後我們班得了第二名。

第三天也是我們軍訓的最後一天,基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項,當時,我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官,説:“只要我們做錯動作,他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈,當時,我們全班都哭了,他們還讓我們別哭,説:“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

下午,我們全部背起書包,離開了園山青少年活動基地,離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓,讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗,它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會

五年級軍訓的作文 篇6

炎炎的烈日在頭頂傳遞着熱氣,焦灼的大地被太陽無情的炙烤着。在軍訓期間,陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛?軍訓只給我們留下這樣的記憶?

不,這是一首歡快的交響曲開場了,艱苦與歡樂是它的主旋律,炎熱與疲憊是它最突出的風格,我們能做的',就是用堅持與頑強交織出最動人的音符,留下一段刻骨銘心的記憶。

在鐵的紀律下,我們接受着汗水的洗禮,那一聲聲嘹亮的口號聲振奮着每一位同學的心,不知不覺中,我們的身體變得強壯,意志變得堅強……在這短暫的軍訓中,對我來説是一生享用不盡的財富。

曾經看到英姿颯爽的軍人走過,他們邁着整齊有力的步伐,那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已,而當我們真正訓練的時候,卻發現是無比的艱辛,一種尊敬之感油然而生。

“立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊迴盪。在這次軍訓中,我們也收穫了最深的友情,從最初的陌生變得彼此熟悉,從簡單的問候變成相互追逐打鬧,我們一起流汗,一起面對驕陽,一起冒雨奔跑,一起邁着有力的步伐奮力前行着……

五年級軍訓的作文 篇7

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們説:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏説着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用説,大家心裏都清楚,並不像教官説的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接着説:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般湧出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悦的淚水奪眶而出……

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