【熱門】五年級拔河比賽作文三篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的五年級拔河比賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級拔河比賽作文 篇1

你一定看過拔河比賽，也一定參加過拔河比賽，但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽！

放學後不久，隨着一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂着腳，眼睛死死盯着繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。

你看，比賽還沒開始，我們這些學生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕於耳，響徹了校園上空。再看，同學們有的'揮着手，連蹦帶跳，有的手中還拿着自制的小彩旗，真是心靈手巧！由於人太多，許多同學被擠到了後排，可他們不甘落後：幾個女孩站到了台階上，幾個男孩乾脆趴在了窗台上，伸長脖子張望……

“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個大個子老師的五官彷彿在移動——擠在了一起！最有趣的要數五（1）班的李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來了。看到老師們這麼賣力，站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場上一樣暗暗使勁，恨不得衝上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

經過了一場激烈的拉鋸戰之後，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結束了！贏的一方跳起來，歡呼雀躍着，輸的一方也很開心，不住地向對方慶賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……

這真是一場令人難忘的拔河比賽！

五年級拔河比賽作文 篇2

在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就説今天這一次跟二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課，我們班來到操場選人，選完人以後，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都很高大，個個精神振奮，鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響後，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的這條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關係，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕鬆了，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向後倒，拉拉隊正在一個勁喊着：“加油，加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，後來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩，但我們嚐到了快樂的滋味，也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心裏想，這可是我們最後的機會呀！決不能輸！因此，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着工字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終於向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。

雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悦沖淡了疼痛。