【精選】五年級我的作文（通用23篇）

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級我的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我的作文 篇1

我是一個大大咧咧的女孩子，説話從不含糊。可是，我的膽量和我的性格卻又完全相反。噓，告訴大家一個祕密，那就是——我的膽子比老鼠還小。這個祕密只有我和老爸老媽知道。在外人眼裏，我可是個天不怕地不怕膽子比海還要大的一名“文場女將”。可是，為了我那小得可憐的膽量，老爸老媽想出了一個餿主意——帶我去坐海盜船。

我硬着頭皮跟老爸老媽去了遊樂場。剛買完票，回頭一瞧，你們猜，我看見了什麼，我看見了平時跟我混得“滾瓜爛熟”的好友正在不遠處衝我招手呢，我一下子懵了。她們一個個笑得很“狡詐”，一看就知道沒啥好事。可我也不知怎麼了，看着他們居然説了一句讓我自己下不了台的話：“你們別走呀，一會兒看我大出風頭！”説出這話我就有些後悔了，還出風頭呢，不出洋相就不錯了。可事到如今，後退是不可能的了。我只能鼓起勇氣和媽媽上了海盜船。

船緩緩開動了，剛開始我還控制得住，沒讓自己失聲大叫，可隨着擺動的幅度越來越大，我覺得自己的三魂六魄開始亂飛了。我想大喊，可這一喊，一定會使我成為焦點人物，我可不想成為發光體，我只好在心中不停地呼喚：操作啊姨，你快把海盜船停下吧，我給你燒高香啦！顯然，我沒有特異功能，海盜船不僅沒有停下，反而更快了。它已經旋轉到與地面接近垂直的位置，已經七暈八素的我暈頭轉向，混亂的大腦終於不允許我再忍受下去了。我張口就喊：“媽媽呀，快救我呀……！”喊完我就一頭埋進了媽媽的懷裏。唉，丟臉總比沒命強啊！

果然，剛下船，滿腦子像被攪混了的漿糊一樣，還沒站穩腳，面前就“嗖”地冒出幾張賊賊竊笑的臉，那亮閃閃的幾雙眼睛讓我背後的熱氣馬上煙消雲散，冷汗狂飆，涼風颼颼地吹。不好，我強打起精神，努力擺出一幅“我沒暈，我沒怕”的樣子。可我剛剛在船上喊出的話卻沒法讓他們裝作聽不見。這幾個讓我無可奈何的朋友，互相看了看，異口同聲地對我喊：“我們班又有新聞羅！”我只有雙手撐額，無助地看着海盜船，心想：“世界上要是沒有海盜船該有多好啊，丟臉死了。”

什麼時候，我的膽量才能和大大咧咧的那個我成正比呢？

五年級我的作文 篇2

我設計的汽車上水陸空三棲智能汽車，它是以太陽為能源，所以不污染環境。

它的形狀是多變的，只要你按一下小烏龜形狀的按鈕，它就可以變成小烏龜的形狀，但是如果你有急事的話，千萬不要讓它變成小烏龜形，因為小烏龜爬得很慢，所以這輛車也會跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀，就按一下小兔子的按鈕，不過遇到紅燈的時候要早點剎車，要不然這輛“兔子車”的主人就要被機器警察罰款的。

我設計的汽車還可以根據天氣變顏色，晴天可以變成紅色，雨天變成黑色，這樣就可以不看天氣預報了。

不管你想去哪裏，只要輸入你想去的地方，它就會自動把你送到，在陸地上行駛時，如果熱了，就按一下控制板上的藍色按鈕就可以噴出冷風，如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕，它就會自動彈出一個食物來。

如果小偷來偷汽車，沒關係，汽車就會變成一個大鐵籠，把小偷困進來，還會自動報警，然後讓警察來慢慢收拾他。

你看，我設計的汽車上多麼神奇啊！

五年級我的作文 篇3

只要懷着一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界，你會發現你的周圍有許多可愛的人。他們都是值得尊敬的。對於我而言，生我養我的父母，默默支持我工作的公婆，對下屬嚴格要求、卻又不缺人情味的校長……

我的爸爸是一個老實本分的莊稼人，長期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚，消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛，好像從來不會疲憊。

記得小時候，我和鄰居二叔家的小芳打架，本來事情不怨我，但心疼自己孩子的二叔把所有的過錯全都推到我的身上，大聲地斥責我。正在我覺得委屈又不敢申辯時，爸爸從地裏回來，二話沒説，伸出他那大大的手掌，就向我的屁股上打了一下，説：“回家。”我嚇得趕緊往家跑，也忘記了屁股是不是很疼。二叔見狀大概也不好意思多説什麼，不在斥責了。爸爸一進門就把我拉到他的跟前輕聲的問：“疼嗎？”這時我才感覺，不疼。原來爸爸知道我是個懂事的孩子，不會無緣無故和別人起爭執，他也明白二叔是個怎樣的人，就用這一巴掌來化解這場矛盾。其實他並未用力，只是在挨着我屁股的時候往前送了一下，我就向前走了一步。

慢慢的長大，越來越感受到父愛的偉大，父愛如山，深沉而無語，但在我人生的路途中總能給我指點迷津。

五年級我的作文 篇4

如果你問我最喜歡的小動物是什麼，那麼，我的答案一定會令你們大吃一驚。因為我最喜歡的小動物是蜘蛛。也許你們會想：你怎麼會喜歡那麼噁心的動物呢，下文會告訴你答案。

暑假裏，我閒着沒事幹，在院子外的“羊腸小道”裏走來走去。忽然，我在牆角處發現了一隻小蜘蛛。它正坐在八卦形的網上等着小蟲來“自投羅網”。我最看不慣這種捕獵方法，決定為小蟲“報仇雪恨”。於是我找來一根木棒，輕輕碰了一下網，蜘蛛就“落荒而逃”了。接着，我乾脆直接攪亂了蜘蛛網，之後便揚長而去。

過了約半個小時後，我去看蜘蛛，只見它又坐在網上等，我再次拿起木棒，剛碰到蜘蛛網，它又逃了。我攪了又戳，戳了又攪，弄了好幾分鐘，把蜘蛛網搞得一塌糊塗。我心想：這下看你怎麼辦！過了一會兒，我驚訝地發現，蜘蛛竟默默地將“殘絲”吃進肚子裏，吃完了以後，它又把新絲從它的“吐絲器”裏噴出來，重新又織了一張網。我驚奇地想，小小的蜘蛛為什麼會有那麼大的能耐？

我帶着這個疑問去查《百科全書》。書裏説：蜘蛛是人類的朋友，它從來不主動傷害人類，小蜘蛛一出生就要離開媽媽去獨自謀生了，成長的過程中，有無數個磨難需要它去經歷，所以一隻蜘蛛能長大是很不容易的。

“對不起蜘蛛，是我誤解了你，請原諒我”。每次走過那個牆角，我都會滿懷歉意地看一眼小蜘蛛。從此，我喜歡上了蜘蛛，更喜歡它那堅持不懈的精神。

五年級我的作文 篇5

我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。

我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來炯炯有神。

他從小學到中學，語文、數學、科學他樣樣出色，可唯獨英語是他的一塊心病。為了學好英語，他天天6點不到就起牀背英語單詞，有時週末和同學打乒乓球，嘴裏還唸唸有詞，邊運動邊和同學比賽誰背的單詞多。

每年暑假，表哥都會在我們家住上一段時間，有一次，我邊做作業邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業本上的字寫得上上下下的，好像一個個在跳舞，一點也不端正，表哥進來拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我説：學習、做作業一定要百分百投入，做一分鐘的作業就要有一分鐘的收穫，在這一分鐘的學習時間裏，一定要靜下心來才能安心學習，這樣學習才是最有效率的。説完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海裏留下了深刻的印象。

表哥一直跟我説學習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學習方法能讓學習事半功倍。現在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學習成績一直名列前茅。我真佩服他，他是我學習的好榜樣。

五年級我的作文 篇6

在我的記憶中，爸爸不經常回家，只有過年和放假時才回家幾天，別的時間在外掙錢，很少過問我的學習，有時候，我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。

有一次，爸爸回到家休息，一到家，我就看見爸爸把最外面的門重重的關上，徑直走進卧室，我一看到爸爸回來了，高興的叫着：“爸爸，爸爸，你回來了！”邊叫邊跑到爸爸的卧室。爸爸正躺在牀上，睜開了佈滿血絲的眼睛，看着很憔悴，看着我：“李子，我開了一夜的車了，我很累，呀我上次給你買了十萬為什麼，放在小書房了，過一會兒，你自己到小書房去拿，最近學習累不累？”“還好。”我説。“最近成績怎麼樣？”“還好。”我説。“快！李子，去學習了！”爸爸高興的説。

我踮着腳尖，走出了卧室。打開了我最喜歡的電視機，正津津有味的看着，不知什麼時候，爸爸走了出來，説：“唉，如果你把看電視的勁放到學習上，那就好了。”我聽了這話，慢吞吞地把電視機關了，隨手拿起一本書，就進了小房間，過了一會兒，爸爸也走進小房間。“如果讀書自覺的話，再讓我晚上不休息工作，我也願意！”爸爸認真的説。我一句話也説不出來，突然，看見爸爸頭髮的兩鬢已經有些白了。我的心像針扎似的疼。

我抬起頭，看着爸爸慈祥的臉，他笑着，我下定決心，一定要好好學習。

五年級我的作文 篇7

我有個煩人的侄子，他叫餘哲浩。別看他樣子乖巧、可愛，但一出現在我家，就煩得不得了！

有一天，我正在寫作業，突然浩浩走進來了，後來才明白，原來他爸爸來這幫忙。我在寫作業，浩浩就在那搗亂；他拿起我疊的小星星我兇巴巴地説：“你別動！！”，但他並沒有被我的氣勢嚇到，反而繼續找其他東西，好好一眼看中了我姐姐的香水瓶，一把把香水瓶裏的小木棍拔了出來，我生氣地説：“我給你一分鐘，把小木棍放進去，否則別怪我手下不留情！！”他又趁我不注意，拿起我最心愛的筆，我立馬火了，衝過去一把奪了過來，我像獅子一般的向他吼道：“餘哲浩，你別惹我發火！！！”浩浩又去拿我的勺子，他跑了出去，我沒有，我大聲的吼到：“我給你三秒，把勺子還給我！”浩浩還在那裏嘻嘻地笑，而我已經火冒三丈了，跑了過去，把勺子搶了過來，狠狠地説：“你想要你拿去呀！”我用盡我所有的力氣，包把勺子撇斷了，扔向浩浩，浩浩又向我房間跑去，他正要打開門，我飛了過去，飛快地把房門鑰匙拔了下來，藏了起來；浩浩爸爸回來了，要帶浩浩回家了，我高興得直奔三千隻

你們説這位侄子要是給你，你會怎樣？

五年級我的作文 篇8

曾幾何時，我迷失了自我；曾幾何時，我在尋找那個無憂無慮的“我”；曾幾何時，我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個活潑快樂的“我”。

第一幕

馬上就要期末考試了，為了考出一個好成績；為了讓父母高興；為了滿足自己的自信心。我把握着每一分每一秒。下課了，走廊上少了我玩耍的身影；教室裏少了我與同學閒聊的身影；操場上也少了我與同學追逐打鬧的身影。

那時的我真的快樂嗎？不，我深陷兩難境地。一方面，我希望能通過自己的努力，考出又一個好成績；另一方面，我不想把自己關閉起來，因為我怕同學們會因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風，所以我還要繼續地尋找“我”。

第二幕

今天，昔日的好友讓我感到陌生。看到她今天哭了，作為好友的我，本想去安慰幾句，並想了解事情的起因。可走到她身邊，我的出現讓她有些驚惶失措，對我説：“你走開，我想一個人靜一靜。”聽了這句話，我不明白“好友”的真正含義，難道好友不應該在難過時陪在你身邊的嗎？想着想着，不知在何時，我的眼淚“刷”的流了出來。我知道“我”是不會為這點小事傷心難過的，這顯然不是“我”的風格，再繼續找吧！

第三幕

“我”難道真的從我的記憶裏消失了嗎？正當我要放棄之時，我終於看到了――

“來老鷹捉小雞的過來……”“我”和許多同學正在操場上召集人手來玩遊戲。儘管“我”還是個什麼都不懂的黃毛小丫頭；儘管“我”的學習成績在班上並不拔尖。但我還是十分羨慕“我”，因為“我”的活潑；因為“我”的快樂；因為“我”的無憂無慮；因為從“我”心裏閃發出來的亮光。

我終於找到了那個“我”，我決定效仿“我”，效仿那個用微笑迎接明天的女孩！

五年級我的作文 篇9

温暖是冬日裏的一杯熱茶；温暖是雨天裏的一把傘；温暖是同學之間給予的幫助。生活中處處充滿着温暖，那件事至今都温暖着我的心頭。

那天傍晚，本來晴空萬里的天空像“孫猴子的臉”——説變就變，下起了傾盆大雨。在校門口正準備回家、重獲“自由”的我，被這突然降臨的“不速之客”給打破了！我重重地歎了一口氣，無可奈何地只好坐在等候區等着“奇蹟”的出現！但我知道那是不可能的，因為早上上學時，媽媽已告訴我，她晚上要加班，讓我放學後自己回家。眼睜睜地看着雨越下越大，同學們接二連三地回家了，我心中最後一絲希望也被破滅了，我不由得鼻子一酸，幾顆淚珠奪眶而出。

正在我崩潰之時，只見好朋友李倩向我走來，她見到我，似乎有些驚鄂：“你怎麼還在這兒？”我硬嚥道：“我沒帶傘呢。”“沒關係，我正好順路，帶上你一程吧！”她笑着，便撐着傘，拉着我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南邊的嗎？”我不解地看着她。她似乎有些尷尬，但還是面帶微笑：“哦，我只是來這邊的購書中心買幾本書而已，不要多想。”聽了她的話，我的眼淚又不由自主地落了下來，我是知道的，她是故意的……

到了我家門口，她轉身要走時，還不忘叮囑我：“下次記得帶傘啦，這麼冷的天要注意保暖喔……”我連忙説了句：“李倩，謝謝你！”她愣了愣，便轉身離開了。望着她那濕透的左肩，我的心像被一團火燒着了，帶着哭腔大喊一聲：“李倩，非常感謝你！”只見她搖了搖頭，便消失在了茫茫大雨中……

温暖其實不難被發現，它時時刻刻在你我左右。團結友愛的班集體是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，互助關愛的社會是温暖的。但給予我的，卻是那友愛如風、輕拂過我的心田的温暖。

五年級我的作文 篇10

媽媽多麼偉大，多麼簡單的名字，卻使我們一輩子也難忘！

我的媽媽那麼平凡，那麼簡單。她有一雙明亮的眼睛，但那無情的歲月已經染白了他的黑髮，一根根白髮令我難受，那是因為我們才白了她的長髮。有一件事情使我一輩子也忘不了。

那一天，我和朋友們頂着風雪去補習班，我們剛到補習班就開始上課了。在經過兩個小時的刻苦奮鬥後，終於下學了，全班的同學都歡呼起來，我們搶着電話給爸爸媽媽打電話……經過幾分鐘的奮鬥後，我終於拿到電話了，便立刻給媽媽打電話，一分鐘後，我聽到電話裏有聲音了，便説：“媽媽你過來接我吧，我下學了。”媽媽説：“好，我馬上就來接你！”聽他説完，我就掛了電話。突然有一個補習班同學叫我去他家玩卡片，我便毫不猶豫的答應了，之後我們就從後門出去了。

過了好久，我筋疲力盡的回到補習班，突然看到媽媽站在雪地裏，快變成雪人了。他手裏拿着一個雨傘，但是她沒打開，而把它拿着手裏面。但是她是那樣焦急，眼神死死的凝固在前面，好像世上的什麼東西也擋不住她一心找到兒子的決心。看到這一幕，我的眼淚落在雪地上打了一個個深深的洞。媽媽轉身看到我，臉上的焦急隨風而去，換來的是一個微笑，媽媽輕輕的對我説：“沒有事，快過來。”那聲音是那麼温柔，那麼柔軟，好像是一陣春風輕輕拂過我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過去，只見媽媽張開雙臂，我便加快了速度跑過去，撲進媽媽的懷裏，我的心裏一直在吶喊：“媽媽，我對不起您，對不起您……”我的心裏一陣感動！過了良久，我和媽媽還站在雪地裏，因為我們沉迷在幸福之中。

媽媽，打動我的不只是因為一件事情，打動我的還是這個偉大、無私的名字。

五年級我的作文 篇11

20年後，我已經成了著名的科學家。此刻，我給你們介紹一下我發明的三種產品吧。

前一個月，我發明了新型帽子，這是一頂太陽帽。帽子的最裏層是能夠按摩，它們就像人的手指，準確的找你的穴位，你説“按摩”，它就開始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板，就算陽光怎樣曬，你的臉就像塗了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的，就像雨傘一樣，雨點會順着展開的帽檐滴下去，絕對不會滴在你的衣服上。

這個月，我發明了自動行李箱，它是長方形的，與其他行李箱的形狀沒什麼不一樣，可是功能卻比其他行李箱先進多了。要用它時，輕輕地拍拍它，它就自動打開，你把要帶去的東西全部放在裏面，它就會伸出兩隻機械手，把東西整理好，再自動合上。走平地時，你不用拉着它，它能用感應器感應你，就會跟着你走。它可厲害了！上下樓梯它也會走！這個行李箱還能夠調節大小，小號只能裝16件衣服，中號能裝24件衣服，大號能裝36件衣服，這樣就不會因為衣服裝不下而發愁啦！

昨日，我發明了快速生長劑，它是紫色的，晶瑩剔透。當你需要哪個農作物時，那個農作物還沒成熟，你就能夠用快速生長氣，來讓它快速生長。倒0.5毫升，在農作物的根部，15秒後，農作物就能夠用了。當然，農作物是12分新鮮的，絕對不會有爛的。它還有另外一個功能，它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了，你在每個碎片上都滴上一點，碎片就會慢慢地合成一個嶄新的杯子，跟剛買過來的杯子沒啥區別，怎樣樣？神奇吧！

這就是未來的我發明得產品，這要感激以前刻苦的自我，感激！

五年級我的作文 篇12

聰明的我在生活中，我憑藉智慧克服了困難，解決了問題，親人們都誇我聰明！在一個涼爽的晚上，喜愛畫畫的弟弟在畫畫，在畫《家裏的一角》的水粉畫。

弟弟千辛萬苦地把畫畫完了，全家人都去睡覺了，弟弟把未乾的水粉畫用一支畫筆壓着放在桌子上，便去睡覺了。剛息燈不久，突然，窗外吹進一股大風，“啪”的一聲響從大廳裏傳來，弟弟馬上開燈走向大廳。

突然弟弟哇哇大哭起來，我感到莫名其妙，就起身看個明白。一看弟弟手中拿的畫空白的地方正好被掉下來的畫筆弄髒了一塊，我心想：重畫一張吧。

就對弟弟説：“弟弟，你重畫一張吧。”弟弟傷心地説：“來不及了，明天早上就要交給老師了。”

看着弟弟哭得那麼傷心，就仔細地看着畫面。我眼珠子機靈地一轉想：為什麼不在弄髒的地方畫一隻哈巴狗呢？也許會效果更佳！也為畫加上了一些活力。

我對弟弟説：“弟弟我有一個辦法，你先別哭。”媽媽連忙説：“你就別賣關子了，快説”弟弟馬上停止了哭泣，我胸有成竹地對弟弟説：“你可以在弄髒地方畫上一隻正在睡午覺的哈巴狗。”

接着我還把我的想法説出來，又説：“這樣既可以掩蓋髒的.地方又能添加畫面的活力。”弟弟聽了，興奮地説：“姐姐，謝謝你！”我謙虛地説：“不用謝，只要你以後不要欺負我就行了。”

弟弟高興地點了點頭，媽媽稱讚地説：“你真聰明呀！”過了幾天，弟弟告訴我們説：“我畫的畫《家裏的一角》得了第一名！多污了姐姐的幫忙。”我們聽了都很高興。

通過這件事我懂得了一個道理：如果你你不小心年事情弄糟了，只要肯動腦筋想辦法，就還有補救的可能！望採納。

五年級我的作文 篇13

我很聰明.我經常會在大家想問題陷入困境是，冒出一個好主意來；有時候，爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話，沒事，那些都記在我的小腦袋瓜裏；有的時候，我有不懂的地方，立刻去問爸爸媽媽，外公外婆，只要他們一點撥，我就懂了。

幾年前的一天，也是在暑假，我在做冰快，媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子裏倒熱水，便問我：“你為什麼用熱水做冰塊呀？它一樣都是要到冰點才會結凍，你為何不用冷水？用冷水要比用熱水快吧！”。我神祕地笑了笑，説：“我跟你打個賭，到底是冷水結冰快，還是熱水結冰快，好不好？”。

媽媽似乎感覺自己勝券在握，便爽快地説：“好啊！”。 這次打賭引來了全家人的關注。

不過，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個人支持我。雖説後援團陣容不夠強大，但我仍胸有成竹地説了一句媽媽常説的話：“真理往往在少數人這一邊。”

實驗終於開始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進了模子裏，在把模子小心翼翼的放進了冰箱冷凍室裏。在等待的過程中，大家七嘴八舌的議論着實驗結果。

大多數人還是認為冷水容易凍結。 大約一個半小時後，我們打開了冰箱冷凍室，結果讓在場的所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經完全凍結了，而用冷水的才剛剛結了一層薄薄的冰，一觸即破。

媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問我，這是為什麼。我告訴她，更小的時候，我從百科全書上看到的：實際上，冷熱水它們結冰的時間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點的時間更短，所以熱水才凍結得塊。

我聰明嗎？是的。不過世界上沒有天才，我只是細心觀察了一些我感興趣的事。

凡事不要想當然，親手驗證了一下，我們會發現生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂。

五年級我的作文 篇14

2038年1月3日，我已經成為了一名偉大的發明家。人們正在為我們發明的兩個機器人而歡呼。

2037年11月5日，我和同伴開始發明一個手術機器人。這個機器是在醫生忙可是來的時候，能夠幫醫生拿東西。醫生把一個像貌子的東西戴在頭上。想要什麼，也不用説話，在心裏想要什麼，機器人就能夠感受到，即刻拿給醫生。

2038年1月6日，一個醫生在晚上十點時，接到緊急電話，讓他趕快去急救室。原先，有人遇到了車禍，醫生二話不説就跑到了急救室。醫生到達時，護士們都已經在做準備了。醫生急忙打電話給我，讓我帶上新發明的手術機器人來幫忙。我趕到手術室，啟動機器人，醫生拿起連在手術機器人身上的手術帽待在頭上，開始做手術。病人的大腿卡着貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個字，手術機器人已經把鉗子遞了過來。接下來，我又讓機器人幫醫生完成了很多任務。手術最終做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動我發明的第二個機器人——生活機器人。一摁下機器人的開關，機器人一下子就跑進廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在牀上不用動手，機器人狼吞虎嚥地把晚餐吃得一乾二淨，我也頓時覺得肚子一下子撐了起來。吃完飯，機器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺得不渴了。最終，機器人開始洗澡了，它一點也不怕水。等機器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得乾乾淨淨的。

這就是我發明的兩個機器人，它們給人類帶來了很多方便。雖然此刻的我還沒有研究出來，可是我相信只要我努力，我必須要做到的。不管怎樣樣，我長大必須要為祖國爭光！

五年級我的作文 篇15

你知道什麼是幸福嗎？有些人認為快樂是吃世界各地的美味食物來滿足食慾。有些人認為他們用神奇的大腦設計出了精彩的作品，成為了現代的達芬奇。有些人認為他們住在迪斯尼樂園，玩所有的設施，從不離開！我是一個大腦充滿大腦的孩子。什麼是幸福？問我最瞭解什麼！

幸福生長在美麗的福爾摩沙。海南是一個美麗的島嶼，四季分明，氣候宜人。如果冬天下雪，福爾摩沙變成白色，那就更好了！海南的花美麗而多樣。海南的蝴蝶優雅而稀有。你可以享受他們優雅的舞蹈，而無需穿越海洋或深入深山。海南的山林鬱鬱葱葱，有許多物種，可愛的海南黑熊生活在其中。

幸福是參觀德國的瑪瑙花園，優雅的白天鵝在無盡的湖裏游泳。五彩繽紛的花海聞起來很香，鮮豔的顏色就像打翻了我媽媽的首飾盒。有粉色的玫瑰、白色的山茶花和温暖的雙色菊花……種類繁多，應有盡有。在花園裏，還有一個公共汽車站。我們坐在一輛可愛的公共馬車上，我們的耳朵隨着悦耳的鈴聲和馬蹄聲的有規律的回答而嗡嗡作響。三年前的旅行仍然經常出現在我的夢裏。

幸福是在充滿費爾南多精華的花蓮沙博丹河中，穿着緊身衣、安全帽和防滑鞋，在巖石和溪流之間安全地攀爬和游泳。最有趣的是，當我從一個十米高的巨大巖石上跳進小溪時，我張開雙手，擺出一個林志玲的模型，跳進了涼爽的小溪！當時，我驚喜萬分，非常高興。在潛入水中的那一刻，我心中有一種無法用語言描述的幸福。

“認真快樂的遊戲，也是認真快樂的遊戲”是我的座右銘。我會仔細尋找這個世界上快樂的事物，也將這些快樂介紹給我身邊的每個人，給每個人帶來一個更快樂的世界！

五年級我的作文 篇16

“砰！”門打開了，站在門外的那個小女孩就是我啦！

我有一張尖尖的瓜子臉，一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，嘴裏藏着兩顆酷似兔子的大門牙。

這就是我，一個愛看書的女孩。每當回到家，第一件事就是看書。有一次，媽媽燒了我最愛吃的螃蟹，他叫道：“吃飯了，小樂。”可我紋絲不動。媽媽又叫了一遍，嗯，我反應過來，看了看沒啥事，就繼續看書了。“小樂！”媽媽不知什麼時候就已經來到了我的跟前，“吃飯去了。”媽媽邊説邊把書拿走了，我也恍然大悟，原來肚子早就在向我“抗議”了。

這就是我，一個愛哭的小女孩，遇到了不順心的事就哭：明明沒有做錯，卻被同學説不對；考試沒考好，覺得不舒服；做錯了事，被爸爸批評，看到爸爸那嚴厲的目光，“金豆豆”又忍不住掉了下來

這就是我，一個快樂的女孩，我天生樂觀，生下來就愛笑，不然為什麼叫我樂樂呢？不過現在是又愛哭又愛笑，在學校裏，我每天都快樂地與好朋友一起玩耍，一起學習，難道這不快樂嗎？

這就是我，一個瘦瘦的女孩，大家都説我像麪條，木棒一樣瘦，連媽媽都説我太瘦了，恨不得割塊肉給我。

這就是我，一個喜歡在外面玩耍的女孩，但是我哪次回來時完好無損的啦？看，前天玩遊戲，被路標砸中了眼睛，昨天玩遊戲，摔了個大跟頭。你説，我是不是要體無完膚啦？

這就是我，一個愛玩電腦的女孩，媽媽説每次玩半個小時就要休息一下，可我哪願意在這個時候退出呢？所以我可沒少挨爸爸批評，還害得我多長了一雙“眼睛”，大家可別學我哦。

這就是我，你願意和我做好朋友嗎？

五年級我的作文 篇17

我寫得一手好字，能口若懸河地上台演講，可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動聽的曲子。

小時候，我們家旁邊有一家琴行，那時而輕快，時而低沉，時而激昂，時而平靜的旋律常常把我吸引過去。每當這時，我多麼希望那美妙的音樂也流淌在我的指尖，於是我纏着媽媽給我報了名。

沒想到學鋼琴的生涯真是太辛苦了！記得一開始，周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同的琴鍵上，要把手指高高抬起，然後有力地落下，手腕卻不能動彈。我的手臂練得又酸又痛，我心想：早知道學琴這麼枯燥，這麼辛苦，當時就不報名了。這時黑白鍵好像看出了我的心思，彷彿在驕傲地説：“你以為所有的人都能在我身上彈出動聽的音樂？這可不一定喲！”我不服氣，趕緊練了起來，漸漸地，我會彈出一些簡短的兒歌了，這時鋼琴又彷彿在愉快地對我説：“不錯嘛！繼續努力！”我的心像瞬間飛上雲端一般，高興極了。

時間像一匹駿馬，跑得飛快，不知不覺，我已經學了四年了，這四年來，我每天都要練習一個小時的鋼琴，周老師常常幫我拍一些視頻發到她的qq空間裏，有很多人在下面點贊呢！周老師告訴我：“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴，説你談得真棒，稱你為鋼琴小公主。”我聽了，特別得意，心想：“嘿嘿，看來我也出了一點小名呢！”我對鋼琴的興趣更濃厚了。現在的我參加了許許多多的比賽，每一次都能取得較好的成績。今年暑假，我順利通過了八級，評委老師對我豎起了大拇指：“小丫頭，彈得不錯！”

這就是我，一個堅持不懈，熱愛鋼琴的“小公主”。

五年級我的作文 篇18

你瞧，這鏡子裏的小女孩是誰呀？她圓圓的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，兩道纖細的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下，一雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地注視着前方，透出一股聰明機靈的勁兒，對了，還有一張無時無刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒錯，其實呀，這個小女孩就是我凌樂。

我這個人，就和我的名字一樣，整天樂呵呵的，是一個十足的樂天派。同學們都説我是個開心果，因為哪裏有我，哪裏就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛，我最喜歡的是唱歌，因為音樂可以讓我放鬆心情，給我帶來快樂。

但是媽媽卻總説我是五月的芭蕉粗枝大葉，當然，這點我絕不否認，因為我確實特別馬虎。記得一次英語測試，潔白的試卷發下來後，我快速地瀏覽了一遍題目，此時，教室裏一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔，看着同學們時而緊皺的眉頭，我成竹在胸，心裏暗暗竊喜着：這些題目我都做過，太小兒科了，這回拿滿分絕對沒有問題！果不其然，我三下五除二就把試卷填滿了，心想：老師也太小瞧我了吧，這種題目居然拿來考試！想罷，我便悠閒地坐在座位上，左看看，右瞧瞧。過了好久，下課鈴聲終於響起，我迫不及待地把試卷交給了英語老師。

過了幾天，我心心念唸的試卷終於發下來了，可是拿到試卷的我卻驚呆了！怎麼只有92分？原來，做選擇題時，我把“D”寫成了“B”，把“B”寫成“D”，導致這次考試丟了不少分，我懊悔不已。心想：當時我為什麼不檢查呢？

這個時而活潑開朗，時而粗枝大葉的小女孩就是我，你們願意和我交朋友嗎？

五年級我的作文 篇19

大家好，我叫毛晨旭，小名旭旭，媽媽告訴我，“晨旭”就是早上的太陽，它的寓意是生機蓬勃，充滿希望。我很喜歡這個陽光的名字。

我圓圓的臉上長了一張能説會道的嘴，高挺的鼻子上一雙寶石般的大眼睛，總是骨碌碌地轉個不停。雖然我的個子有點低，但是我覺得我的智商可不低。

我的性格活潑開朗，愛動，愛冒險，喜歡一切新鮮的事物。比如有一次，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我爬一次樹了，我興奮地一下就爬到了樹的最上面，結果卻下不來了，還差點摔下去，只好求助於爸爸。從此以後，媽媽就禁止我爬樹了。

我還喜歡模型，喜歡拼裝樂高積木。我收藏了很多模型，有輪船、客機、戰鬥機、航母。我還能自己發明創造模型呢！我用樂高拼了：“W”型大橋和“M”型大橋，還拼了許多不同形狀的建築物。所以，我想考上英國劍橋大學，成為一名工程師。我會為這個理想一直努力的！

我這個人嘛，有很多優點。比如，我很聽話，每當爸爸媽媽需要我時，我總會第一時間趕到並幫助他們。我還愛看書，常常忘記吃飯、睡覺，每次都要媽媽提醒我。記得有一次，媽媽喊我吃飯，我正在看書，看的入了迷，恍如身臨其境一般，於是我拿着書機械的走到水池邊，又看了起來，直到媽媽走到我身邊，抽走我的書，我茫然的抬起頭問媽媽：“怎麼了，媽媽？”媽媽指着我的額頭笑着説：“你這個小書迷呀，是不是忘了我讓你幹什麼了？”我這才想起來，我是來洗手準備吃飯的。

雖然我優點很多，但是缺點也不少。總是磨蹭，吃飯挑食，媽媽為我的身高操碎了心！我要改掉我的一切壞毛病、壞習慣！

你們喜歡我嗎？如果你們願意和我做朋友，就來四五班找我吧，我會熱情地和你擁抱，成為永遠的朋友！

五年級我的作文 篇20

一個瘦高個，頂着一個茂密“刺蝟頭”，這就是我；圓圓的臉盤，配上一對炯炯有神的小眼睛，外帶一雙招風耳，這就是我；開朗、活潑，愛動、愛笑、愛鬧，這就是我。別人快樂我就快樂，我叫舒皓陽。

六年的小學生活，一眨眼就過去了，在同學們眼中我是一個喜歡助人為樂的男孩兒，多少次我認為是順手的小事兒，都讓同學們記住了我給予的幫助。五年級的一次數學考試，我一路過五關斬六將和那些加減乘除搏鬥時，我的同桌突然悄悄的對我説：“舒皓陽，我的尺子和鉛筆忘記帶了，能不能”我二話沒説，趕緊把文具遞給了他。我表情一臉嚴肅：“每次都不帶東西，期末考試怎麼辦？下次沒帶我就不會這麼好心了。拿去！”他眼裏流露出感激的目光：“謝謝，謝謝！”

記得還有一次升旗儀式，好多同學沒帶紅領巾，這時老師來了，環視一圈，嚴厲的説：“怎麼回事兒？班上怎麼有這麼多同學不帶紅領巾？這可是少先隊員的標誌，怎麼能如此輕視！？那些不戴紅領巾的同學，如果在升旗之前找不到紅領巾的話，升旗儀式後就通報家長羣。”忘帶紅領巾的同學聽了後，急得像熱鍋上的螞蟻。這其中就有我的好朋友楊恆軒。於是，我把自己僅有的一條紅領巾給了他：“兄弟，拿去用吧。”“可是我用的話，你怎麼辦？”“沒事兒，我還有一條紅領巾，你拿去用吧。”他連忙拿走了我的那條。升旗之後，我不出意外的被通報了。他趕忙跑過來愧疚的對我説：“你傻呀？你完全可以用那條紅領巾，為什麼非要借給我？”“不為什麼，因為我們是一輩子的好兄弟！”

這就是我，有時候傻傻的，有時候還唬唬人，但和同學、朋友在一起，總是會多想着他人。別人快樂我才快樂！朋友們開心的笑臉上也映襯着我的笑臉。

五年級我的作文 篇21

在我們家裏，有一張全家福。左邊是爸爸，右邊是媽媽。而中間的那個小男孩，就是我。

我的眼睛很大，特別有神，忽閃忽閃的。留了個小平頭，乾淨利落又精神。嘴巴雖然不大，但是就像永動機一樣，一天到晚停不下來。有時説個不停，有時吃個不停。

我的嗓門聲像大喇叭，哪怕我想輕聲細語地説話，出來的音量都是高分貝。好像我的喉嚨裏裝了個擴音器似的。每次媽媽下班回家，就説：“樂樂，你哄亮的聲音我在樓下就聽見了，簡直就像獅子吼神功！”

我最擅長燒菜。我會燒很多菜，能把簡單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會燒酸菜魚、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自誇，菜的味道還特別好呢！曾有一次，我去好朋友小睿家過生日，小睿非常想吃煎牛肉，他媽媽為難地説：“以前都是你爸煎的，我不會煎，要不等你爸回來煎吧。”我一聽，來勁了，自告奮勇地説：“我會煎牛肉！”小睿媽驚?地看着我，似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容，熟練地打開煤氣灶，藍綠色的火苗滋滋往上竄，我覺得我自己已經化身為超級廚神。倒油、看油温、倒牛肉，先煎一面，等到牛肉發出濃郁的香味時，再輕輕翻面，順利出鍋。整個動作一氣呵成。小睿和他媽媽對我的作品大加讚揚，佩服得五體投地。

我有時還是個小馬虎，經常會丟東西。我會在音樂教室裏落下鋼筆；帶到學校的東西有時會忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發現裏面有五個口罩；還有一次，一盒馬克筆躺在課桌裏睡大覺。

這就是我，不完美但卻真實的我。

五年級我的作文 篇22

我，一個愛幻想，愛看書，有點小粗心的平凡女孩，在這個世界上，我並不是最完美的女孩，但我就是我。

我，愛幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風輕拂着我微微發燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫着我的黑髮……我聆聽着樹上知了的高聲歌唱，我欣賞着那碩大銀河系中的繁星點點。我幻想着：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個不知名的星球，上面傳來陣陣歡聲笑語；令詩人讚美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚歎的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰雲駕霧，去看眾星的演唱會，去銀河裏與星星自由飛翔……

我，愛看書，願意時時刻刻捧起書讀。體會書中情節的酸甜苦辣；細讀描寫大好河山的優美的語段；品位勵志故事給予我們的人生道理；發現暗藏在故事深處的醜與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發……有時候，我會被幽默片段逗得捧腹大笑；會被純情小説感動得潸然淚下；會被得逞小人的奸笑氣得怒髮衝冠；會被名人故事激勵得奮發向上……我要把我們中國的文學作品通通讀個遍，然後講給外國人聽，讓他們知道中國文學的璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。

我，一個粗心的女孩兒。考試時總會不由自主的寫錯幾個字，做數學題目時常常心裏想的和做的不一樣……

我，世界上獨一無二，就像宇宙中只有一個地球，地球上只有一箇中國一樣。我喜歡自己的個性，喜歡屬於自己的天空，我不願改變自己，無論經過多長時間，我，依然是我，一個活潑自信，熱愛大自然的我。

五年級我的作文 篇23

一個女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有着男孩子大大咧咧的氣質。她從來不掩飾自己，不會去為一件小事而打打鬧鬧，也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這裏，想必也知道這個“不男不女”的人會是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個普通但不失氣質的女孩！

我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發愁，不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱，也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧，但我不會惹是生非；我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事，但我不會給媽媽添亂；我雖然不會像別人那樣安靜地坐着，但我不會破壞紀律；我雖然不會一些學習上的問題，但我不會無心向學。這就是我，一個永遠都做自己的女孩！

我就是我，從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的心，我學會了寬容別人；我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的心，我學會了接受批評、改正錯誤；我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂觀的心，我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我，無論被別人評論什麼人、被老師父母批評、同學嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因為我知道，這只是成長路上的一些考驗，要讓我學會堅強、學會樂觀！

我就是我，不會因為任何事情怎麼樣鬧情緒，只會讓自己更加堅強、樂觀，讓我離成長更近一步，讓我學會更多的知識、更多的一切……