一年級作文精選[6篇]

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

“阿姨，這個一角錢是假的。”

“怎麼會呢？”

“因為沒有毛爺爺的頭像水印。”

“你這個小孩真逗。”

上面這些話是我吃豆漿油條的時候説的'。

“小朋友，我這幾天學會了認真假錢了。

我發現50元、100元都有毛爺爺的頭像水印，10無、20元有花朵水印。

一角錢是什麼水印呢？我想應該是毛爺爺的頭像水印吧。

你朋友，你説一角錢是什麼水印呢？

一年級作文 篇2

小象和小兔、小羊是好朋友，一天它們一起出去玩，夏天太熱了，不一會兒，就感覺熱得受不了了，小羊和小兔説，這時要是能洗個涼水澡那多好呀！可是水塘裏的.水也快乾了，洗不成了，只聽小象説，你們別急，看我的，只見它不一會兒就用它的長鼻子吸了滿滿的水，直接噴到小兔和小羊的身上，好象噴泉一樣，水嘩嘩地從頭上噴射下來，好爽呀！好爽呀！小兔和小羊都快樂地大叫起來。

謝謝你！小象，它們對小象説。小象説道：不用謝，我們是好夥伴呀！於是它們又一起開心地玩了起來。

一年級作文 篇3

我喜愛的小動物是慢吞吞的小烏龜，小烏龜做事總是慢慢吞吞的，看樣子有趣極了。

它的房子比石頭還硬，它把兩隻手和兩隻腳縮進去又伸出來，好像在做早操。我覺得小烏龜真可愛，它喜歡睡覺，我家的`小烏龜已經睡了整個冬天了，還不起牀吃東西，直到現在還沒起牀。

如果它一起牀就會到處亂跑。爸爸媽媽給它起了一個名字叫“多多”，還有一隻小的叫“多咪”。我真喜歡我家的兩隻小烏龜。

一年級作文 篇4

春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看！

春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧！

她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的`輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧！

又不忍心，那就留在這裝扮校園吧！

瞧！

蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的鬆土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風，我深深地陶醉了。

來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧！

“春天在哪裏呀！”

春天在哪裏？春天在小朋友的眼睛裏……”咦？這從哪傳來的歌呀！

原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽，那悦耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。

我喜歡春天，我愛春天的校園！

一年級作文 篇5

我的家鄉四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展現在人們眼前：春天繁花似錦，夏天熱情如火，秋天金香滿地，冬天白雪皚皚。四個季節看起來都惹人心醉，但秋天在我的心中永遠是最美的。

秋天來了，校園的銀杏葉變成了金閃閃的，不時飄落下來的樹葉像黃蝶飛舞。楓葉也轉變成了紅彤彤的.，像一片片紅玫瑰花瓣掛在上面。

果園裏的紅蘋果像一個個小朋友紅撲撲的臉蛋,裂開的石榴正張着嘴笑呵呵的迎接我們呢！好像在説：“歡迎你們，你們好！”還有水靈靈的梨子掛滿枝頭……

河邊，有整齊的柳樹，水中有水葫蘆。當你在小河邊一站，就覺得自鳥語花香，山清水秀的畫卷中一樣。真是“行舟碧波上，人在畫中游”！

當遠望田野時，看見大地像披上了一件金黃色的衣裳。收割的人羣像一羣羣小兔在趕快編織這件美麗的衣服，隨時傳來陣陣豐收的笑聲。

你難道不被秋天的這一切深深地陶醉嗎？

一年級作文 篇6

今天我和爺爺、奶奶一起踏上了回武漢的火車，車站好多人啊，因為快到大學生運動會了，所以火車站裏的安全檢查員好嚴格，大包小包都要檢查，看着他們認真的工作着，我想説：“為了我們的安全叔叔、阿姨你們辛苦了。”

火車開動了，要回武漢了我好高興啊，馬上和哥哥們電話聯繫了下，後來火車一搖一搖的好舒服不一會我就睡着了。

7回老家的路上

今天，我爸爸決定帶我們回老家看看。從勝採到淄博高青要經過兩個小時，怎麼打發這段美好時光呢？我左思右想，突然想到了一個好主意，老師不是留了一個寫日記的作業。我就用回老家的路上作一個題目吧！我對我自己的選擇感覺不錯。

馬路兩旁的麥苗，綠油油的，嫩嫩的，非常柔軟，我迫不及待地想躺在柔軟的.麥苗上。農民伯伯開始為麥苗澆水施肥，人們把化肥裝在收子裏，一把一把地撒在麥苗上，人們把又粗又長管子抬到田裏，把抽水機和管子通起來，這樣水就可以緩緩地留到田裏。麥苗大口大口地喝水、吃着，一連吃喝了一上午。一陣微風吹來，麥苗向農民伯伯點頭微笑。農民伯伯盼望麥苗快快生長，秋後可以大豐收。我陶醉在人羣中，我彷彿也在人羣中和他們一起幹農活，詩中有一句話説：春種一粒粟，秋收萬顆子嗎！春天種下一粒種子，秋天才能收穫到更多的果實。我們就像一粒種子，正在慢慢的生長，如果我們好好學習，長大以後就會成為一棵粗壯的大樹。成為我國的棟樑之才！

今天，我非常高興，因為農民伯伯把這份快樂讓給了我！