一年級我和書的故事作文（精選53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級我和書的故事作文 篇1
書不是呆板的，也不是枯燥的，書能讓我們學到知識，也能讓我們的生活更加充實，我與書的故事還要從那一天説起……
一次，我和表哥在姥姥姥姥家寫完了作業，表哥拿出一本《喜馬拉雅歷險記》，看錶哥看得津津有味，如痴如醉的樣子，我一把槍過來，看了一會，內容確實很精彩，我愛不釋手，要是這本盡收眼底是我的該多好啊！於是，我對錶哥説：“這本書這個週末先借給我看行嗎？下個週末一定還你，我保證。”表哥立馬否決道：“不行，我還沒看完呢。”我很失落，表哥見了説：“我下個週末再借給你行嗎？反正這個週末不行。”我馬上變臉道：“好，一言為定，‘君子一言，駟馬難追’哦！”“好，一言為定。”表哥堅定地説。我一直期待着那本書，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，終於到星期六了，我捧着這本書，蜷縮在沙發上，翻開書，津津有味地看了起來，一遍、兩遍，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我很快樂——這種看書的滋味。
書給我們的生活帶來了許多樂趣，我們應該多看書，讓我們的生活充滿樂趣。
一年級我和書的故事作文 篇2
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我有一本成語故事書，我跟它的故事還挺豐富呢，我來跟你説説我與它的故事吧！
一天，我在縣城的書店看見了一本成語故事書，我想讓媽媽給我買，可是媽媽當時不肯給我買，我們就回去了。我戀戀不捨地跟故事書説再見，成語故事書似乎對我也很不捨：“主人，帶我一起走吧！”我哭着對它説：“我會的！”
後來，我又來到了縣城，我又看見了那本成語故事書，我覺得我們真是有緣。許久不見，十分想念吶。真是“一日不見如隔三秋”啊！媽媽看到我那麼痴迷的樣子，就把那本書買下來作為我的生日禮物。我很高興，因為我擁有了那本書！
我可喜歡那本書了，謝謝你，媽媽。也謝謝你，書，你會是我進步的階梯！
一年級我和書的故事作文 篇3
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我踏着書的階梯開闊了視野。
我很愛看書，愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業，我就會捧起書，坐在書桌旁邊津津有味地看起來。看到有趣的地方，我會暗自竊笑；看到悲傷難過的地方，我也會眼角濕潤；看到感動的地方，常常熱淚盈眶。碰到飯點，我常常一邊應着媽媽，一邊自顧自看書，直到看完一個章節為止，因此，也沒少挨媽媽的罵。
有一回，我要去參加書畫大賽，臨走前還捧着一本書孜孜不倦地看着。終於看完了，一看鐘，呀！已經快兩點了，距離比賽開始只剩十多分鐘了，我匆匆趕到比賽場地，幸好沒遲到。回來以後，媽媽給我起了一個外號——書呆子。
我看過不少書，比如：《紅樓夢》，《西遊記》，《假如給我三天光明》等。書，帶給我不少快樂；書，讓我懂得不少道理；書，開闊了我的視野。
書就像是我的人生伴侶，我與書的故事永遠不會畫上休止符……
一年級我和書的故事作文 篇4
我愛讀書，書是知識的海洋，是智慧的殿堂！書能給我帶來快樂。
我記得有一位名人説過：“書籍是世界的營養品！”我記得有一天中午，我看了會兒電視，有點兒困，媽媽叫我睡覺，我於是偷偷的從書房拿一本書，然後躡手躡腳地走回卧室。我看了半天了，覺得有點兒渴，我就到客廳來接一杯水，沒想到把媽媽吵醒了，他突然問道：“你在幹什麼？怎麼這麼久都沒睡着？”我説：“沒。沒事！”説完我趕緊溜回卧室，我繼續趴在牀上看起了書。我好像融入到書裏，和書裏的人一起遨遊海洋，我看到了兇猛的大鯊魚，八隻爪的章魚，和小魚。我正看得入迷，忽然，我感覺有一隻手拍了我一下，我馬上把書藏起來，我一回頭，原來是媽媽，她大叫道：“你幹什麼呢？”我説：“沒幹什麼。”媽媽説：“你既然不關心你的眼睛，那我也不管你了。”説完，她回房去了，我繼續看書，直到把書看完，我舔舔嘴，好像剛吃完大餐一樣！
我的眼睛雖然很疼，但是我很開心！我此時感到無比得開心！
一年級我和書的故事作文 篇5
高爾基説過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗。”是的，因為我的生活中有各種各樣的書的陪伴，讓我覺得生活過的充實，精神食糧很豐富。
我看過的書可多了，比如《創新作文》、《笑貓日誌》、《小王子》、《老人與海》等，這些書使我視野更開闊了，我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經歷，都是我千辛萬苦得來的，尤其是那本《老人與海》。
一天，學校裏同學小嘉拿出她的書《老人與海》説：“誰要看我的書，《老人與海》？”我一下子被她那本《老人與海》吸引住了。正當我想跟她説：“我要看。”時，三四個同學圍着她要搶書看。哎呀，怎麼辦，那麼多同學，怎麼還能拿到書呢？正當我想辦法時，大腦閃過一條辦法，就這麼做！我走過去對小嘉説：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那麼多同學要看呢。”“哎呀，我和你什麼交情，好朋友嘛，就借給我看嘛。”小嘉感到氣氛不對，怕如果不給我看，會死無葬身之地的：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點，還給我。”我高興地從她手裏接過書：“嗯，知道的。”
這麼書沒有辜負我對它的期望，從這本書中，學不到許多課堂上學不到的精神品質，使我的視野更開闊了。內容精彩至機。老人那具有勇於面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現了“人可以被”，但不能被打敗的堅強、剛毅的精神，遇到一羣鯊魚時的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學習！
這就是我和書的故事，書陪我度過了歡樂的時光，書即將成為我的終身朋友，我要多讀書，讀好書，做一個快樂的讀書人。
一年級我和書的故事作文 篇6
俗話説：“書籍是人類的營養品，我也非常愛看書，在和他的接觸中，它經常給我帶來無窮的樂趣。小時候我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓小小年紀的我領悟了善良與邪惡。小時候我看過許多的童話故事，比如《皇帝的新裝》、《白雪公主》、《美人魚》等故事。就是這樣，“童話故事”就開啟了我與書的情緣。
在暑假裏，媽媽在書店裏買了一本叫做《草房子》的書。我特別特別的喜歡看這本書。每天放學回家，寫完作業，我就愛不釋手的拿起了書如飢似渴的讀了起來後來過了幾個鐘頭，吃飯時間到了，媽媽便叫我去吃飯，可是，無論媽媽怎麼叫我，我聽都聽不進去。直到媽媽來到我的房間，把我的書仍到一旁，我才回過頭來去吃飯。回到房間，發現書不見了常着急，把房間的每一個角落都找遍了，可還是找不到。直到有一天，我們全家一起打掃除時，在牆邊的一角找到了書。當時，我的心裏特別開心。
我從書中學到了許多知識，這是它給我最大的益處，我很感謝它。書讓我越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書。有時在外婆家，外婆讓我午睡，我睡不着，就偷偷去看書，那是外婆已經睡着了。我看的津津有味，一看就放不下，整整一個下午我都沒睡。
我想，正是因為有了書，我的生活才過的有滋有味。
一年級我和書的故事作文 篇7
我今天給大家説一個我11歲的一個的故事。那天，我正在寫作業，媽媽讓我去練小提琴班，我和我樓上的好朋友一起去，當然，她也是小提琴班的，她叫徐豫。因為路途比較遙遠，所以我和她是打車去的。在車上，我和她一起説了自己小提琴班的趣事。我在説的時候，一位孕婦走了過來，那時候沒有位子坐了，我二話沒説，就把我那個位子讓給了那位孕婦，她連忙對我説謝謝，我笑了笑。
下車後，徐豫對我説："椰子（我的外號），你今天怎麼讓座了？平時你不是沒有這個習慣的嗎？”“玉米（徐豫外號），你知道什麼呀！我今天想試試這種幫助別人的感覺有多美！”我笑着對她説。“嗬！看來我是不懂你在想什麼了！椰子，你知道你們今天拉什麼曲子嗎？”徐豫對我説。我想了想，然後翻開譜子看了看説：“就這個！《茉莉香》”“我們今天考級！”徐豫無奈的説。“祝你成功！”我笑着説。“今天考級，所以可能會很早就放學，我等你！”徐豫説。“恩，”我説着。“咦，小朋友，你就是讓座位給我的吧！”一位孕婦説。我還沒開口，徐豫就説：“就是她！阿姨，您怎麼來了？”“我的侄女在這裏拉小提琴啊！”阿姨笑着説。“她在哪個班？叫什麼名字？她幾級”一堆的問題脱口而出。“她呀，在4級7班，叫淳藝！你們認識她嗎？”阿姨不緊不慢地説。“對對對！她是和我一個班的，當然，我的好朋友也認識她，我們是知己吧！”我對阿姨説。“是啊，我也認識她，她長得可真漂亮！”徐豫説。“呵呵，時間也不早了，你們進去吧！”阿姨説。我看看手錶，説：“是啊，時間快到了，阿姨我們先進去了，您就在這裏等這麼？還有三個多小時呢！”阿姨笑着説：“不要緊，我下午沒事幹，在這陪陪她也好，下課了，就送點水！”
我跟徐豫説：“這個阿姨對侄女真好啊！我真渴望也擁有這樣一個好阿姨！”徐豫説：“是啊！原來她就是淳藝的姑姑啊！淳藝可真幸福！”
關愛身邊的每個人！該出手時就出手！不要袖手旁觀！
一年級我和書的故事作文 篇8
凱勒説過：“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地，駛向生活的無限廣闊的海洋。”惠普爾説過：“書籍，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”托爾斯泰説過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我長久以來就是個書迷，和書結下了不解之緣。
我最喜愛的一本書是《感恩兄弟姐妹》，這本書讓我感受到了，愛能使一個平凡的人變得偉大，能使一個膽怯的人變得勇敢。有什麼東西能比過親情呢！記得其中一個故事《背書的女孩》，有一個十二歲的女孩因為家境貧窮，父親卧牀不起，家裏也有個小弟小妹。姐姐也不得不輟學在家幫母親幹家務。終於有一次機會姐姐能上學了，可舅舅痛罵母親一頓：“你們家就這處境了，還讓她上學，讓她掙工分去。”母親聽後痛哭一場。舅舅接着説：“女孩終究是別人的。”姐姐哭着説：“讓小弟小妹讀書吧。”就這樣姐姐犧牲了自己的讀書機會讓給了弟弟妹妹。這本書告訴了我們怎樣謙讓兄弟姐妹，也讓我學會了怎麼愛護、怎麼保護兄弟姐妹。
書是我們的朋友，是我們知識的源泉，是我們心靈的一把鑰匙。來吧，朋友們。讓我們好讀書，讀好書。
一年級我和書的故事作文 篇9
説起書我想大家對書都不陌生吧？我現在就來説説，我是怎樣喜歡上看書的吧！
一年級的時候，我並不喜歡看書，但媽媽還是在書店裏為我買書。記得那一天下午，媽媽又帶我去書店買書，我在校園小説區裏無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我隨手拿起一本書，名字叫《天真媽媽》。我對媽媽説：“媽！你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會兒再走啊！”媽媽説：“你喜歡看書，我哪還會反對啊。你看吧！”媽媽説完我就拿起剛才拿的那本書開始看，翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時，我就把這本書看完了。看完後我對媽媽説：“媽！你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧？”媽媽爽快的答應了，對我説：“趕快去拿一套吧。”我心想：媽媽可真好啊！等媽媽説完，我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起，我那空蕩蕩的書櫃裏放滿了各式各樣的書，有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閲讀》等等……
從書中我明白了高爾基説的：“書籍是人類進步的階梯。”從書中我還明白很多很多的道理，兩三句是説不完的，反正看書給了我很多很多的快樂和收穫！
一年級我和書的故事作文 篇10
星期六時，媽媽讓我把衣服搭一下説，回來我檢查，我説行了一會，媽媽回來了看見衣服沒有在上面掛，就問我衣服在哪呢，我忽然醒過來，發現衣服我還沒有搭呢只見媽媽笑咪咪地看着我，我身上一哆嗦，媽媽的笑真可怕，嚇得我都不敢看書了
三年級時，媽媽叫我吃飯，我正看書，看的津津有味的時候，忽然又叫我一下，不知該怎麼回答呢，飯菜都涼了也不見我去吃飯，媽媽過來問我，我説是被書中的故事吸引了，書就是我的朋友，每天陪伴着我，有時還忘了睡覺，忘了吃飯
我喜歡看書，我能把書讀到背誦的程度，一本喜愛的書就是你的良師益友，是開啟知識的鑰匙！
一年級我和書的故事作文 篇11
莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”高爾基也説過：“書籍是進步的階梯。”由此可見看書對青少年的重要性。
記得有一次我去圖書館看書，無意中翻開一本書。我才看了兩段的楔子，我就被深深的吸引住了。於是，我找到一個十分舒適的位置，便津津有味的看了起來。
隨着劇情的變化，我的心在上下起伏。當看到最後美滿的結局時，我感到十分開心、快樂。這本書就是外國名著《簡愛》。
這只是我看書一個小故事，但是可以看出我對讀書的熱愛之情，我喜歡讀書，因為它豐富了我的生活。朋友們熱愛讀書吧！它可以使你快樂起來！
一年級我和書的故事作文 篇12
上了小學後，爸爸對我説，要把字典當成自己最好的老師和朋友。
當時，我對這句話還不太理解，以為學習只要聽老師講就行了，可是後來碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家裏做家庭作業時，碰到不認識的字和不明白的詞語，我常常問爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語的方法。你還別説，字典真是一個寶庫，無論多麼難寫、難懂的字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會講話，但無所不知的“老師”。
在我的書桌上，總會放着《新華字典》《現代漢語詞典》《成語詞典》等工具書，這些工具書成了我學習的好幫手。
一年級我和書的故事作文 篇13
到了小學高年級，語文老師説，要提高語文水平，應該擴大閲讀面，多讀名著。
為此，我專門跑到書店，買來少兒版的《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等名著。每當做完作業或空閒時，我都會捧起書，專心地看起來。不看不知道，一看忘不了，這些名著中的故事還真引人人勝呢！現在，在我的書架上，除了漫畫書、字典以外，最多的就是文學名著，有的是爸爸媽媽買來的，有的是我自己買來的。
雖然現在我還剛剛開始讀，但我想，憑着自己的興趣愛好，總有一天我會讀遍中國和世界文學名著！
一年級我和書的故事作文 篇14
我最喜歡看書，尤其是故事書。但有時得入迷，常常會忘記一些重要的事。
記得有一次晚上，媽媽去上班了，家裏只剩下我一個人。我閒得無聊，於是就看起了故事書。‘轟’不時也傳來了幾陣耀眼的閃電。媽媽立既打電話來叫我把家裏所有通電的電源都拔了。我應為看書太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的話忘得一乾二淨。‘轟’我嚇了一跳，才想起媽媽説的話，可現在已經來不急了。
我喜歡書裏的知識，喜歡書裏的圖片，更喜歡書裏的文字！
一年級我和書的故事作文 篇15
“書是人類的好朋友”，我也正在和書交朋友，在結交這個朋友的過程中，我找到了所有玩具和大朋友小朋友不能帶給我的樂趣。
一開始我對看書不感興趣，從看了一本漫畫書開始，我知道書裏有很幽默的東西，可以讓我開懷大笑。於是，即使那些有很多字沒有好看圖片的書，我也會拿起來翻一翻，看一看。最近，老師給我們推薦的幾本書，我覺得很有意義，書裏的小故事很有趣，有時候感覺自己也會和作者有相同的事情，雖然我們會有不同的處理事情的方法，但是我也會受到一些啟發，有些道理我現在不是完全能懂，但是我相信隨着我慢慢的長大，在我和書交朋友的過程中，我會慢慢理解！
一年級我和書的故事作文 篇16
書，是我們的朋友，陪我們一起笑一起哭，當我們傷心的時候，他會安慰我們；當我們驕傲的時候，他會當成我們的警鐘警告我們。
我讀書的時候，別人叫我，我都就是隻答應一聲，並沒有實際行動。就因為讀書，我還鬧了個笑話：有一次，媽媽叫我去買饃，我答應一聲，然後拿起書就跑去買饃，買完饃，從饃店出來，路上我邊走邊看，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書撲通一聲掉在了地上，這時我才回過神，原來自己走在路中間，我撿起書飛快的跑回家了，進了家門，媽媽問我饃呢？我低頭一看，手裏沒有，我才想起來，剛才只顧撿書，根本就忘了饃的事情，媽媽臭罵了我一頓。
一年級我和書的故事作文 篇17
一天，媽媽讓我把讀過的書整理出來，然後放到書櫃裏保存起來。我一本一本的整理，整理到最後，發現有的書少了幾頁，有的書卷角了，還有的封面掉了，我和媽媽説了這件事，媽媽當場批評了我，一個學生把書弄成這樣，還學什麼呀。媽媽對我説：“整理書就是要你好好的愛護書，書是知識的海洋。
自從這次過後，每逢星期天，我都會去新華書店看書，我會輕輕的打開一本書，看完一頁，我會輕手翻過一頁再看下一頁，直至看完，我會把書的四角放平整，再把書放回原位，店裏的阿姨誇我是個好孩子。
我希望人人都喜歡書籍，更要愛護書籍。
一年級我和書的故事作文 篇18
我們家的書架上有許多書，語文書，英語書，作文書，科學書，應有盡有。站在遠處看，五顏六色的，甚是壯觀。一本本書，高低不一，大小不一，顏色不一。書的封面是故事的主人公，彷彿可以使書的內容更加生動形象有趣。精美的包裝，芬芳的墨香。這是一個讓我着迷的角落。
我有一本兒特別好看的書，名字叫做《化學中的趣味和魅力》。書中介紹了許多化學元素和有趣的實驗，還配了許多彩圖。最棒的是它的語言會讓你感覺所有的元素不是化學家們發現的，而是我們發現的；所有的實驗不是科學家們做的，而是我們親自做的……一個個字眼，一句句話語，一篇篇文章。
科學可以有趣，看書可以入迷，知識可以嗨起來！讓我們踏着書的腳步成長吧！
一年級我和書的故事作文 篇19
書是我們的進步階梯，書是我們的之糧，書是我們的營養品。
有一天，爸爸給我買了一本《發生怎麼辦》。看了一天，小夥伴們來到我們家，我多在我家櫃子裏的一個小角落裏，過了一會，我想出去，在櫃子裏的空隙裏發現小夥伴推着櫃子，過了一會，我感覺很向睡覺，我一想起爸爸給我買的一本書。於是説：書上寫的是，如果在櫃子裏打不開門很想睡覺，千萬不要睡覺，如果你睡了，就會室息而死，必須在櫃子的空隙裏呼吸，這時媽媽回來，我就喊救命，救命。媽媽聽見趕緊跑到樓上，把我解救了出來。
要不是我讀了那本書，我就死定了呢。
一年級我和書的故事作文 篇20
上三年級時，同學有一本，《格林童話》，她借給我回家看一晚上，可是，我寫完作業已經9點了，我試着翻得看了看，第一篇是《萵苣姑娘》故事離奇，動人。很快，我就被故事吸引住了。
看完已經10點了。
就這樣，我愛上了讀書。
暑假期間我讀了好幾本童話，遊記，還讀了《同步閲讀》的幾篇課文，都很好看，不會的字和詞就查字典。
這樣，不但認識了字，還學到很多知識。總之，一本書，就像你的一位朋友，不管你讀過多少遍，你總能從一本書中找到新東西，常讀常新，其樂無窮。
書是人類文明的載體，沒有書，人類就不會進步。正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯。”
一年級我和書的故事作文 篇21
我喜歡看書，我最喜歡和媽媽一起逛書店。
有一次逛書店，媽媽推薦我看一本書叫？地震記？，那是汶川地震一年後，媽媽讓我看這本書是想讓我瞭解地震究竟是怎麼回事。當時我懷着好奇的心慢慢地看起來，誰知越看越有趣，裏面介紹了地震是怎麼形成的，遇到地震該怎麼自救等等知識，原來地震真的很。
後來我發現與這本書一起出版的還有很多是關於大自然的冒險和科學知識，我央求媽媽多給我買些，因為我被這些書深深迷住了。最後我陸陸續續買了十幾冊，而且是買回來的上就看起來，現在我還會在空閒的時候拿起他們重新看一遍，在學校裏會給我的同學講一些書上的有趣故事。
這套書我會永遠保存，因為我很喜歡他們。
一年級我和書的故事作文 篇22
書事人們精神上的糧食，書是全世界的營養品。
我家中有許多的課外書，有些書讓我叢得到知識，如：《草船借箭》告訴我們不要嫉妒別人。《竊讀記》，告訴我們要多讀書這些故事讓我懂得了許多道理。
每一次寫完作業，連檢查也不檢查，就拿起書來看了，看的很入迷，好像什麼也不知道了，媽媽叫我去吃飯，我就邊看書邊吃飯，連米飯掉也不知道了。
還有一次，我在寫作業，媽媽在做飯，我在媽媽做飯的時候，偷偷的看，如果媽媽一進來，我馬上把書放回去，開始寫作業
《三國志》作者陳壽説：一日無書，百事荒蕪。所以我們要多讀書
一年級我和書的故事作文 篇23
我一直不喜歡讀書，一直到一天下午，媽媽給我買了一本書
這一天，媽媽從外面回來，很高興地説：“藝華，過來看看這是什麼好東西？”我一看，是一本叫《小王子》的書，就不高興地説：“不好看，不好看，我不看！”媽媽温柔又有耐心地説：“看看，看了才知道有沒有意思呀！”
我吃了飯，帶着這本《小王子》走回書房，讀了起來。不一會兒，就把書扔在了地上。後來，我感到無聊，便又拿起《小王子》，一看，原來這麼有意思！我一看就看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我説：“不了，不了，我還要看。”媽媽説：“好看吧，明天還看嗎？”我説：“看。”
從此以後，我愛上了讀書，我還讀了《愛的故事》、《成語故事》呢！
一年級我和書的故事作文 篇24
高爾基:“説過書籍是人類進步的階梯”。我對“閲讀”兩字的體會是由淺到深，一年級老師就一直要求我們要多讀書，讓我們多閲讀。那時候我以為閲讀只是看看書。後來，媽媽讓我每天給她讀幾篇作文，時間一長，我便養成了每天讀書的習慣。
一年級我看的書有《安徒生童話》、《伊索寓言》……我最喜歡的是《安徒生童話》中皇帝的新衣講的是:一個國度的皇帝，整天人問起來，國王在哪兒？在更衣室裏。一天這個國度來了兩個騙子，説是會做一種不凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見的衣服。在國王準備舉行遊行時，一個孩子説出了真相。
一年級我和書的故事作文 篇25
我愛讀書，只要看到書，我就會兩眼放光，急着要去讀那本書。我開始讀書的時候津津有味，廢寢忘食。我什麼書都愛看:《名人傳》、《草房子》、《愛的教育》……每次拿到爸爸媽媽給我買的書，我都開心得像朵花似的，一蹦三尺高。
記得有一次，我剛一拿到新書，就急匆匆地跑進卧室，門一關，就躺在牀上看起書來。我看的津津有味時，突然想上廁所，可又捨不得放下書，我靈機一動，有了，帶書入廁。不知過了多久，我聽到妹妹的敲門聲。嘴裏應着“來了來了”，卻絲毫沒有起身的意思。直到媽媽再次叫我，我才走出廁所。一出門，就換來了妹妹的一陣笑聲。
“書籍是全世界的營養品。”我要好好補充營養，你需要嗎？一起來吧。
一年級我和書的故事作文 篇26
高爾基曾經説過書是人類進步的階梯我們的生活是不能離開書的，是書給了我們知識。
有一次我和爸爸去新華書店看書，剛到書店，我和爸爸就各自奔向各自的圖書類爸爸奔校天文和圖書類我奔向了童話類，我們找好了書我們各自就坐在地上看書了。
看的大約有。一個半小時。爸爸看了看錶，起身正準備叫我，但他卻找不到我，他找遍了整個新華書店，其實我就坐在一個小角落裏。爸爸大聲叫我，我也沒聽見！
還好最後我聽見了這才跟爸爸回家。
一年級我和書的故事作文 篇27
是書讓我慢慢認識這世界，是誰讓我懂得了做人的道理，是讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着流量的增多而漸漸增多。
星期天的時候，我記得有一次去圖書館了，我在圖書館裏看了一本書，我看見所有人都走了，然後我們也走了。回家的時候，路過了書店，我讓媽媽停車，媽媽把車停住了我看了看那一本《班級奇人》這本書很好看我讓媽媽給我買了這本書，然後回家看了，不久這本書被我的一個好朋友借走了，可是現在都沒有還給我，我也沒有像我的那個好朋友要那本書《班級奇人》。
這就是我和書的故事，你們喜歡看書嗎？喜歡的快告訴我吧！
一年級我和書的故事作文 篇28
高爾基説，書是人類進步的階梯，我覺得這句話説的非常好，因為我從小就熱愛看書，喜歡書把書當作是我最好的朋友。
記得有一次，我5:00就起牀了，因為爸爸媽媽都在睡覺，我就怕我們去書房看書，這本書的名字叫《十萬個為什麼》我看的津津有味，因為這本書有豐富的知識，不知不覺我已經看了兩個小時了，這時我聽見媽媽的聲音説已經七點了還不快收拾東西去上補習班，這是沉浸在書海中的，我立馬臉色鐵青收拾收拾東西就趕緊去上課了，因為上課不能看書，我只好下課看。
這就是我和書的故事，也是我讀書的故事。
一年級我和書的故事作文 篇29
書是人類進步的階梯，我非常喜歡看書。書是我打開知識的金鑰匙，所以我便和書有了有趣的故事。
我一看書，就什麼都有不知道，別人叫我，我都沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好奶奶在煮飯，煮好飯，就開始叫我吃飯。奶奶叫了好久，我只是應了一聲，身體卻一點也不肯動一下，好像被什麼東西定住似的。可是，奶奶説：“再不去吃，竹筍炒肉絲就涼了。”我不怕，想繼續看，可肚子”咕咕“一直抗議，只好戀戀不捨地去吃飯了。
書就像知識的海洋，我願做小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友。
一年級我和書的故事作文 篇30
説起實我想大家讀書應該非常瞭解。它不但是很好的老師也是很好的。借鑑材料。我想大家一定讀了，不少科目的課外書。接下來我就給大家説下，我喜歡的科目。
我也讀了很多書書，但是我不喜歡讀那些名人名言。我喜歡讀那些自然歷史。和那些古代小説。比如我國的四大名著中的水滸傳。西遊記。非常喜歡水滸傳裏的100單八將。裏面的武松林沖他們都栩栩如生在這裏的最喜歡及時雨宋公明。我記得我也在一次想要一本生存技能書名叫魯賓遜漂流記。我也喜歡那種生存技能的書。
這些就是我喜歡的書籍，你喜歡什麼呢？
一年級我和書的故事作文 篇31
風和日麗的一天，我在家裏讀着一本，古今名著《西遊記》。我在家裏，讀着《西遊記》，我第一次看的時候感覺很有趣，於是我便與書結下了不解之緣。我讀完西遊記，我還讀其他的書，《三國演義》，《水滸傳》，我只要一有書就忘記了吃，忘記了睡，幾乎到了，痴迷的程度。我還會再讀一下，讀過的書，因為一句名言是:“故而知新”。順便把我以前忽略的東西，找一下。我讀過的書，有很多。《王子童話》，《童話故事》，《夏洛的網》，《最後一頭戰象》，《第七條獵犬》，《血眼熊》。我只要一有書半天就能把它讀完，其中我最喜歡的書，就是我最先讀的那本書，《西遊記》。我與書，有不解之緣，是因為一本好書，《西遊記》。
一年級我和書的故事作文 篇32
以前媽媽給我買了很多的書，可我都不喜歡讀，讀書很沒有意思。
記得有一次，媽媽出去玩，我在家裏很無聊，我隨手拿了一本書，沒想到卻是《童年》這本書，記得在阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁粧而不斷地爭吵、鬥毆，由於家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
後來這本書我看了一個晚上還沒有看完，然後到早上的時候在看，到第二天的時候我終於看完了。然後我漸漸地愛上了讀書。
一年級我和書的故事作文 篇33
書籍是全世界的營養品，這句名言是莎士比亞説的，這也是我最喜歡的名言！
書對於我來説是我一生中不離不棄的好朋友，它給我帶來了無窮的快樂，帶來了豐富的知識，帶來了濃厚的友誼。
從剛剛學會走路時我就特別喜歡看書，那時我還小，媽媽給我買了《動物百科》，《植物認識》這些書，雖然我不識字，可是有圖片看我已經很滿足了。隨着年齡不斷增長，這些書看着都不過癮了，現在我越來越喜歡看《蘋果樹上的外婆》、《柳林風聲》、《西遊記》這一類的故事書。只要我一有空就往書堆裏鑽，像一條愛看書的小書蟲似的！
一年級我和書的故事作文 篇34
有一天，我在家裏寫作業，我發現了……
我發現了我的語文書在我的面前搖搖擺擺的！語文書説：“我幫你翻書吧！這樣你就不用翻來翻去的了！只要你説出你想翻出第幾頁，我就會幫你翻出第幾頁！”這時，數學書也晃動起來，説：“主人，我幫你倒水吧！”説着。它立刻跑到飲水機那，到起水來！英語書也是飛似的跑到我的身後，給我按摩。
這時……
媽媽把我叫起來，其實，我寫作業的時候睡着了做的'夢，想着起來就好笑，如果這是真的話，那就太好了！
一年級我和書的故事作文 篇35
一聽到這句名言，我就想起了初二時發生的一件事。那是一天早上，我媽帶我去圖書館看書，正好趕上我媽做生意。我媽讓我一個人呆在圖書館看書，我爸11點來接我。我在圖書館選了《十萬個為什麼》和0010。突然，一個熟悉的腳步聲向我走來。啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寂靜：“小書迷，你走不動了？”我説：“去散散步。”一路上，我很高興地把書的內容告訴了父親。父親聽後説：“我希望我妹妹也像你一樣愛讀書。”聽到這個消息我很高興。
書和書，你總是讓我着迷！你將是我一生的朋友。
一年級我和書的故事作文 篇36
我從小就愛看書，因為書給了我很多樂趣，也給了我很多知識。我還憶記這樣一件事。
在我6歲生日時，媽媽給我買了一本書，我坐在自己的牀上看，不知不覺到了午飯時間，媽媽叫到：“快過來，一會飯都涼了。”我沒有聽見，媽媽又叫了幾聲，還不見我來，就去屋子裏找我，看見我在看書，就把書搶過去，大聲説：“快去吃飯。”我只好回去吃飯，扒了兩口飯後就有來看書了。不知不覺，美麗的月亮己像一輪玉盤嵌在藍色的天暮中。
有一天，媽媽帶我去了中國四大火爐之一——武漢，在那裏我為了去買一本書，跑遍了幾條，幾十條街道，才找到那本書。回到家時，我已經汗流滿面，上氣不接下氣。
人生有書相伴，夫復何求。
一年級我和書的故事作文 篇37
書是智慧的鑰匙、書是進步的階梯、書是離不開的老師。我非常喜愛讀書，所以我們才能寫出許多優美的片段……
記得小時候，媽媽經常把我抱緊搖籃搖，爸爸就坐在旁邊的“故事凳”上給我講許多好聽的故事和他自己小時候聽過的故事。
後來我慢慢地長大了，尤其是上了一年級以後，老師教了拼音，這樣我就可以自己看有拼音的書了！
現在我已經上三年級了，讀的書也越來越多，連一個書櫃都裝不了，不過我最喜歡的還是《小貓出生在祕密山洞》這本書了，我一天都可以看半本呢！這本書就像“神仙”的書一樣，總是看不膩。
俗話説：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我要多多讀書，增長知識。
一年級我和書的故事作文 篇38
我們不但是在老師的幫助下長大，還在書的幫助下長大，書，在我童年裏，是一個形影不離的好朋友。我最喜歡的是童話，因為那裏面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。
我很喜歡《王爾德童話》裏的《快樂王子》。他為了別人可以摘下用紅寶石做的眼睛，用金幣做的手，最後，變成了一個“無用”的人。他卻非常開心。我還喜歡《一千零一夜》裏的《阿里巴巴與四十大盜》，裏面的故事可精彩了。聰明的僕人用智慧戰勝了四十大盜的陰謀詭計。
我還喜歡看作文書，因為可以提升自己的作文能力。
我與書的故事太多，在這裏是説不完的，拜拜。
一年級我和書的故事作文 篇39
記得上三年級的時候，一些同學都有一本屬於自己的圖畫書，我可羨慕他們了。
以後一回到家裏面，我就會拿起成語故事這本書每當讀到一個故事時，我都會有不同的感覺和收穫，有的會讀三四遍，每讀一遍我都會發現新知識。
四年級:陳彥希
記得高爾基説過：書是人類進步的階梯。是啊，我認為書是我們最值得信任的人。
過了幾天，我實在忍不住向爸爸提了一個要求：帶我去圖書館買書！後來爸爸真的帶我去了書店，在書架上琳琅滿目的各種書籍，叫我目不暇接左挑右選，最後買了一本《成語故事》。
這就是我的讀書故事，你的呢？
一年級我和書的故事作文 篇40
我有很多好朋友，你知道我最喜歡誰嗎？那就是書啦！
由我懂事開始，每天都有書伴着我。每當我經過書房的時候，我看到書架上的一本本書，我就會情不自禁地走去拿起一本來看。
有一天，爸媽已經睡了，我還在看書忘記了睡覺呢！因為書裏面有很多故事，能使我知道很多知識。所以我一看書就入迷了，早上還懶牀呢，上課也沒精神。經過這次以後，爸媽要求我要合理安排時間看書。我的好朋友呀！現在我只可以在假日才能跟你見面了！
我與書就像一對形影不離的好朋友，你陪我學習，伴我成長。讓我的生活帶來無限的快樂和活力，你不斷給我汲取無窮無盡的知識營養，謝謝你----我的好朋友！
一年級我和書的故事作文 篇41
我喜歡讀書。每週我的家人都去圖書館看書和借書。最近我讀了一本有趣的書，名叫《小艾洗澡》，是關於一個住在大酒店的六歲女孩的。有一次，在她洗澡前，她打開了所有的水龍頭，浴室裏的水在她進去之前就灌滿了。然後她在浴室裏玩。下面的人以為是在滴水，但下面正在跳一支舞，水像淋浴一樣傾瀉而下，一個女人穿着漂亮的裙子，在浴室裏淋濕了。
所羅門先生很生氣，上樓去找艾米，她已經穿好衣服了。所羅門先生説了些滴水的事，現在小埃普踮着腳尖看着所羅門先生，然後所羅門先生領她走了。最後，小艾做了好事，但有什麼好事呢？這是一個人們泡在水裏吃冰淇淋的聚會。
一年級我和書的故事作文 篇42
我是一個愛讀書的小女孩，我從小就和書結下了不解之緣。
我愛讀書是因為我能夠在書裏學到很多知識。比如：我在《成語故事》學到了許多有用的成語；我在《古詩三百首》裏誦讀了好多優美的古詩；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……
每次，我都在家裏急切的等待，等着媽媽從圖書館借書回來，最後等到了，我迫不及待的從媽媽手裏接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來……
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學校讀書館借到書，利用這個有利條件，媽媽幫忙我養成了一個習慣：晚上不讀書就睡不着覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠也不明白讀書的樂趣。
我是一個愛讀書的小女孩，書是我最緊密的夥伴。
一年級我和書的故事作文 篇43
書籍不僅是人類的好朋友，也是全世界的營養品。而且，書籍是人類進步的階梯。
就我記憶所及，老師和家長經常在我耳邊嘮叨:“你要多讀書，讀好書。”爸爸媽媽平時喜歡讀空的書，可能受這種氛圍的影響。書和我從小就結成了不解之緣。
我讀過的書有《十萬個為什麼》、《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》等。我最喜歡的書是《十萬個為什麼》，裏面包含了很多神祕的知識，比如太陽為什麼從東方升起，從西方落下。海水為什麼是鹹的？為什麼季節會變化，有時候在書堆裏鑽，連吃飯都忘了。在我的班上，我也有個外號叫“書蟲”？
書不僅讓人獲得知識，感到充實，還讓人快樂！書是我的知己！
一年級我和書的故事作文 篇44
是開啟我知識大門的金高爾基説過：書是人類進步的階梯。如果不讀書，又何來的進步之談呢？説起書啊，我和它真是一對頂頂鑰匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子……
好的“哥們”啦。
啟迪我創造力的是我的“小哥們”??漫畫書！這個哥們是“搞笑團團長”滿肚子的笑話，它不把你逗樂逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品為??《老夫子》！我閲讀《老夫子》時，總會開懷大笑！所以我又給這個“哥們”取了一個別名“開心果”！
一年級我和書的故事作文 篇45
書是人類的好朋友，同時又是全世界的營養品，不僅如此，書還是人類進步的階梯。
從我記事起，老師和父母就常在我耳邊嘮叨，“你要多讀書，讀好書”，爸爸媽媽平時一有空就喜歡拿着書在讀，也許就在這種氛圍下影響的吧，我和書從小就結下了不解之緣。
我看過的書有《十萬個為什麼》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛看的是《十萬個為什麼》這本書裏有很多神祕的知識，如太陽為什麼會東昇西落？為什麼海水是鹹的？為什麼會有四季的變化……有時候我鑽在書堆裏，甚至連吃飯都會忘記呢，在班裏，我還有一個綽號“書蟲”呢？
書不僅使人得到知識，讓人感到充實，而且還會讓人收穫快樂！書真是我的知心伴侶！
一年級我和書的故事作文 篇46
我讀過許多書，有《愛的教育》，《綠野仙蹤》、《小王子》，每一本書都講述了一個道理，比如《綠野仙蹤》的道理是，無論遇到什麼艱難險阻，都不要放棄，要有毅力，就會實現自己的目標。
要讀書，更要讀好書，大千世界有很多書，無論你買的是什麼書，你都要認真仔細的去讀。看的書越多，知識就越多。無論什麼書都會讓你懂一個道理。
《綠野仙蹤》的內容是一個叫多羅茜的小姑娘，被龍捲風捲到了一個不知道名字的小鎮。我被這個故事吸引了，恨不得一下子讀完，我讀了很多張，可是天太晚了，我只能放下書，睡覺了。
是書讓我慢慢認識了這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。
一年級我和書的故事作文 篇47
書能讓我們廢寢忘食，書能帶我們遨遊知識的海洋，書能讓我們知道古時代的祕密，書的功能這麼多，我現在告訴你們“我和書的故事”。
我很喜歡看閒書，如《三國演義》《西遊記》《柳林風聲》等。有一次，我在車上看書，看着看着，媽媽告訴我要坐穩了，我看得太入迷了，根本就沒有聽到，結果媽媽一剎車，我的頭撞到椅子上，腫了個大包。書的知識很精彩，可以讓大家放鬆心情，又可以學到我們沒學何不知道的事情，如：《三國演義》講述了史前中國爭奪地盤的故事。
書的知識無窮無進，讓我們一起把書中無窮無盡的知識，謎團解開和學習吧!
一年級我和書的故事作文 篇48
每個人都有自己的喜好，有人喜好運動，有人酷愛旅遊，性格不一，喜好不一，興趣愛好不一。我就喜好看書，我很喜好看安徒生童話一類的書籍，還有賣火柴的小女孩。
在這個陽光明媚的上午，我還在讀一年級，那時不知道什麼是圖書館，同學們都説要去看書去，我不知道是看什麼説，我來到了這裏看他們個個都拿起了書看，我不知道他們要敢什麼，好像就我一個人沒有事情做，我也就拿起了一本書看了看，沒有想到，這麼多的知識，以後我就有了唉看書的習慣。
書是我們人的朋友，是我們的爸爸媽媽，給我們陽光。
一年級我和書的故事作文 篇49
書是我的好朋友，從我懂事開始，我就喜歡聽爺爺奶奶講故事。
上幼兒園的時候，爸爸媽媽買了一些書籍，一篇篇地給我讀，我呢，是百聽不厭。後來上小學一年級了，老師教會了我拼音，我就可以自己看書了，遇到不會的字就藉助拼音來認識它，這樣我不僅能學到很多知識，還能認識很多生字。我非常喜歡讀書，我認為讀書和看動畫片一樣的有趣。爸爸媽媽為了讓我看得懂，給我買的書都是帶拼音的。
讀書給了我知識，讀書給我樂趣，讀書更給我了智慧，感謝你，我最愛的書。
一年級我和書的故事作文 篇50
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”從幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時我才上二年級，班上的同學都手裏拿着一本書。回到家，我懇求媽媽給我買一本，沒想到媽媽爽快地答應。第二天，媽媽拿給我一本書叫《格林童話》的書。我用書皮把它小心翼翼的包起來，我每天都輕輕的讀這本書，生怕它“受傷”了。
漸漸地童話書已不能滿足我，於是，我便讀了一些小説。比如《老天會愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊》等等，這些都是出資伍美珍姐姐的書。還有國際大獎小説《狗來了》等。這些書我每天都讀着。我就像一匹餓狼貪婪地讀着。
書就是我的伴侶!
一年級我和書的故事作文 篇51
如果説我們來到這個世界上從未讀過一本書，那是不可能的，因為我們的父母從小就給我們看書，每一個人都看過看圖識字，更別説看書了。下面，就由我來給大家説一個我和書的故事吧。
以前，我是不愛看書、讀書的，記得那一天下午："別看啦!要看就看這個!"媽媽把一本兒童畫報扔向我，"電視看多了會近視!""哦。"我拿起兒童畫報，不知為什麼，我津津有味地一遍又一遍讀起來，從此，我變的愛讀書了!
高爾基説過："書籍是人類進步的階梯，是我從獸類爬到了人類。"
一年級我和書的故事作文 篇52
小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，後來又喜歡上故事書，然後到，現在喜歡的是小説。
我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音我都看不下去，因此我喜歡在數的或自己的房間裏看。我每個星期都會去一次書店。我看書很特別，要麼就不看，一看就是幾個鐘頭。
讀書還有選擇。有些書內容不健康，容易把人引入歧途;還有盜版書，錯漏較多，字號太小，讀起來費力，也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。
書，是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書才能進步。
一年級我和書的故事作文 篇53
書，如同一個完整的生命續寫，悲歡苦樂，盡在其中，卑小寫清，淋漓盡致。
是書，讓我看清了萬物的豐富；是書，讓我領略了世間的萬變；是書，讓我知道生命的可貴；是書，讓我掌握了人生前進的方向。
讀書，可以知冶國邦者的高瞻遠屬，雄材大略；讀書，可以失蠅營狗苟者的處心積慮，利令智昏；讀書，可以知道人生的曲折，奮鬥的價值。
豐富的知識來源於書。豐富的知識就好像溪水一樣源源不斷；又好像是沙漠一樣變幻莫測。
古人説過“書中自有黃金屋”。只有讀書才會讓你的未來不辛苦如果你覺得書給你帶來痛苦，那麼你的未來就會很辛苦。
這就是書，給我們豐富的知識。看完後你喜歡上了讀書了嗎？
