回首中考作文6篇

本文已影響 1.24W人

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的回首中考作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

回首中考作文1

這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路，它們向遠處延伸着，好像永遠沒有盡頭。我明白這條路承載着許多人的過去與未來。

時光，木馬似的旋，我吮吸着秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅於二月花”的美景，於是恍然一想，這已是我度過的第十六個秋天，似水的年華就這樣不經意的在指間滑過，我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子裏。十六歲，演奏着一個妙齡少女的青春舞曲，承載着高中女生的美好憧憬……

從咿呀學語到飽讀詩書，這一路上佈滿了荊棘，是親人用鼓勵是我不會摒棄信念，讓我學會無論做什麼事都要身體力行，親自實踐。

小學六年，我一直在眾人的讚美聲中度過的，與同學們嬉戲打鬧，過着優哉遊哉的生活，似乎一馬平川，毫無阻撓。

初中三年，卻讓我飽經坎坷，無憂無慮的生活早已化為泡影。學習中經歷了從得意到失意的過程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚，欲叫無聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學之間的摩擦卻成了學習中的困擾。但我想我會自己衝破險境，全身心的投入進學習中去。

在這漫長的十六年裏，每當我的心情處於低谷時，便會回憶起與同學之間歡樂的時光，也許回憶可以為我帶來些慰籍，也許時光會隨波逐流，人事會情隨事遷，但回憶永遠泯滅不掉，因為它是無形中的翅膀，伴你在湛藍的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠銘記心中！

回首中考作文2

待我長髮及腰少年娶我可好。待你青絲綰正鋪十里紅粧可願卻怕長髮及腰，少年傾心他人。待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。

我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己吧幸福爭過來。

知道奧特曼嘛?一種生來就要消滅怪獸的生物。

我們都是小怪獸，有一天會被正義的奧特曼殺死。是啊，你是小怪獸，可小怪獸也有小怪獸的好朋友，孤獨的小怪獸們害怕得靠在一起，但如果正義的奧特曼要來殺你，我就幫你把正義的奧特曼殺死。可是我答應了，卻沒有做到。

他本來是張白紙。但卻被逐漸染黑。當風在將他的發飄散，他已墮落。他答應幫小怪獸消滅奧特曼，但他卻沒有做到。

鐘樓之上，何人在低聲吟誦。迷霧之中，死亡瀰漫。我瞎了，但卻能看到。看到那廢墟中那白色的身影。她似曾相識，看不清面容。蹦蹦跳跳的，好像一隻可愛的小怪獸，就如夜空之上的那一抹白。

有人傲骨錚錚，有人一往情深。機關算盡，終成縹緲。一朝青絲已逝，三千白髮飄逸。一將功成萬骨枯，幾歲緣愁似個長。踏破鐵鞋三千里，回首尋人已無影。

她，一塵不染。他，萬塵盡染。

三千白髮，猶有盡時。瞬息之間，凡花盡謝。

當歲月逐漸染白你的發，望着那恆久不變的滄海桑田，不由感慨萬千。

沒有在長夜漫漫中啼哭的人，也難以在黎明又最燦然的微笑。

背上揹包的那一刻，你就已經踏上一條道路。在這漫漫的道路上，留下了你的熱血和汗水。當你放下揹包，你會發現那裏面已裝滿了成功。或許吧，也許是執着的原因。

你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。

回首中考作文3

時間從你身旁流過後可能當時你並不覺得它過得飛快，在不知不覺中它走了，無情地走了連頭也不回，但當你回過頭時才覺得它去得匆匆。

轉眼間我已經進入了初二年級下學期的學習中，回首往事，我的思緒第一個選擇的是童年，我的耳朵又聽到了同學們天真的笑聲，那皮球落到地上的平平聲，還有那乒乓球的乒乓聲，天空中的晚霞紅紅的，秋伴們的'臉也紅紅的，不知是天空的中晚霞映紅了夥伴們的臉，還是小夥伴們的熱情及生命的活力感動了上天。回首往事，現在思緒又飄飛到那初中一年級時，當時我懷着滿腔的熱情步入了中學，那繁重的作業，我當時覺得無所謂，我做得又快又好，我憑着踏實及好的學習態度取得了較好的成績，但從一年級下學期開始我但想偷偷懶，於是思想開始放鬆，我一直生活在抱怨及苦惱中，成績直線下降，不知如何是好。

想想老師對我的期望，父母對我那渴望的眼神，開始悔恨，於是二年級上學期我又在悔恨，無奈彷徨中度過，整天精神不振上課總走神，我墮入了失敗的深淵，那裏黑洞洞的我不知如何走出。終於在二年級下學期我振奮精神努力學習，我永不放棄我的追求，我相信我終會成功。

朋友，你還在謄念以往某個時候的美好時光嗎？你還在為以前某些事而遺憾嗎？你還在為以往某件錯事傷心嗎？如果是這樣請你走出來，因為此時時間正在飛速流逝，如果你為錯過今天的星辰而哭泣，那麼你將錯過太陽朝霞。朋友振作起來吧，努力奮鬥，追求幸福而又美好的明天吧！

記住對於昨天我們只要留下一絲的留念，對於今天我們在珍惜現在的每一分，每一秒，對於我們要的是無限的憧憬與嚮往。

回首中考作文4

我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。小學的生活猶如一場遊戲，一場陪我做了六年的遊戲，玩累了，各自散落天涯······我們的第一個夏天，是一個無風的季節。那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖製成的，只知道有那麼一滴淚能挽回離別。

於是，我寫道——"班上的同學quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫"xing fu"“幸福”這兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’那時的我們，在玩辦家家酒——你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺······班上所有的同學扮演着自己的角色，演繹着一部青春勵志話劇。我們迎着風，唱着幸福的歌······我們的最後一個夏天，是一個無風的季節。這時的我們，多麼渴望世界外的人把我們當做稚氣未脱的小屁孩。

這時，我們天真的以為在別人的眼裏永遠孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福""的作文。於是，我寫道——“捨不得和你們説再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地——《被打濕的幸福》” 無風的日子，我們的嘴角漫延着鹹鹹的液體，哦——原來寂寞的黑白格可以用淚填補。

再回首——一滴淚掀起陣陣漣漪。再回首———一種相思，兩處愁。再回首——往事知多少。

回首中考作文5

一路走來，艱辛、快樂、辛酸、驚險，無所不有。

——題記

“光陰似箭，日月如梭。”在這眨眼間，20xx年將要消失並永遠的離我們而去。它給我們留下了什麼？答：“無盡的回憶”。

還記得20xx剛來時，我們還吃着年飯，穿着新衣，如今她要走，並留下了濃濃的回憶。

在這一年裏，我收穫最大的是努力與艱辛，它們倆是成正比的，你付出的努力越大，這一路的艱辛也越大，但得到的快樂也越多。

上次我考試進了前四十名，我很開心，因為進前四十名是很光榮的事情，我想讓所有人都感受我的快樂。

這一年走來不可能一帆風順，難免會出一些小意外，這樣的生活才夠刺激。

有一天，我正在玩電腦，突然電棒閃啊閃啊！我心裏想着，電壓太低了吧！也沒太在意，“啪”，一片漆黑，我飛快地跑下樓去，問怎麼回事，是不是跳閘了？可是兩三分鐘後，又來電了。我虛驚一場，原來是停電啊！不對勁啊！從廚房後面傳來燒皮味兒，我和我哥衝了過去，一看，我們家的電錶着火了，一開始打電話給電局，打不通，又給119打電話，119讓我們找電局，最後我爸找熟人過來，但火勢已經大了起來，出現了壯觀的“電火花”。更危險的是，火焰上方是天然氣管，如果天然氣管被燒紅，後果不堪設想。不過，一斷電，火也不怎麼起了，這場災難被化解了。

這一年，讓我見識了不少新東西，也讓我學到了不少知識，更讓我動了不少道理，讓我學會了怎樣做人。這就是我的20xx。