【推薦】期中考試的作文彙總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期中考試的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
期中考試的作文 篇1
11月9日是我們期中考試，早早起來媽媽把我送到學校。然後我們就吃完早飯，就開始了數學，語文，英語，我不知道我考得怎麼樣，但是我心裏想我一定加油能考個好分數。我要更加努力，聽老師的話和媽媽的話，專心聽講，按時完成作業。做一個優秀的好學生！
期中考試的作文 篇2
這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差？是我沒有認真複習？我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我説：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心裏更加難過了。我心想：孫老師説我有兩門課考得很差，一
期中考試的作文 篇3
期中考試在學生、老師、家長眼中是很重要的!每當期中考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激複習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些!
在考試之前，我認真複習着，做好充分的準備，來迎接期中考試的到來。1月23日考試了!
上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以後，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了!下午，我們迎來了語文考試，是六面!同學們紛紛議論着……到了下午3;00，期中考試結束了!
期中考試結之後，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分?魏老師找了一下説：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯!數學考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想;我怎麼只考這麼低呀!回家怎麼交代呀!數學卷子不是挺簡單的嗎!怎麼只考83分!哎!
放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣?我恨不得找個地洞鑽進去!似乎爸爸已經知道我的分數説：“講出來吧!我不會罵你的!我鼓起勇氣，想大聲説出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地説道：“語文95.5分，數學83分，英語88分。”爸爸很傷心!通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的!我們應該平時就帶着複習!每上一課就複習一下，千萬不能等到關鍵時刻才來複習哦!這樣是記不住的 。
期中考試的作文 篇4
期中考試過後，我發現自己的學習成績越來越差，上一次英語考100分，這次只考了97分，數學上一次考了97分，我這次只考90分，還好，語文這次考得還比較滿意。
考試英語的時候，我覺得很容易，半小時就做完了，也沒有仔細檢查就交卷了，真是粗心大意，驕傲自滿丟了三分。數學是我平時上課的時候不認真聽講，考卷最後兩道題不會做，現在想起來特別後 悔。
以後我一定好好學習，認真聽講，不再驕傲自滿，粗心大意，爭取把落下的成績儘快補回來。
期中考試的作文 篇5
寫作：船主請一位修船工給自己的小船刷油漆，修船工刷油漆的時候，發現船底有一個小洞，就順手給補了。過了些日子，船主來到他家裏道謝，送上一個大紅包，修船工感到奇怪，説：“您已經付過工錢了。”船主説：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的錢。”修船工説：“哦，那只是順手做的一件小事······”船主感激地説：“當得知孩子們划船去海上之後，我才想起有洞這事，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是你救了他們。”
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要脱離材料內容及含意範圍，作文不得套作、抄襲。不少於800字。
感恩，最美的音符
畢淑敏曾經説過：“人生本是沒有任何意義的，一切都需要人為去確定。”我想，若將生命比作一首長曲，那麼其中最美的音符，最永恆的旋律，一定不可缺少感恩。“感恩”應成為你我生命意義的所在。
為什麼總有人抱怨現在社會變冷漠了？我想，“不懂得感恩”就是最大的原因。社會上何嘗缺少過所謂的温暖與愛呢？修船工刷油漆時將船上的小洞順手補了，路人過馬路時將昏倒的老人扶起了，許許多多的人在做好事之後姓名都不願意留下······如此看來，竟是我們連基本的領悟善行的能力也沒有！這樣還何談知恩圖報呢？
感恩，首先要對身邊的人和事物心存善念，不要總帶着各式各樣的有色眼鏡看人。心中應始終銘記“我幫人家，莫記心上；人家幫我，永世不忘。”只有這樣才可能將心中點滴的善意堆積，匯聚成愛的江流，滋潤乾涸的心田。著名文學家馬爾克斯曾在法國流亡過一段時間，那時的他靠撿空瓶子來換取生存的口糧，更別提住得上多麼優越的賓館了。可一個普通的旅店老闆卻大方接濟了這位“難民”，沒收取任何費用。十多年後，馬爾克斯獲得了諾貝爾文學獎後，他不曾忘記那位好心的.老闆，千里迢迢找到老闆只為親口説聲“謝謝”。他用自己的親身實踐告訴我們，永遠不要忘了感恩，這是做人的準則，更是人生的意義所在。
感恩，再就是要明白“滴水之恩，當湧泉相報”的道理。材料中的船主為了報答修船工的“舉手之勞”，不惜以重金酬謝。因為他深深地明白，善行是無價的，生命是無價的，用多少金錢也換不來。而為了鼓勵這種社會正能量，付出任何代價都顯得是那麼微不足道。在童話故事中，這種情懷無處不在：上帝化身為普通客商，農民熱心地接待了他，第二天便得到萬貫金銀；漁夫救下了一條神奇的比目魚，作為回報他擁有了一座別墅······瞧，我們幼年時期的讀物就開始宣講這些美德了，我們有什麼理由到現在都學不會呢？
類似的例子在歷史長河中也不難尋覓。管仲與鮑叔牙的生死之交，樊於期對太子丹的感激不盡，這些都促使他們為了報恩做出了驚天動地的舉動。
我們難道就不能像古今中外的榜樣們一樣，學會領悟善意和報恩嗎？社會並不是缺少愛，而是我們缺乏感恩的心！將感恩作為生命的意義，你會發現，世界會更美！
期中考試的作文 篇6
今天是星期五，正是期中考試的一天。我心裏真是既緊張，又害怕。當我惴惴不安地來到考場，試卷一發下來，我就看了一遍，還好不算太難。這時，鈴響了，同學們都動手做答了，有的埋頭苦想，有的奮筆疾書。我也一樣，認真地答着卷，呀！這不是那道已經講過的成語填空嗎？雖然説我會填，但卻不知道怎樣寫“聲”字，儘管我絞盡腦汁回想老師怎樣寫的，但仍然想不起來，只好胡亂寫了一個“生”字。鈴又響了起來，監考老師收捲了，我頓時目瞪口呆，腦子裏一片空白。這次的考試，我多麼希望能考出優異的成績呀！
