精選幼兒園中班安全教案3篇
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班安全教案3篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園中班安全教案 篇1
活動目標:
1、知道迷路的危險和解救辦法,進行生存教育。
2、通過親身體驗和情景設置,增強解決不同問題的能力。
3、增強自我保護意識,產生對迷路的、被拐騙孩子的同情心。
重點:知道迷路的危險和解救辦法,進行生存教育。
難點:通過親身體驗和情景設置,增強解決不同問題的能力
活動準備:
1、尋找一些報紙登載有關小孩被騙、被拐的消息。
2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。
3、幼兒會表演《迷路的小花鴨》。
活動過程:
1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖,引出主題。
教師:小花鴨為什麼哭?它怎麼會迷路找不到家的?怎麼辦?
請幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。
2、教師設置情景,引導幼兒尋找解決問題的辦法。
教師:小朋友出去玩,有時不小心也會迷路的。你們看:
小紅同媽媽逛商店時,小紅看見一個會説話的娃娃很可愛,她就在那兒抱起了娃娃,過了一會兒,突然發現媽媽不見了,怎麼辦?
3、設置想象活動:迷路的危險。
教師:迷路了,會發生什麼危險?怎樣找到自己家裏的人呢?
教師小結:小朋友如果迷路了,不要慌,不要只是哭,要想各種辦法尋找自己的親人。千萬不可跟着陌生人走。
4、介紹一些報紙上登載的有關被拐的事例,引起幼兒的重視。
5、組織幼兒談話:怎樣避免迷路和走失。
6、音樂表演:《迷路的小花鴨》
幼兒園中班安全教案 篇2
活動目標:
1、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
4、積極的參與活動,大膽的説出自己的想法。
活動準備:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什麼?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪裏去遊戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什麼游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什麼地方遊?(淺水區)。
4、帶領幼兒學着圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
二、水有危險(播放圖片、判斷安全)
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳並説出原因。
4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結:游泳時我們一定要到正規的游泳館去游泳。因為在池塘裏有淤泥、在小河裏容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的'積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
小百科:水是地球上最常見的物質之一,是包括無機化合、人類在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一種狹義不可再生,廣義可再生資源。
幼兒園中班安全教案 篇3
設計思路:
一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假裏,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動。 考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,於是,在活動的前端,便設計了讓幼兒瞭解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裏過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。
活動目標:
1、 使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備: 安全圖片;油畫棒,暑假安全警示語;《暑假安全》手冊
活動過程:
一、 使幼兒瞭解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。
1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地説開了自己不同的見解和想法。
3、 教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒:“暑假裏你們想做些什麼事情呢?”
2、 幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、 那麼在暑假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能
4、 出示《暑假安全寄語》,使幼兒瞭解更多安全知識,並能在生活中學還自我保護。
三、教師總結暑假裏要注意的安全事項。
(1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去游泳。 (2) 不能玩火、玩電、玩尖鋭的物體。 (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。 (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。 (5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。 (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。 (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。
五、延伸活動:
發給每個幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業,並帶領幼兒去游泳、旅遊等,豐富孩子的生活內容與生活經驗。