教育範文讀後感

讀《鐵杵成針》有感2篇

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讀《鐵杵成針》有感2篇

讀《鐵杵成針》有感2篇

讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的讀《鐵杵成針》有感,歡迎閲讀與收藏。

讀《鐵杵成針》有感1

我讀過許多的成語故事。但是讓我記憶猶新的還是《鐵杵成針》。

《鐵杵成針》講的是説,詩仙李白小時候很厭學。有一天,他看見後門開了,就在這天上課的時候溜了出去玩。李白在外面走來走去,一會兒就走到了河邊,突然看見一位老奶奶拿着一根很粗的鐵棒在河邊的.石頭上磨。李白不知道這奶奶在幹嘛,於是就問老奶奶,“奶奶你在幹什麼呢?”奶奶摸着李白的頭説:“我要把鐵棒磨成繡花針呀。”李白回去後想了想,老奶奶都能將這麼粗的鐵棒磨成繡花針,而我卻上課半途而廢。我要向老奶奶一樣。做事堅持不懈。李白如果不是看到老奶奶這樣堅持不懈的精神,他也不會成為詩仙的。

我在平時也有這樣的情況。如唱歌和畫畫。我一開始學畫畫時是畫老虎像貓,畫蛇像蟲子,真是讓我畫不下去了。可是我看見奶奶在織毛衣時,要好幾天才能織完,於是我去問奶奶,奶奶説:“如果上午下午不停的織一天,要幾天就可以了。”如果我像奶奶一樣,做什麼事不半途而廢,我也一定可以學好畫畫。於是,我每次學畫一心一意,一直堅持,最後,我考過了四級素描,油畫過了六級。

學唱歌當時我也是五音不全。唱歌就如鬼哭狼嚎,我又想起了這成語中老奶奶那種堅持不解的精神。又讓我去堅持。最後也得到老師的認可。現在我相信堅持一定會成功。

經過這兩件事後讓我知道持之以恆,堅持一定成功。

讀《鐵杵成針》有感2

我是一個小皮猴,上課總是動個不停,愛做小動作,做任何事情總是三分鐘熱度,等熱情過後説什麼也不想堅持了。為這點,媽媽非常頭疼,為此她找到了我們的陳老師,陳老師微笑着遞給我一個小故事,説:“我相信聰明的陳棟能從中得到許多啟發。”

老師的微笑似乎有魔力,我迫不及待地讀起了故事。

這是一個《鐵杵成針》的故事,寫的是唐代大詩人李白小時候的事情。

李白小時候學習不用功,經常逃課,一次他在路上碰到一個老太婆在溪邊磨杵。李白覺得奇怪,就問:“奶奶你磨這鐵杵幹什麼?”老太婆説:“我要把它磨成針呀。”李白説:“鐵杵這麼粗,針那麼細,要磨成針,太不可思義了!”老太婆回答説:“只要功夫深鐵杵就能磨成針。”李白聽了,很受觸動,從此發奮學習,終於在文學上取得極大的成就。

讀了這個寓言故事我又想到了《滴水穿石的啟示》,當看到那微小的小滴時,我百思不得其解,小小的、弱弱的、軟軟的水滴怎麼能把堅硬的石滴穿透呢?我讀了《鐵杵成針》後才明白,鐵杵磨成針和滴水穿石的道理是一樣的,只要持之以恆,一定就能有所收穫。就像我們學習知識一樣,每天積累,肯下功夫,不畏艱辛,不怕困難,一定能取得好成績

由此,我想到了我自己,現在的我不是跟李白小時候一樣嗎?平時上課注意力不集中,聽講不認真,總愛做些小動作,回家也不堅持看書,這樣考試也不會取得好的成績。今後我要發揚這種鐵杵磨成針的堅持不懈的精神,改掉自己的缺點,好好學習,我相信只要我肯下功夫就能有好的成績。

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