小學讀《會飛的教室》有感大綱

小學讀《會飛的教室》有感1

這幾天，我讀了《會飛的教室》這本書。

這本書，主要是由一場戲展開的故事。

故事裏讓我印象最深的一幕是鄔理嘲笑是膽小鬼（不過鄔理確實是這個裏最膽小的），他實在忍受了，他決心要幹大事讓人覺得他不是膽小鬼。放學後，鄔理找了個的梯子，找了一把雨傘，是他拿着雨傘爬到梯子頂上，再雨傘從梯子最頂上跳！當我讀到，我心想：天啊！鄔理不想活了？這樣做很危險的，況且是從高的地方跳下。當鄔理爬到頂上的時候，被低年級的學生看，那個學生跑上樓和馬緹斯（馬緹斯是鄔理的朋友）一幫人彙報，聽了都急忙往操場上跑，這是操場上聚集了不少人，馬緹斯大喊：“鄔理！不要啊！”可還沒等到他説完，鄔理便跳了下去。讀到這裏，我不禁為鄔理捏一把汗。最後鄔理倒在了，昏迷不醒，馬緹斯可就好朋友啊！馬塔斯看鄔理倒在別提多傷心了，他抱着鄔理哭着説：“鄔理沒事的！”當我看到，我被馬緹斯給感動了，我沒馬緹斯這個五大三粗也會哭，可見他和鄔理這間的'友情多麼深厚，也可見馬緹斯不是整天嚷着要打架的粗孩子，他也是有感情的。事後鄔理腳受傷了，所以過聖誕節的時候回不了家了，這樣的話這個裏除了鄔理就沒人了。馬緹斯看見鄔理很難過的樣子，就上前和鄔理説：“鄔理，放假不回家了，我陪着你！”簡簡單單的話，我卻不禁感動，我想有馬緹斯朋友，那我該多麼幸福啊！

這部書它所的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜！

小學讀《會飛的教室》有感2

今天，我和媽媽一起閲讀了《會飛的教室》這一本書，在媽媽的分解之下，我深刻地明白了教室為什麼會飛？

這本書的主人公有鄔理、姚尼、艾嘉蘭、葛洛迪等等。他們是把教室想象成一架打飛機，上課時坐上飛機，如果講到什麼歷史古蹟、地理景觀就飛到現場，進行實地考察，這樣，既能增強學習效果，也能提高學習興趣！在排練的過程中，同學們各抒己法，分工合作，每人扮演不同的角色。當然，也離不開老師的引導！

從這文章中我領略到了世界上什麼最重要，就是情親和友情。不管遇到什麼困難，大家只要團結一致，不畏困難，虛心請教別人，就沒有解決不了的事情！

我們的學校就像一個大家庭，所以我們一定要在老師的正確教導、指引下，好好學習！這就是《會飛的教室》給我的收穫！