讀《增廣賢文》有感（通用22篇）
認真讀完一本著作後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《增廣賢文》有感（通用22篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀《增廣賢文》有感 篇1
著名作家莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。多讀書，讀好書，對於我們的成長起着非常重要的作用。今年，學校組織了“好書伴我度暑假”活動，向我們推薦了很多優秀經典的篇目。我從哥哥那裏借來一本《增廣賢文》，我被書中精彩的名言及故事深深地吸引住了。
知己知彼，將心比心
就要升入初二了，新的班級，新的學生，新的競爭對手，一切都是新的。為了更好地學習，就要認識到自己的學習上的不足，找出和別的同學之間的差距，特別是的弱勢學科，制定相應的計劃和措施，迎頭趕上，真正做到知己知彼，百戰百勝。對待他人，儘量站在別人的角度為別人考慮，努力做到“物我一體，將心比心”，以自己的切身體驗與感受去理解別人的感受和體驗。能夠急人所難，遇事能夠替他人着想，能體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以温暖的態度和方式分擔別人的不幸。特別是努力做到“將心比心”最高境界，成人之美，真心誠意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報；不以殘忍冷酷的方式對待他人，不在肉體和精神上傷害他人。
差之毫釐，失之千里
“差之毫釐，失之千里”意思是開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。在今後的學習中，我將繼續發揚努力拼搏的學習精神，不會就虛心請教，一點一點的學，一步一步的趕，努力縮小和優秀學生的差距。零容忍學習中的一些原則性、低級的錯誤，不因錯誤小就放任自己，原諒自己。針對自己粗心的毛病，我把“粗心就等於不會”作為警示名言，時刻提醒自己做題要認真，並制定了懲罰措施，只要因粗心做錯了題，就要做這種類型的題三道。
胸無理想，枉活一世
“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”，這是車爾尼雪夫斯基説過的一句名言。確實如此，作為學生，就應該有自己的理想，有自己的奮鬥目標。理想是我們前進道路上的指路燈，是前進的動力。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如一潭死水，波瀾不興，毫無生氣。我從小就崇拜老師，老師擁有淵博的知識，清貧而樂為，平凡而偉大。所以，我就憧憬着長大要成為一名優秀、稱職的老師。在今後的學習中，我要為了自己理想而努力學習，不虛度光陰，不辜負老師和父母的期望！
《增廣賢文》還有很多的名言警句，例如：知足常足，終身不辱；人無遠慮，必有近憂；但行好事，莫問前程等等。我將牢記這些警訓，努力按照要求，高標準執行，在學習、生活、交往、處世等方面做到最好。
讀《增廣賢文》有感 篇2
他沒有漂亮的插圖，沒有精彩的語句。他不是校園小説，給人簡單、幽默，他不是兒童故事，帶來搞笑、歡樂。一本正經的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。短短的一百多頁文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無垠的書海里，他顯得如此渺小。
但，偶然的一次，我翻閲了他，不知是上天的安排，還是什麼，我竟然喜歡上了他。那一句句深奧的格言，有的讓我認識到了誠信的重要;有的讓我明感受了友誼的温暖;有的讓我體會到了父母的不易;還有的讓我懂得了為人處事的真諦……
他叫——《增廣賢文》，一本國學經典著作。
“天時不如地利，地利不如人和”擁有機遇不如佔據有力的地形。佔據了有利的地形不如擁有一個良好的人際關係。
人際關係，不僅僅僅指朋友，不僅僅僅指2人的友誼關係。這短短的4個子，卻可延伸到社會、工作等的大羣眾，簡單的説，也但是就是一人與眾人的和睦相處。別以為人際關係不重要，人生的每一次艱辛，都在於人際關係的好與壞。你付出了多少就會回報多少，你對他們的言行舉止好與壞，他們都在看在眼裏。
那是一次星級學生的評比賽，光平時幫老師批改作業、管理班級，我就已經算大半個小老師了，這星級學生我是十拿九穩了。可半路殺出來個程咬金，老師為了公平，選取了同學投票，所有人都可參加。我原本也沒什麼擔憂，但萬萬沒想到的是，我的票數竟還不如一個天天被找家長的中下游同學!下了課，我百思不得其解。想去詢問同學的原因，誰知我剛擠進那熱火朝天的聊天會，同學們就紛紛散去了?!
時光倒流，回想起從前的點滴，他們每次找我個小忙，我都一副愛理不理的模樣，拿各種推辭。早讀課時我對他們似獅子般的兇樣貌……的確，就算有好同學的標籤，沒用!就算博得了老師的寵愛，沒用!只有靠良好的人際關係，與同學們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀!
因為有增廣賢文，我的人生才更加完美。
讀《增廣賢文》有感 篇3
讀了《增廣賢文》這本書以後，我的心情久久不能平靜，一幕幕片段浮現在我腦海中……
《增廣賢文》這本書主要刊載了有關如何去孝順父母，如何交好的朋友，為人處世的道理等內容的文章。是一種盪滌心靈的雞湯。其中許多內容令我受到很大啟發，使我明白了許多做人的道理，體會到什麼叫孝順父母，還懂得了謙虛是成功的開始等道理。
沒讀《增廣賢文》之前，我還是一個衣來伸手，飯來張口的小女孩，不但沒有幫助父母做力所能及的家務事，而且還給爸爸媽媽添了不少麻煩，甚至闖禍；在學校甚至還蠻不講理地與同學爭東西、甚至哭鬧。我誦讀了《增廣賢文》這本書後，我越發感到慚愧，我決心不做“二流子”，在學好習的基礎上努力幫忙做家務；古人尚且可做到的事情，為什麼我不可以象孔容那樣謙遜禮讓呢？。
總之讀了這本書，我覺得這本書的內容，使人思想得到啟發，隨心所欲的行為受到約束，整個人的思想都變得積極向上，豁然開朗；中華民族許多傳統美德，在我幼小的心靈裏刻上了深深的烙印，揮之不去。
啊！《增廣賢文》，多麼優秀的書籍呀！確實是我們的良師益友，我還要再多看一遍！
讀《增廣賢文》有感 篇4
暑假裏，我又認真的把《增廣賢文》細細的品讀了一遍，温故而知新，讀完第二遍後，果真給我很深的感受和啟發。
這本書主要歸納的都是一些名間的諺語，古代聖賢的一些格言和警句，內容主要涉及到尊敬父母、團結友愛、立志成長、勤奮努力等等方面。是對為人處事、待人接物以及做人準則的總結。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁。”意思是説時間比金子還要珍貴，因為金子買不到哪怕小小的一段時間，年輕的時候不知道努力學習，等時間匆匆過去，轉眼已變成白髮蒼蒼的老人了。告訴我們要珍惜時間，勤奮讀書。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”意思是羊在吃奶的時候總是跪在地上，好像是感謝母親的恩情，小烏鴉長大後會銜來食物餵養自己的母親，動物以如此，我們人類更應該孝順父母，報答父母的養育之恩。“錢財如糞土，仁義值千金”，錢財好像糞土，善良、誠信等美好的品德才價值千金。告誡我們要做一個善良、誠信的仁義之人。
讓我們通過書中格言警句的學習和理解。繼承和發揚中華民族千百年來形成的艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信的優良傳統，用這些格言和警句來約束和鞭策自己，做一個行為規範、品德高尚的人。
讀《增廣賢文》有感 篇5
《增廣賢文》又名《賢時賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語及古代詩文中的流暢語句選編而成，又經過明清兩代文人的不斷增補，將格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交錯而出，讀起來朗朗上口，傳誦至今。《增廣賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書，更是歷代學者文人處世的結晶。雖然書中包含不少封建文化的色彩，但內容大部分都有十分積極的意義，每一句都是一個道理。
自從我讀了《增廣賢文》這本書，我發現了很多自己的不足之處。每當我讀《增廣賢文》裏面的句子時，我都會想起這裏面的意思、道理，還回想起自己有沒有做過這種事情，如果有做錯的事情就會改正過來。
而且每句語後面的導讀故事就會將前面説的道理運用上。我也會認真的品後面的這些故事。看它是怎麼用上這句話的，這樣在自己寫作文時，也可以運用上這句話。
我學過的每一句《增廣賢文》，我都會想辦法把它背下來。因為在你運用時，如果你忘記這句話，你不就還是用不上嗎。而把它記下來即可擴大自己的好詞、好句的積累數量，又可以使自己可以運用上。這不是一件一舉多得的事情嗎？
總之，《增廣賢文》囊括了中國幾千年的文化精髓，在看似平易淺顯的文字中滲透出獨到的精闢的思想光輝，很值得人們細細品味和研讀這本書。而讀過的人一定受益匪淺。
讀《增廣賢文》有感 篇6
讀經典是我的最愛，我特別喜歡《增廣賢文》這本書，實在太經典了，只花了兩個月的時間就把它讀完。我把它放在房間的書架上，收藏着，希望它一直陪伴着我。
《增廣賢文》這本書裏面記載着許許多多古代流傳下來的故事，包含着豐富的人生道理，它告訴我們怎麼去做人，怎麼從故事中取得知識，時刻提醒我不能驕傲自滿，不能太貪心，不能做傷害別人的事，還要有一顆感恩的心等等。
其中有一個故事名叫“江郎才盡”，主要講了以前有一個人叫江淹。他家裏很窮，連紙和筆都買不起，但是他寫得文章非常好，經常得到人家的稱讚。隨着他的年紀越來越大了，寫得文章也慢慢退步了，拿着筆思索半天也寫不出一個字來，從此以後再也沒有人稱讚他的文章了。這個故事告訴我們不要滿足現有的成就，只有努力上進，積極進取才會有更大的進步。
另外一個故事叫“一飯千金”，講了韓信以前很貧窮，常常食不果腹，他要是餓得不行了，就去池塘釣魚。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送飯給韓信吃，後來韓信長大了，還當了一位皇帝，他非常想報答那位老婆婆，於是就為婆婆送來了好酒好菜，還送了他一千兩黃金。這個故事告訴我們好心有好報的道理。
《增廣賢文》這本書，值得細閲它、品讀它，畢竟它帶給我們很多人生哲理。
讀《增廣賢文》有感 篇7
我讀過無數本書，最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻，它又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是古代勞動人民集體智慧的結晶；它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻户曉，它的方法叫人們驚奇，它是理深刻、方法奇妙的書！
這本書裏的好多諺語或佳句，這裏有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當少壯時，須體念衰老酸辛。”有寫孝順父母和親情可貴的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”有寫珍惜時間的：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”有寫個人修養的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”
《增廣賢文》是我最喜歡的書了，我希望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識哦！
讀《增廣賢文》有感 篇8
今天,我與媽媽同讀一本書,叫《增廣賢文》，使我學會了許多做人的道理。
書中有句話“少年不努力，老大徒傷悲”令我印象最深刻。
書中有個故事，我最愛看。這個故事説的是：宋代有具神童叫方仲永。小的時候有人叫他定題目，他立刻作詩。可是，他長到13歲的時候，他學過的知識完全忘記，因為他沒有花時間學習，加上他驕傲自滿，以為自己很了不起。所以他才會把所學的知識給忘了。讀完這個故事，讓我深深明白，只有堅持付出不懈的努力，才會擁有更豐富的知識，不然就會一無所獲。
媽媽看到“不患老而無成，只怕幼而不學”這句話，感觸最深。這句話也來自於一個故事。這個故事講的是：李白以前的時候很貪玩，而且經常逃學。一天，他偷偷溜出去，走到河邊看見一個老奶奶用力去磨鐵棒，他就問：“老奶奶，你磨鐵棒來幹什麼？”奶奶説：“我要把它磨成繡花針。”李白又問：“鐵棒這麼粗，什麼時候磨成繡花針？”奶奶説：“只要下功夫，總有一天會磨成的！”李白受到啟發，從此以後，他發憤讀書，最後成為一名大詩人。看完後媽媽對我説：“兒子，你得向李白學習學習，不要顧着玩，時間不等人呀，所謂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀。”我聽了媽媽的話，現在我做每一件事，都不會像以前那樣，總是拖到最後才做。
今天，我和媽媽讀了這本書，受益匪淺。
讀《增廣賢文》有感 篇9
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時你不去燒香拜佛，遇到急事的時候才去抱着佛教懇求，那是徒勞的。我們就應在口不飢渴的時候就掘口水井，在沒有下雨的時候就修繕房屋窗户。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住着一個人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時光一長，他就跟海鷗結成了朋友。每一天只要他一出現，成羣結隊的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來一隻，給他父親解解悶。那人答應了。
第二天，這個人又來到海邊，等着海鷗落在他的肩頭，好抓住一隻給他的父親。但是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個寓言告訴我，不管一個人以前多麼善良，當他起了壞心眼的時候，他是瞞不住別人的。
讀《增廣賢文》有感 篇10
這學期，語文老師組織我們讀了中華經典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友，循循善誘;又如春雨點點，滋潤着我的心田，讓我沐浴在經典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“千經萬典，孝弟為先”讓我牢記要孝順自我的父母親。爸爸媽媽對我的關心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長，他們捨不得吃，捨不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯;要懂得感恩，記住他們的生日;要好好學習，報答他們的養育之恩。
“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”、“少壯不努力，老大徒傷悲”使我明白時光是多麼寶貴，它一去不復返。枯木到了春天還能再次發芽，但人卻不會有兩次少年時期，如果我們此刻不好好學習，到老什麼也沒學成，後悔也來不及了。所以我們從小就要珍惜時光，努力學習，做時光的主人。
“責人之心責己，恕己之心恕人”、“寧可人負我，切莫我負人”、“再三須重事，第一莫欺心”，這些警句告訴我做人處事的原則：應當拿責備別人的心自責，拿寬恕自我的心寬恕別人;寧願讓別人辜負我，決不讓自我辜負別人;做事要再三思考謹慎對待，首先不要欺騙自我的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪着我的智慧，陶冶着我的情操。我願用《增廣賢文》來規範我的言行，做一個老師和父母都喜歡的好學生、好孩子。
讀《增廣賢文》有感 篇11
自古今來，中國人民的知識越來越多，道理越來越多，經驗也越來越多，前不久，我讀了一本書，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書具有着的資料令我歎為觀止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。”讓我永遠都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時候，家裏有一點窮，有一天，我看中了一把槍，要買，因為家裏有些窮，媽媽不讓買，但是那把槍已深刻地映在我的腦袋裏，我必須會買的。第二天，鄰居去買菜，剛走到我家門口(那時家裏只有我一個人)突然，我看到，鄰居身上的錢包掉了，我想到那把槍，沒去告訴他，鄰居走後，我立刻走過去把錢包拾起跑到那家店。買了那一把槍，走回家去。
之後幾個晚上，我都沒睡好。
讀了《增廣賢文》後，我會照着書上的資料發展。
讀《增廣賢文》有感 篇12
快開學時媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒有看完，但我從中學到了很多知識。
其中，裏面有四句話讓我牢記在心：“一年之計在於春，一日之計在於寅，一家之計在於和，一生之計在於勤。”這四句話就告訴我們：“要做好一年裏的事情，在春天就就應做好打算;要做好一天的事情，在早晨醒來時就就應計劃好。一個家庭想要幸福，關鍵是要和睦相處;一個人的一生要想獲得成功，首先務必勤奮努力。”我雖然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，老師的回家作業有背誦課文。回家後，我先忙完了該寫的作業。吃過飯，我緊之後背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那麼費勁，笑着對我説：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背。”到了第二天早晨，我起牀後立刻拿出書開始背了起來，一會兒功夫就背順暢了。看來，媽媽説的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常説的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
在一個家庭裏，和睦相處很重要。人們常説：“家和萬事興。”但是由於家庭成員的性格和對事情的理解和認識的不一樣，時常會產生一些爭執或矛盾，這時就需一個人站出來進行調解。比如我們家任何兩個人產生矛盾，另外一個人就會説笑話，搞怪動作以緩和緊張氣氛。使整個家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常説的：“以和為貴。”
我感謝這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天裏最重要的時光去學習和工作，還要在此黃金時光裏為要做的事情提前做打算和做準備。一個家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進取肯定不會成功。
讀《增廣賢文》有感 篇13
今年下學期，學校組織學習《增廣賢文》，它同我們以前學的詩文有所不同，裏面都是一些名言警句，讀起來朗朗上口，越讀越想讀。讀後收穫很大，特別是對名言警句有深刻的理解。
例如《增廣賢文》中有句：“差之毫釐，失之千里”這句話。有一點感想，同大家談一談。
我記得我爺爺有口魚塘，塘堤只有一點點漏水，沒有引起注意。有一天晚上，爺爺打着手電筒去查看，結果漏水的地方的水越來越大，可惜這時已經太晚了。最終塘堤被沖垮了，千多斤魚都泡湯了。這正是“差之毫釐，失之千里”的教訓。如果提早堵住了漏水的地方，就不會產生這個後果。
我想現在我們是小學生，要走好人生之路，就要從小走正道，不能有一點偏差，嚴格要求自己。只有這樣，人生才會精彩。
讀《增廣賢文》有感 篇14
我學了《增廣賢文》有新的感受，同我們以前學的課文有所不同，它都是詩文，我很願意讀，學起來很有趣。
裏面有的詩文對我們學習生活，做人做事都有教育意義。
例如：路遙知馬力，事久見人心。這句話教育我們，看待一個人要長時間地觀察，全面綜合看待，然後來評價這個人的能力和品質。記得讀五年級時，我們班從外地轉來一個新同學，聽別人説，他有拿別人東西的壞習慣，所以我班有部分同學不願意同他接觸，説實在的，我也有時防備他，通過一學期的觀察，在他身上並沒有這個壞習慣，從來沒拿過別人的東西。後來經過打聽，以前因為受到別的同學的影響，曾經有過偷別人東西的行為，這個同學主觀意識上沒有想去幹這樣的壞事，因此，看待一個人要通過長時間瞭解，要綜合評價，不能憑別人道聽途説，冤枉好人。但有些時候，初次打交道，做得很好，但他笑裏暗藏殺機，往往有許多人而上當受騙。
讀《增廣賢文》有感 篇15
《增廣賢文》是一本好書，我越讀越想讀，讀起來朗朗上口，裏面句子，告訴我們許多知識，更重要地是告訴我們做人的道理，有些句子我每時每刻都牢記在心，作為為人處世的座右銘。現在我來舉個例子：知己知彼，將心比心。這句話使我深受教育。
以前我做事從來只考慮自己，沒有設身處地為他人着想。記得有一次，我撿了一支鋼筆，當時我自己沒有筆寫，撿了這支筆留給自己用那多好啊！可是第二天，老師在班上説，劉蘭掉了一支鋼筆，是她外公從北京帶給她作紀念的，她心裏很着急。當時我心裏一驚，不敢承認，但心裏卻很難過，心想，假如我這樣一支心愛的筆被別人檢了，又該多可惜，心裏也很難受的。“知己知彼，將心比心”啊！
放學後，我主動來到老師的辦公室，把這支鋼筆交給了老師，並把我的想法向老師一五一十地説了，老師在班上表揚了我，這是“增廣賢文”中的名句教育我這樣做的。
讀《增廣賢文》有感 篇16
今年我們學習了《增廣賢文》，裏面都是詩句的語言，讀起來感覺很有意思，學到了都許多知識，學會了許多做人的道理。
文中有句話：遠水難救近火，遠親不如近鄰。讓我感受很深，教育我們要同鄰居和睦相處，鄰里之間要相互幫助，共同受益。這句話講得很清楚，一個地方發生火災，如果從很遠的地方運水救火，這就來不及了；一户人家發生了事情，要遠地方親戚幫助，也是不方便的。
我家曾經和鄰居鬧矛盾，互不來往。有一次鄰居家曬了稻穀，可是天就要下大雨了，於是就勸我媽媽幫鄰居家搶收稻穀，媽媽聽了我的話還是去了。由於有了我們的幫助，鄰居家的稻穀才沒被淋濕。後來鄰居李大媽很受感動，提了雞蛋同我媽媽和好了。她連聲説，搭幫你們幫忙，不然的話，我家的穀子早就淋濕了，真是“遠親不如近鄰”。
讀《增廣賢文》有感 篇17
昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。
觀今宜鑑古，無古不成今。
字面意思；
別人的翻譯。
對於過去的名言，有好的作用，應該多瞭解一些，多記住一些。以歷史興衰的史實作例子，來指導今天的行動
我的理解
以前的好的文章，都是苦口婆心的教導你，要集中好的東西增加知識，多看多聽這些，今天做事情的時候，應該借鑑古時候的事情，只有繼承了以前的，才有今天的進步。
不知道這個東西將來還可以編輯不？隨便寫寫吧
偶然發現此文，發現真的其實很多古人的東西，真的不錯。
為什麼我們上學的時候沒有學學這些文章呢？
我要是教育部長，就要把這個文章，放到課本里邊。我還沒有仔細看呢。看了些覺得真好。
這些言語都是精華，做人做事的方法。我會逐漸仔細的讀讀它。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。到今天才知道自己的處事能力，真的還是不行。把世間事情能看的透徹，把人際關係搞的好，真的好難好難。
活了30多歲了，人一次一次的總是覺得自己足夠大了，其實回頭一看，原來自己一直都很幼稚。有時候有些事情順利了，做成了，很多其實都是運氣，或者是從小疽庭薰陶所潛移默化中，不自覺的做的，比如對人禮貌，這個是做人做事的很關鍵的部分。比如和人相處時，很多細節。我們真的不知道。哎。不提了。
三十而立，自己如今算是立了嗎？好吧就算是吧。總算吃的飽，雖然以後也不一定，總算算是有家有業了。四十不惑。這個目前還沒有達到，每天連自己以後要打算做什麼都不知道。估計到四十不是不惑，是沒有辦法變了。五十知天命。哎，估計到了50我會有不同的見解，現在我認為，可能就是這輩子就這樣了，認了吧。60歲耳順。恩。脾氣小了，寵辱不驚，這個我覺得也是應該的。但是。看看身邊這些60歲的長輩。哎。説什麼呢？希望我不像他們一樣。孔夫子70歲才不逾矩啊。隨心所欲。而且還不超出規矩。
這個用在一般人身上，估計就是70歲了，隨便你折騰，就算你賊心，有賊膽，估計也做不了什麼壞事了。想逾距也難。
總結下來，就是人其實真的有很多東西學到老啊。還是不明白。
扯這麼多。其實就是説這個文章總結的很好，學學吧，少走彎路。
讀《增廣賢文》有感 篇18
我讀過無數本書，最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻，它又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是古代勞動人民羣眾智慧的結晶;它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻户曉，它的方法叫人們驚奇，它是一本道理深刻、方法奇妙的書!
這本書裏的好多諺語或佳句，那裏有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當少壯時，須體念衰老酸辛。”有寫孝順父母和親情可貴的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”有寫珍惜時光的：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”有寫個人修養的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”
《增廣賢文》是我最喜歡的書了，我期望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識哦!
讀《增廣賢文》有感 篇19
“書籍是時代波濤中航行的夢想之舟，它細心翼翼地把貨物送給一代又一代。”
年少時，家境貧困，懵懵懂懂，除了教科書外也沒機會接觸什麼課外書，生活在應試教育中的我，只明白埋頭做題。參加工作後，因工作繁重，即使能夠接觸許多書，也沒有什麼時間瀏覽，更別説細細品讀了。
偶然間，發現《增廣賢文》一書，裏面記載：昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑑古，無古不成今。這本書裏的好多諺語佳句，不但讀起來琅琅上口，並且字字珠璣，通俗易懂，故事也生動趣味，我深深的喜愛上了它。
《增廣賢文》中的有些警句可能大家都明白，但把這些格言警句放在一齊，分門別類的歸納，卻給生活在現實社會中忙碌的我們帶來很大的便利，省去許多力氣，大快朵頤。並且這些格言警句藴藏着古人豐富的智慧，對我來説，就是一個無窮的寶藏。
那裏有論人的“寧可正而不足，不可邪而有餘。寧可直中取，不可曲中求”。這句話告訴人們必須要注意內在修養，寧願生活貧困，也不能為了一己私利做出違背良心的事，如果那樣，即使聚斂起來萬貫家財，終究會因為自我的惡行而惴惴不安，承受內心的痛苦折磨。大家都明白，作為一名基層公務員，工作是繁重的，工資是很少的。這個時候，如果再不注重自我的修養，很容易腐化墮落，這樣不但要承受內心的折磨，甚至有可能鋃鐺入獄，悔之晚矣。我們僅有經過不斷的努力來提高自我的修養，成長為一名正人君子，一名對國家、對社會有用的人。
那裏有論事的“留得五湖明月在，不愁無處下金鈎”。這句話告訴人們當遭遇失敗和挫折的時候，千萬不要氣餒，只要不斷增長自我的`學識和才能，就不怕沒有成功的機會。就拿我的一位朋友來説，大學擴招後上的學，畢業以後找工作又趕上金融危機，求職處處碰壁，經歷了無數次的筆試、面試和失敗，但他並沒有氣餒，而是從失敗中總結經驗和教訓，尋求答案，最終風雨之後見彩虹，得到一份滿意的工作。生活中不可能總是一帆風順，當我們遇到失敗或挫折時，必須要記得“留得五湖明月在，不愁無處下金鈎”，重整旗鼓，再接再厲。
那裏有論理的“木受繩則直，人受諫則聖”。講的是木匠利用繩墨，就能將彎曲的木材砍削正直，同樣的道理，人如果能理解別人的規勸，就能成為一個賢明的人。這是説，工作中難免會出現這樣那樣的狀況，但只要我們能夠理解別人正確的勸解，做一名明事理的人，就必須能把工作做得更好，成為一個本事卓越的人。作為我們個人來説，做錯事時或者有疑問時，必須要多聽聽他人的意見，理解他人的勸解，不能剛愎自用，自以為是。
“志從肥甘喪、心以淡泊明”講的是勸誡我們不要過分追求安逸的物質生活，也不要被種.種慾望困惑住心靈。而是要淡泊寧靜，樹立遠大的志向，更要心境空明，用心讀書，使自我更明白事理。作為我們公務員也一樣，從進入公務員隊伍的那一天起，就不再是一名普通的人，我們代表着國家、代表着政府，我們要潔身自好，慎獨，要有足夠的本事抵禦外面的誘惑，不要刻意追求金錢、貪腐享受。要心境空明，多讀書，明事理，做一個有意義的人。
“孝當竭力，非徒養身”和“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時”告訴人們，如果不趁父母長輩健在的時候，好好孝順他們，到他們體弱多病的晚年時，你想奉養盡孝可能都沒有機會。這兩句賢文教導我們履行孝道要儘早儘快盡力。此刻的我們，平日裏工作都很忙，但即使再忙，也不要忘了與父母聯繫，常回家看看父母，儘儘孝道，畢竟老人們已不再年輕，需要我們的關心和陪伴。
《增廣賢文》裏還有許多這樣富有哲理的詞句，書中那精闢的格言警句，時刻指導着我的生活、工作以及人際交往。總之讀了這本書，使我的思想得到啟發，行為受到約束，整個人的思想都變得更加進取向上，豁然開朗，《增廣賢文》着實是一部好書。
讀《增廣賢文》有感 篇20
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。後來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文》。
這是一部極有影響的蒙學讀本，其作者和成書年代已無法確定。大約在清代咸豐、同治年間，有位叫周希陶的學者，在教課之餘開始研讀《增廣賢文》，除了刪除原書中的病句和深奧的句子外，還增加了一些內容，並調整了語句次序，使相近的內容相對集中，從而使全篇的邏輯性大大增強，更便於孩童誦讀。《增廣賢文》的版本有流行本、重訂本多種，尤其是流行本體例不一。
《增廣賢文》這部只有數千字的民間諺語集著作，內容大致能反映中國古代的百姓生活心理，像儒家學説、佛教思想、道教思想的內容在裏邊均有體現。有些為人處世的諺語很有哲理性，耐人尋味，值得現代人借鑑。該書講述的人和人際關係、命運、處世以及對讀書的看法，雖然部分章節不可避免地帶有封建社會的胎痕，但同時卻具有反映時代風雲的歷史作用。
全書以韻文的形式，將格言排列在一起，句法交錯，靈活多變，讀起來抑揚頓挫，琅琅上口。而那些精闢的格言警句絕非憑空而出，它們或來自古代文化典籍，或源於民間俚諺俗語，是對中國人處世經驗、智慧和原則的總結，含有深刻的哲理，讀來發人深省。尤其值得欣賞的是，這是一部老幼咸宜的著作，任何人都可在其中獲得有益的教益。比如，從禮儀道德、典章制度，到風物典故、天文地理，幾乎無所不捨。
但其中心是講人生哲學、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實、吃苦耐勞的優良傳統，成為寶貴的精神財富，如“一年之計在於春，一日之計在於寅”，“一飯一粥，當思泉之不易，半絲半縷.恆念物力維艱”等;許多關於社會、人生方面的內容，經過人世滄桑的千錘百煉，成為警世喻人的格言，如“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，“善有善報，惡有惡報”，“樂不可極，樂極生悲”等;一些諺語、俗語總結了千百年來人們同自然鬥爭的經驗，成為簡明生動哲理式的科學知識，如“近水知魚性，近山知鳥音”，“近水樓台先得月，向陽花木早逢春”等;還有一些內容出自文章典籍，是我國傳統文化的組成部分，如“居安思危”，“一寸光陰一寸金”，“人無遠慮，必有近憂”等，這些健康、積極的內容，特別是一些含有深刻哲理的格言和警句，作為中國古代啟蒙讀物，對普及文化知識，創造精神文明，治世育人都曾起過不可低估的積極影響和作用。時至今日，仍然具有重要的借鑑作用和極大的參考價值。
一定的文化是一定的社會政治經濟在觀念形態上的反映，《增廣賢文》也不例外。由於時代和歷史的侷限，必然打上那個時代的印記。因此，我們在學習時，必須注意到它不少反映封建倫理和道德觀念、甚至帶有明顯的封建迷信、宿命論的色彩內容，如“君子安貧，達人知命”等;有的內容以個人為中心，反映了當時人們普遍存在的自私自利、損人利己的思想，如“人為財死，鳥為食亡”等;
有的反映了在當時社會制度下小市民階層得過且過、畏縮苟安的心理和避禍厭世的消極人生哲學，如“逢人且説三分話，未可全拋一片心”等;有的在當時社會不失為對社會現象的正確反映，但在今天來講，卻是我們應該擯棄的;如息事寧人，多一事不如少一事，還有“人的命天註定”之類的消極迷信思想很多，應該有所分辨;還有一些含義比較模糊的內容、或者片面性的東西，如果不做正確的理解，就會變成錯誤的東西。這些都是不符合時代精神的，也是我們閲讀時必須要採取批判的態度，明察揚棄.批判繼承，吸取其有營養的成分，古為今用。
總之，我認為《增廣賢文》雖然問世在《名賢集》之後，但其對人們及社會的影響較《名賢集》有過之而無不及。我們沒有理由對這麼一部有價值的傳統經典熟視無睹。尤其我希望我的子女們，要能在學習《增廣賢文》的過程中：分清良莠、取捨得當，去偽存真、去粗取精，思想昇華、視野開闊、胸襟坦蕩、人格光亮。
讀《增廣賢文》有感 篇21
讀完了《增廣賢文》這本書後，覺得它十分有好處。它不僅僅指導我們如何為人處世，還教導我們我們如何學習。例如：忠厚自有忠厚報，豪強必須受官刑和強中更有強中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠懇待人，在取得好成績時不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成;三人行必有我師焉;不患老而無成，只怕幼而不學。這幾句告訴我們：要珍惜時光，認真學習，也要把學習放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚頓挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生動搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。
《增廣賢文》中的許多精闢的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都藴藏着前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達了時光過得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時光;“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學習，不要白白浪費了寶貴的時光，以免將來後悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋傑出的愛國將領---岳飛的名句“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”;再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個問題：1、應不就應這樣做?2、這樣做對不對?3、這樣做的後果是什麼?提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友;“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨鍾。
讀《增廣賢文》有感 篇22
“昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞……”每天清晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，實驗小學的各個教室裏都能聽到琅琅的讀書聲，那是我們小學生在吟誦國學經典。
《增廣賢文》是我們實驗小學四年級學生的朝讀經典國學課本。每天早晨，語文老師都會領着我們吟誦這本國學經典；有時候，老師還會給我們講有趣的故事呢。這本書中，我最喜歡的文句是：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話的意思是：年少的時候不知道努力學習本領，到老了只能枉自悲傷。這句話讓我明白了我們是新時代的好少年，是祖國的花朵，現在正是好好學習的年齡，我們要努力學習科學文化知識，充實自己，學會知識，掌握本領。長大後才有機會成就夢想。如果現在不好好學習，長大後就只能碌碌無為。我還喜歡：“一言既出，駟馬難追”。這句話的意思是話既然説出口，就是四匹馬拉的車也追不回來，告誡我們：一個人説話要算話。從此，我也立志要做一個説話講信用的小小男子漢！
《增廣賢文》還有許多好聽的小故事呢，聽我來講講吧！你聽過“宋就以德服人”這個故事嗎？戰國時，魏國的宋就被派到靠近楚國的一個縣城做縣令。當時，兩國交界處的村民都喜歡種瓜，一年春旱，瓜苗長得慢，魏國的村民就派人每晚去挑水澆瓜，過了幾天，瓜苗長得比楚國的好，楚國的村民很嫉妒，便叫人晚上去踩魏國的瓜苗。魏國人知道後很生氣，便也想派人去踩楚國的瓜苗，宋就卻攔住了他們，鼓勵他們幫楚國村民挑水澆瓜，他們照做了。楚國人看到魏國人以德報怨很慚愧，便送去禮物表示友好，魏王也讚揚宋就與魏國村民們為兩國修好做出了貢獻。這個故事讓我懂得了：人與人之間交往難免會有矛盾，但只要彼此包容謙讓，就一定能和諧相處。
《增廣賢文》教給我許多為人處事的道理，是我生活中的良師益友，是我學習征途中的指路明燈，賢文滋養了我的心靈。
