教育範文讀後感

瑪蒂爾達讀後感(通用20篇)

本文已影響 2.35W人 

品味完一本名著後,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的瑪蒂爾達讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

瑪蒂爾達讀後感(通用20篇)

瑪蒂爾達讀後感 篇1

瑪蒂爾達的父母是一個庸俗、勢利、卑鄙的傢伙。可是瑪蒂爾達卻是一個可愛的小神童。她5歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!瑪蒂爾達上學的學校裏有一個可怕的校長。不過,神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長鬥爭的過程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。

當瑪蒂爾達被校長訓斥時,瑪蒂爾達發現自己有一種異乎尋常的能力,可以報復校長,瑪蒂爾達使校長暴露了真面目,校長再也不能欺負同學們了。

讀了這篇文章我感受到了,應該多讀書,書可以讓我們和一些偉大的文學家對話,從而豐富我們的生活,開闊我們的視野,有些同學不愛讀文學類書籍,卻找一些理由,説自己看不懂,小瑪蒂爾達三歲都能把那麼深奧的書讀懂,我們都這麼大了,那有什麼難呢?

小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣,遇到事情要堅強,想辦法克服,而不是一味地哭鼻子。覺得校長講的不對,便一直和不講道理的校長講道理,那時就算校長把她撕碎了,她也毫不畏懼,而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了,所以我們要像小瑪蒂爾達學習。

瑪蒂爾達讀後感 篇2

我讀了一本書,叫《瑪蒂爾達》,這本書讓我久久回味,下面我給大家介紹一下這本書:

小小的瑪蒂爾達五歲的時候就把大多經典作家的作品讀完了!不幸的是瑪蒂爾達媽媽爸爸不讓瑪蒂爾達讀書,瑪蒂爾達的爸爸用欺騙的手法掙錢,瑪蒂爾達的媽媽只會打麻將、打牌,當她知道爸爸是用欺騙的手法得來的時候,就想了一些惡點子來捉弄她爸爸,而瑪蒂爾達的校長只會罵人、打人……也就是説這個聰明絕頂的小姑娘遇到了世界上最庸俗勢利的媽媽爸爸和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。

我最感興趣的是瑪蒂爾達的一種魔力,瑪蒂爾達可以不用手只用眼就把一個東西移動、推翻,甚至舉起。瑪蒂爾達還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!

瑪蒂爾達不但正直,而且善良、機智。

瑪蒂爾達看了老師住的簡陋的環境,聽了老師悲慘的故事,決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪蒂爾達的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”。瑪蒂爾達靠自己的超能力,模仿了亨尼小姐父親的語氣,嚇走了亨尼小姐的姨媽,幫助亨尼小姐搶回了屬於亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。

最後,故事以圓滿結束。我感覺,這個故事引人入勝,高潮迭起,直到懸念被一個個出乎意料的結果解釦時,仍然讓人久久回味……

瑪蒂爾達讀後感 篇3

前幾天,我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書,主要講的是一個不平凡小女孩的故事,看完之後我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。

文章一開始,就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能説會道,三歲時就能閲讀雜誌四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多麼的驚人啊!一般來看作為父母一定會為她的聰明感到高興,然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然,整天忙於做生意和看電視,總平淡地説她:“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母,可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題,而是用不停的讀書來豐富自己知識,用知識來揭穿父母騙人的謊言。

接下來還有更可怕的事情發生了,五歲時,絕頂聰明的瑪蒂爾達上學了,卻遇到了十分惡毒的校長,總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒黴事”一定要崩潰了,但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長不懈鬥爭,並取得了勝利。

整個書中故事引人入勝,高潮迭起,一個個懸念直到最後才有出人意料的結果,讓人久久回味。

我真心的向你們推薦這本書,讓大家一起來學習瑪蒂爾達,學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時,我感受到了,應該多讀書,書可以豐富我們的生活,開闊我們的視野。

瑪蒂爾達讀後感 篇4

今天我讀了羅爾德達爾的《瑪蒂爾達》,它講了:一個聰明伶俐,才華橫溢的女孩——瑪蒂爾達,她在五歲時就把大多數經典作品讀完了(包括大人們讀的書)。但是她卻遇到了世上最庸俗的父母和最毒惡的校長。但是這個神奇的女孩卻擁有自己獨特的對付他們的方法,她在這時還遇到了善良的亨尼小姐。

瑪蒂爾達讓我明白了只有你熱愛讀書,熱愛學習。讓你的大腦完全開發起來,讓學習到的知識充分的利用起來,並且海量閲讀,發奮寫作。這樣你才能比別人更棒!你的文采才會更好!

瑪蒂爾達讀後感 篇5

今天,我讀了《瑪蒂爾達》這本書。書的主要內容是:瑪蒂爾達是一個聰明的小女孩,她在五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!可是,不幸的是,她卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。聰明的瑪蒂爾達沒有抱怨,她想出了對付這一切的方法。在和惡毒校長特朗奇布鬥爭的過程中,瑪蒂爾達還和班主任亨尼小姐結下了深厚的友誼。經歷了一個個奇蹟後,她們終於打敗了校長特朗奇布。

讀完這本書,我知道:遇到困難不要退縮,不要抱怨,要像瑪蒂爾達一樣,想辦法對付它。別人遇到困難時,我們也不能袖手旁觀,要伸出援手。

瑪蒂爾達讀後感 篇6

讀了《瑪蒂爾達》這本書,我的心久久不能平靜,我為這個小小的身軀震撼和感動!

瑪蒂爾達是一個五歲的小姑娘,她自主、堅強,熱愛讀書。她希望爸爸能給她買書,但遭到爸爸的拒絕。她的爸爸是一個愚昧、自私的人,她的媽媽是一個只顧自己玩樂、不管孩子成長的人。瑪蒂爾達出生在這樣一個家庭非常不幸,但是她沒有抱怨,也沒有放棄自己的愛好,堅持每天步行到鄉村圖書館讀書,小小的年紀竟讀遍了名家鉅著。

由此我想到了我的同學馬世馨,她也是非常獨立的小姑娘,從一年級起就每天自己坐公交車上學,途中要經過十多站。看看自己,慚愧的是到現在我還要爸爸媽媽送我上學。今後我也要向她們學習,做一個自主、堅強的男子漢。

瑪蒂爾達喜歡廣泛閲讀,我也有同樣的愛好。我真希望把瑪蒂爾達邀請到我温暖的家裏來,和我一起學習、玩耍。

瑪蒂爾達讀後感 篇7

一本充滿正義的書,是最容易引起讀者共鳴的,同時也是最受歡迎的。《瑪蒂爾達》就是一本充滿正義力量的好書。

書中的主人瑪蒂爾達是一個人間奇才,可偏偏她的父母卻愚蠢至極,竟認為自己的女兒是一個只會撒謊騙人的小騙子。瑪蒂達爾遇上了可惡至極的壞校長和和藹可親的女教師。從此,瑪蒂爾達的生活被捲入一個個巨大的漩渦中,最後,瑪蒂爾達又幫自己的老師恢復了財產繼承權,趕跑了壞校長……

在善與惡的交鋒中,善良總是戰勝邪惡,這也是老子所説無形、無色、無味的“道”,也是永恆不變的真理。

瑪蒂爾達讀後感 篇8

今天我看了一本很好看的書,這本書的名字叫《瑪蒂爾達》,作者是美國的羅爾德。達爾(RoalDahl)。這本書主要講的是:瑪蒂爾達的爸爸是賣舊車的,木屑是他成功的祕密之一,可以免費從鋸木廠拿到木屑,瑪蒂爾達五歲就把經典作家的作品讀完了,讀到這裏我吃驚極了!

在我五歲的時候我還在看故事書,還有繪本,瑪蒂爾達非常聰明,可是她遇到惡毒的校長,平凡的爸爸媽媽,在和校長鬥爭的過程中,她遇到了亨尼小姐,亨尼小姐非常的善良,而且亨尼小姐和瑪蒂爾達結習啊了深厚的友誼!這本書真好看!你也來看看吧!

瑪蒂爾達讀後感 篇9

故事的主人公是瑪蒂爾達,她是一個聰明的女孩,他用自己的智慧戰勝了校長,接下來,讓我們一起進入瑪蒂爾達的神奇故事裏吧!

瑪蒂爾達五歲時就已經把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇上了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最惡毒的校長,不過瑪蒂爾達通過自己的眼力戰神了自己的校長。他用自己的眼睛緊盯着粉筆,漸漸的'從眼睛裏伸出無數只小手,那些小手拿起粉筆,在黑板上寫下這一段字幕:“阿加莎,阿加莎,我是馬格納斯,我是馬格納斯!你還是相信吧。阿加莎,把我的珍妮的房子還給她。然後你離開這裏,如果你不聽,我一聽要來殺你,就像你當時來殺我一樣,我時刻盯着你,阿加莎!校長看了以後,當場昏倒。晚上回到家有借用朋友家的鸚鵡放到廚房,嚇唬自己的爸爸媽媽。

要想對付別人,一定要有聰明的才智和本領,而不採取暴力行為。在看完書的最後一頁的那一刻,我明白了這樣的道理。

瑪蒂爾達讀後感 篇10

瑪蒂爾達是一個活潑開朗的小女孩,用她的機智和勇敢幫她的老師奪回了她的房子。小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣,覺得校長講的不對,便一直和不講道理的校長講道理,那時就算校長把她撕碎了,她也毫不畏懼,而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了,所以我們要像小瑪蒂爾達學習。

我們小區裏有幾個男孩子老是拿着粉筆在牆上畫,破壞了周圍的環境。每次當我看見他們在牆上亂寫亂畫的時候,很想去制止,可又沒這個膽兒,只好眼睜睜的看着他們破壞環境。

瑪蒂爾達讀後感 篇11

在寒假裏,我讀了世界奇幻文學大師的著作——《瑪蒂爾達》。這本書裏的故事引人入勝,到最後懸念被一個一個出乎意料的結果解釦時,仍讓人久久回味……

本書講了一個既驚險又有趣的故事。瑪蒂爾達從小就表現出超人的天賦,聰明伶俐,可是她那庸俗勢利的父母卻認為她是一個愚蠢的傻子。後來,她的父母將她送進了一所學校。那所學校的校長特朗齊布爾是一個非常憎恨小孩的人,經常打罵學生,甚至會説調皮的孩子是一個毒膿包。直到有一天瑪蒂爾達發現了自己可以用眼睛來控制東西時,她就用這種辦法來報復討厭的校長。最後校長特朗齊布爾終於暴露自己的身份,她是一個罪犯。於是校長逃走了,以後就再也不敢欺負小孩子了。

當我看完書後,不僅感慨萬分,善有善報,惡有惡報,正義終究會戰勝邪惡。像特朗齊布爾校長,做盡了壞事,最終被瑪蒂爾達正義的力量所擊敗,只能落荒而逃。還有像瑪蒂爾達的父母,經常賺黑心錢最終不得不離開家鄉去尋找新的住處。再看看瑪蒂爾達,她誠實、善良、機智、勇敢,她用正義的力量打敗了校長,最後和和藹可親的亨尼老師幸福的生活在一起。

在本書中,瑪蒂爾達是那樣的才華橫溢,父母卻認為她不過是一個無知的傻瓜而已。在現在,有些父母從來就沒有看到自己孩子的優點,而是成天數落着孩子們的缺點。還有些父母相反,你都無法想象他們是怎樣溺愛孩子的。就算他們的孩子一無是處,他們依然認為自己的孩子是最棒的。這都是愚昧的表現。

這本書使我受益匪淺,它通過一個驚險而又有趣的故事告訴了我做人要善良、誠實。它還讓我明白了父母應該怎樣對待自己的孩子等許多道理。這本書的閲讀量已經超過了當代作家J·K羅琳寫的《哈利·波特》,成為了人氣的小説之一。

瑪蒂爾達讀後感 篇12

瑪蒂爾達是一個天資聰慧、才華橫溢,並且有着非比尋常的能力的小女孩,她的智慧讓人驚歎不已。她才4歲就可以流利的背出1到12、13甚至更長的乘法表而且可以很快的算出得數;可是,人總不能十全十美,瑪蒂爾達的爸爸媽媽很不支持她讀書,並且對她漠不關心。瑪蒂爾達的爸爸是大汽車商,是一個狡猾的壞蛋,經常騙他的顧客和信任他的人,絕對沒有品德,討厭瑪蒂爾達。她的媽媽沒有工作,每天下午去賭博,也討厭自己的女兒。瑪蒂爾達還有個哥哥叫邁克爾,比她大5歲。哥哥是在平常不過了,沒有瑪蒂爾達的才華與好的品德,可是瑪蒂爾達的爸爸卻非常喜歡她的哥哥邁克爾,瑪蒂爾達推測因為邁克爾遺傳了她的爸爸——哈里。沃姆伍德先生的“良好”品質。但是,當瑪蒂爾達上學的時候,她幸運的遇到了她的班主任亨尼小姐,亨尼小姐很欣賞瑪蒂爾達的才華,於是想讓校長把瑪蒂爾達調到高級班去學習,可是校長認為亨尼小姐是想把麻煩甩給另一個人,就不同意。亨尼小姐下課就給瑪蒂爾達做輔導,給瑪蒂爾達關愛。有一天,瑪蒂爾達去亨尼小姐家做客,那是一個破爛的小房子,亨尼小姐告訴瑪蒂爾達,校長特朗奇布爾小姐是亨尼小姐的姨媽,亨尼小姐的爸爸死後,特朗奇布爾小姐霸佔了她原有的家,並且虐待她,因此大大後,她就自己住到這裏。於是,瑪蒂爾達決定幫助亨尼小姐,她發揮自己的特異功能用眼睛讓東西移動或是飄起來。那天特朗奇布爾小姐正在上課,瑪蒂爾達用特異功能在黑板上寫字:阿加莎(特朗奇布爾的別稱),把我珍妮(亨尼小姐的別稱)的房子還給她。於是特朗奇布爾小姐就嚇跑了。房子終於物歸原主,還給亨尼小姐了。這時因為瑪蒂爾達的爸爸做了壞事,警察要來抓他,於是瑪蒂爾達全家準備移民到西班牙,可是瑪蒂爾達不願意離開這裏,她想跟亨尼小姐在一塊住,她的爸爸媽媽同意了,瑪蒂爾達最後就和亨尼小姐生活在一起了。

瑪蒂爾達用自己的方式告訴校長特朗奇布爾小姐和爸爸媽媽,自己不好欺負。並且有自己選擇生活的權利。這種獨特的方式讓特朗奇布爾小姐和她的爸爸媽媽永遠都忘不了。

我羨慕瑪蒂爾達的才華,但也為她惋惜沒有一對好父母。

瑪蒂爾達讀後感 篇13

最近我看了一本書,這本書的名字叫《瑪蒂爾達》。

這本書的主人公就叫瑪蒂爾達小小的她五歲的時候,就已經讀完了所有經典作家的作品,很不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最惡毒的校長。

在書中,我最討厭的就是瑪蒂爾達的父母,瑪蒂爾達還有一個哥哥家裏重男輕女,不管哥哥做什麼,父母都同意。可瑪蒂爾達做什麼,父母都只會説,不行,瑪蒂爾達的媽媽整天遊手好閒不是賭博就是玩,瑪蒂爾達的父親是個賣壞車的販子,賣壞車賺了很多很多錢。

有一天瑪蒂爾達想讓父母給他多買點書,但父母覺得女孩子看書,一點都不重要,多看看電視才是好的。

所以瑪蒂爾達在地圖上,自己找到了圖書館的位置每週日趁父母不在家偷偷跑去圖書館看書,管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達別瑪蒂爾達在地圖上,自己找到了圖書館的位置每週日趁父母不在家偷偷去圖書館看書,管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達,還給他辦理了圖書館的借閲卡。

有一天瑪蒂爾達偷偷在自己卧室看書的時候被父母發現了,瑪蒂爾達的父親直接把那本書給撕了,並讓他永遠不準去圖書館。

不久後瑪蒂爾達上了小學認識的善良的享尼老師並和他結下了深厚的友誼,可學校的校長卻和父母一樣惡毒,總拿學生出氣,整天就知道孩子罵孩子,自己天天什麼事都不幹。有時還會把孩子當成練球一樣扔出去,不過神奇的馬地兒打自由對付的辦法,沒過多久瑪蒂爾達就戰勝了校長,後來換了一個新校長,享尼老師告訴了新校長瑪蒂爾達很聰明,於是她把瑪蒂爾達調到了最高的班級。

最後瑪蒂爾達提出要更享尼老師生活,享尼老師同意了,父母説:“好啊,可以少養一個人。”

這本書的主人瑪蒂爾達讓我很敬佩。

瑪蒂爾達讀後感 篇14

瑪蒂爾達是一個小女孩,可是她五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過,神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法,在和惡毒的特朗奇布爾校長鬥爭的過程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。

在瑪蒂達爾家的每天早晨都會傳來大聲的説話聲,那是她討厭的爸爸。不僅是爸爸還有她的哥哥,媽媽都對她視而不見,在上學時她遇到了最好的朋友拉文德,她也遇到最好的老師亨尼小姐。

當她看到校長對待阿曼達的事情時,讓瑪蒂爾達深深感到了校長特朗奇布爾小姐的惡毒,瑪蒂爾達也曾經歷過和特朗奇布爾小姐鬥爭的事情,但那一天瑪蒂爾達用她神奇的眼力將特朗奇布爾打敗了,可就在同一天瑪蒂爾達突然要搬家了,但瑪蒂爾達卻沒有跟隨爸爸媽媽離開,她選擇留下來和亨尼小姐一起生活,從那以後瑪蒂爾達面對的不再是庸俗勢利的爸爸媽媽,而是温柔慈愛的養母亨尼小姐。

瑪蒂爾達讀後感 篇15

星期六,我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》,回到家後我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公?——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。他們覺得小孩特別討厭,尤其是校長特朗奇布爾,她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條噁心的毛毛蟲,她百般刁難小孩,簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐,亨尼小姐從小就失去了母親,他與他的父親到姨媽家居住,不幸的是幾年後她的父親也去世了,她的姨媽就是惡毒的校長。不過,瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長鬥爭過程中,瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下深厚的友誼,同時亨尼小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧,讓她不再感到孤獨。

看完這本書後,我深深地感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢,就算校長無情地折磨她,她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時,就沒有了勇氣去表達自己的想法;同時我以後也應該要多讀書來豐富自己的知識,只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明,所以我們要像小瑪蒂爾達學習,用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友,讓自己感到生命是幸福的。

瑪蒂爾達讀後感 篇16

瑪蒂爾達從小聰明伶俐、機智勇敢。五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是,這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。不過好在她有一個善良的老師——亨尼小姐。

先來看瑪蒂爾達吧!瑪蒂爾達的家裏只有一本書,幾次向爸爸提出買書的要求,都背拒絕了。但她並不氣餒,去圖書館借書,五歲就讀完了大多數有名作家的經典作品。

瑪蒂爾達的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個汽車商,通過各種手段對壞車進行維修,為了錢不擇手段。

瑪蒂爾達上學之後便顯露出了她的才華,老師講的知識,她幾乎全會,以至於亨尼小姐讓她讀高年級的書。亨尼小姐也幾次想説服校長讓瑪蒂爾達到高年級的班裏去讀書,但校長沒有同意。

瑪蒂爾達擁有一種魔力——用眼睛控制東西。

一次,亨尼小姐邀請瑪蒂爾達到家裏做客,在交談中,瑪蒂爾達得知了特朗奇布爾校長非法侵佔了亨尼小姐的家庭財產後,就用自己的魔力把特朗奇布爾校長收拾了一頓。

故事的最後,瑪蒂爾達的爸爸,被警察發現了,所以不得不逃往西班牙生活。瑪蒂爾達不想再跟着他們了,就跟着亨尼小姐過上了幸福的生活。

讀了這本書,我懂了做人要善良、誠實的道理。還有瑪蒂爾達那麼努力地學習,而我們有着關心自己的父母和愛護自己的老師、校長,不更應該努力學習嗎?

瑪蒂爾達讀後感 篇17

五歲是怎樣的時光?是無憂無慮,開心天真的,還是依賴的?或許這就是人們對五歲的一個定義吧。

但是在著名作家羅爾德·達爾筆下,五歲的定義與我們截然不同。她是一個女非常聰明的女孩,她在五歲時把兒童節和各種名著都讀完了,本是開心的他遇到了世界上最庸俗勢利的父母和惡毒的校長,可是聰明的她想出了一切辦法對付他們,並和自己的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼,從此過上了快樂的生活——她便是瑪蒂爾達。

讀完這本書,我收穫了許多,知道了許多的道理。在生活中,如果我們遇到了困難或是意想不到的事情時,我們應該向瑪蒂爾達學習:面對突發情況時,她沉着冷靜地解決,而不是慌張,手足無措。

我不僅收穫了面對事情要冷靜,還收穫了瑪蒂爾達的勇敢。瑪蒂爾達在面對惡毒的校長對她進行無厘頭的懲罰和批評時,不會像其他孩子那樣一味地承受,而是勇敢地站了起來和惡毒的校長辯駁,反抗,講道理。每次看到這一幕的時候,我都會不由得地感歎道:“這哪是一個五歲孩子在爭辯啊!這分明就是一個青少年在辯駁!”我非常佩服瑪蒂爾達的勇敢。因為有時候,我不能夠像她那樣勇敢。

就像在我們生活中,當遇到不對,或者是別人對你造成不法侵害時,我們不能夠一味地容忍,而是大膽指出,因為如果你再度容忍,只會讓不法分子變本加厲,更加囂張。瑪蒂爾達就是因為沒有容忍,為自己辯駁,才得到了自己本該擁有的東西,所以,我從這個五歲的孩子懂了一個道理:“面對事情要冷靜,受到不平要勇敢。

俗話説得好:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書使我增長知識,讀《瑪蒂爾達》使我學會做事要冷靜,要勇敢。讀一本好書,真是能讓我們受益匪淺啊!

瑪蒂爾達讀後感 篇18

她,是一個智慧的女孩,她生活在一個很“奇葩”的家庭:她的爸爸媽媽對她不理不睬,她爸爸經常對她發脾氣。她有方法來制服她爸爸,包括她惡毒、兇狠的校長;她在開學第一天,就讓全班和亨尼老師震驚了;她也有方法來幫助亨尼老師;她,就是瑪蒂爾達。她有很多奇思妙想在她的腦海裏呈現,她很聰明,她的數學乘法表不用她的爸爸媽媽教,她就用自學的方法學會了。

《瑪蒂爾達》是羅爾德·達爾的作品。我還看過他的其他兩部作品:《了不起的狐狸爸爸》和《小喬治的神奇魔藥》。這些故事都很精彩,都非常引人入勝。

她的唯一一個好朋友就是拉文德。文德會幫助瑪蒂爾達解決問題,就是惡毒校長來班級裏上課的前一天,亨尼老師吩咐拉文德幫校長拿水壺,他事先就想好了要幫瑪蒂爾達“報仇”。第二天,當校長舉起水杯要喝的時候,一隻蠑螈在水杯裏扭來扭去,嚇得校長手足無措。校長一口咬定是瑪蒂爾達做的。

瑪蒂爾達讀後感 篇19

暑假期間,我認真閲讀了羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書,感受頗深。書中的主要人物瑪蒂爾達給我留下了很深的印象。

瑪蒂爾達從小聰明伶俐,充滿智慧。她五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的孩子卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過,瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長鬥爭的過程中,瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼,並發現自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長,而且如願以償地擺脱了她庸俗勢利的爸爸媽媽。

我十分羨慕瑪蒂爾達擁有超能力。在書中,她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸佔的房子,把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來。瑪蒂爾達聰明絕頂又謙虛謹慎。她無所不能,而且還樂於助人。她的為人令我十分敬佩!

看完《瑪蒂爾達》這本書之後,我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福,爸爸媽媽為我付出了很多,無論在日常生活中,還是在學習上,他們常常陪伴我,鼓勵我,幫助我。我的學校很漂亮,我的老師和藹可親,就像我的爸爸媽媽一樣無私耐心傳授知識,教我做人。我要向瑪蒂爾達一樣認真學習,樂於助人,不怕困難,勇敢面對,長大以後要當對社會有貢獻的人。

瑪蒂爾達讀後感 篇20

暑假裏我讀了《瑪蒂爾達》這本書,通過讀這本書,讓我知道了今後要做個主動讀書的的孩子。

書中寫了瑪蒂爾達是個聰明絕頂的小姑娘,她四歲時就讀完了很多著名作家的經典作品。然而,最令人感到不幸的是,她遇到了對自己漠不關心、庸俗勢利、惡毒的爸爸、媽媽和校長。不過,瑪蒂爾達讀書多,知識多,有智慧,所以自有對付的辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布爾鬥爭中,瑪蒂爾達與她的老師——善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。後來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下,也升到了高年級,她的新老師瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明,是一個有智慧的孩子,並且非常喜歡她。

書中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時,雖然爸爸媽媽都不管她,但她酷愛讀書,半年時間就讀了14本書,其中有著名的《老人與海》、《隱身人》、《祕密花園》等,還有些書至今我還不知道,聽媽媽説那些書也是些名著。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動讀書的精神也激發了我的讀書慾望。假期裏,我不僅把羅爾德·達爾寫的12本書全部讀完了,還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《祕密花園》等,我估算了一下,暑假兩個月的時間,我讀了大約有一萬多頁。通過讀書我人雖在家裏,心卻周遊了世界,增長了知識,受益匪淺。

看完這本書,我深有感悟。我認為,我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽,還有一個好的學校、好的校長,更有好的老師。今後我要多多讀書,多多積累,還要珍惜時間,到書中尋找更多的知識和智慧,長大做一個對國家有用的人。《瑪蒂爾達》教會了我——主動讀書。瑪蒂爾達——謝謝你!

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀