教育範文工作報告

2015審計局不作為亂作為自查自糾報告

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  篇一

2015審計局不作為亂作為自查自糾報告

區審計局領導班子認真對照“三為”五類突出問題,深查細找,明確整改措施和整改責任,推動“三嚴三實”專題教育取得實效,現將自查自糾情況報告如下。

  一、自查自糾情況

(一)加強組織領導。成立了以黨組書記、局長為組長,副局長、總審計師為副組長,各股室、分局負責人為成員的領導小組,並結合本局實際,制定專題整治的實施方案,明確總體要求、範圍對象、整治內容和方法步驟。

(二)集中教育動員。7月10日下午,區審計局召開在“三嚴三實”專題教育中集中開展“三為”問題專題整治動員會議。會議集中學習了區紀委《關於7起違紀案件的通報》、市紀委《關於12起發生在羣眾身邊的“四風”和腐敗問題典型案件的通報》等典型案件通報,傳達學習了朱華書記“踐行‘三嚴三實’,爭當‘四有’幹部”講話精神和區委《關於在“三嚴三實”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專題整治的實施方案》精神,黨組書記、局長李雲良對本局“三為”問題專題整治工作進行了安排部署。

(三)深入查找問題。對照“三為”的五類突出問題,結合審計工作實際,通過自己找、相互提、集體議等方式,分層次查找存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題。局班子共查找問題領導班子查找問題8個,並形成問題清單,明確具體整改措施和整改時限。

(四)開展自查自糾。對照問題清單,針對查找出的問題,制定局領導班子“三為”問題整治方案,明確整改措施、責任領導、責任單位和整改時限。班子成員按職責分工,對照問題清單,擬定整改措施,明確整改時限。

  二、下一步工作打算

(一)查漏補缺。對照“三為”的五類突出問題,結合審計工作實際,採取多種形式開展問題再查找。

(二)強化學習。將學習教育貫穿始終,開展中央、省市區關於作風建設有關規定再學習,再次提高認識。組織學習市區查處的典型案件通報,警示自己,防微杜漸。

(三)開展集中整治。局紀檢組加強對全局幹部職工“不三為”問題督查力度,根據自查自糾和平時掌握的情況,有針對性地開展監督檢查,不定期開展明查暗訪。同時,接受區紀委(監察局)等部門的明查暗訪,暢通監督舉報渠道,開設監督舉報電話:3123669。對明查暗訪和監督舉報發現的“不作為、慢作為、亂作為”問題,實行“一案雙查”,嚴肅追究責任人員和責任領導的責任,確保專項整治工作取得實效。

(四)加強制度建設。在抓“三為”問題整改的同時,及時總結專項整治工作中的做法和經驗,用制度固化下來。對本單位現有制度進行梳理,完善內部日常管理和監督檢查制度,建立健全“三為”整改工作長效機制。

  篇二

深入落實中央八項規定和省市區委有關要求,切實防止和糾正黨員幹部“為官不為”的傾向。通過查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的問題。

一是安於現狀,進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過,對工作現狀和取得成績,感到滿足缺乏積極向上的進取意識,認為就是再努力也不會有更大的進步,也不會工作成績上有更大的突破,工作的熱情不高,總是滿足於完成既定的工作和任務。有些工作限於被動落實上級工作安排,沒有內化為自身的思想行動。特別在執法工作中,在一些問題和工作上思前慮後,畏首畏尾,怕傷和氣,沒有很好地將壓力轉化為工作動力,導致工作不敢擔當,得過且過,避重就輕。

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