中學“五四”青年教師活動方案

為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的中學“五四”青年教師活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、活動主題

為了豐富年輕教師的課餘生活，活躍我校集體氛圍，激發青年教師愛崗敬業、樂於奉獻的`精神。在中國共產主義青年團成立91週年之際，校領導委託校團支部開展“五四”青年教師活動。

二、活動領導小組與參與人員：

組長：z（校長）

副組長：z（副校長、活動總指揮）、z（工會主席）

成員：zz

參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：

三、活動時間：20xx年5月3日——20xx年5月5日

四、活動地點：張家界市桑植縣

五、活動程序：

（1）5月3日：出發到張家界市桑植縣洪家關村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風。

（2）5月4日：上午與賀龍中學進行學術交流，下午攀登天子山。

（3）5月5日：返校，做好下週上課準備。

六、相關人員安排：

①：請教務處主任負責安排調課。

②：z書記負責安排教師在賀龍中學聽課，活動資金的管理與報賬。

③：z老師負責整個活動過程的飲水供應。

④：z老師（人員簽到統計）、吳輕舟老師負責採集活動相片。

⑤：z老師負責教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：zz）。

⑥：zz老師負責此次活動的宣傳和製作展板。

七、相關要求：

①：參與此次活動的青年教師於5月3日準時出發，逾期不候。

②：聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③：在張家界時要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

④：聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會（下週一上交到z老師處）。

⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協商而定。