關於母親節的創意活動方案(精選12篇)
為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的關於母親節的創意活動方案(精選12篇),希望對大家有所幫助。
母親節的創意活動方案1
在這個世界上,我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衞士,保護着我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進的方向。有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最應該感謝,有一個人最應該報答,她就是母親。
一、活動背景
母親節之際為了表達對業主的關懷,更好的引發老業主新客户的激情,將於20xx年x月x日在售樓中心進行母親節特別活動。
二、活動目的
1、通過母親節親子活動吸引業主與客户的到訪,再通過高的到訪帶動現場銷售。
2、通過母親節親子活動,推廣項目達到品牌宣傳的目的,並且藉助交房售樓部人氣促進現場成交。
3、通過良好的暖場活動給現場來賓以良好的活動記憶,達到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客户。
三、活動內容
1、温情康乃馨。
來到營銷中心的意向客户均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天,感恩母親節DIY手鍊。
四、活動地點
x小區售樓中心。
五、參與對象
新老業主,意向客户。
六、活動時間
20xx年x月x日-x月x日(下午14:00-16:30)
七、活動流程
1、營銷部提前釋放活動消息,CALL邀約業主及意向客户。
2、置業顧問現場協助意向客户參與活動,宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。
3、活動現場時間節點。
4、13:30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
5、14:00-16:30小朋友和母親開始動手手鍊DIY,完成後可送給母親作為母親節禮物。
八、活動分工
1、xx:負責組織、協助開展此次活動,進行工作的督辦跟進及效果評估,人員考評。
2、x:本次活動的現場總控。負責整體活動效果,包括組織,實施,物料準備,現場佈置,工作人員組織和安排的全場把控。
3、營銷部:
(1)活動信息釋放,保障本場活動參與人數,置業顧問工作安排,活動現場組織安排,活動物料準備落實。
(2)活動現場維持及物業對接、現場條桌、椅子的擺放。
(3)爆米花現場互動贈送(x月x日13點以前完成)。
(4)現場簽到(x現場安排登記、掃微信、活動介紹)。
4、策劃推广部:
(1)活動提前一週(x月x日前)完成物料設計及製作。
(2)活動提前一週(x月x日-x月x日)進行x羣活動宣傳。
(3)活動前一天落實活動所需物料。
(4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關人員到位。
(5)活動當天全程拍攝。
(6)音樂、音控現場協調把控。
5、物料費用:
濃情五月天,感恩母親節DIY手鍊x個材料包x元。(xDIY手鍊x元一個,預算x元。)
康乃馨x元(x元一朵,x月x日當日到訪女性送一朵康乃馨,預算x名左右)。
桁架x元。
費用預算:x(以上費用不含税費,具體支出以實際為準)。
母親節的創意活動方案2
一、指導思想
通過活動,把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動時間
20xx年5月4日——5月11日
三、活動安排
1、蒐集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事,通過徵卡、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內涵。
2、實踐階段(5月8日-12日)
開展温馨五月的實踐活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動情況做反饋。
母親節的創意活動方案3
活動主題:
我的好媽媽
活動意圖:
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借母親節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:
1、知道母親節的時間和由來
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:
5月8日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
每個學生給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班學生每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關心。
母親節的創意活動方案4
活動目標
1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;
2、培養幼兒動手實踐能力;
3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。
活動準備:
細細的吸管多餘幼兒人數;液體膠兩瓶;碟子6個;棉籤幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。
教學課堂準備:
桌子8張椅子30張
人員安排:
主班老師引導家長入場,組織家長紀律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫着拿教學準備的東西。
活動步驟:
1、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3、寶寶製作禮物送給媽媽《康乃馨》
老師示範,並講解制作過程中需要注意的地方;、講解規則紀律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。
4、將製作好的康乃馨送給媽媽,並對媽媽説我愛您。
活動結束:
1、簽發禮物(到主班老師處)
2、結束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,並祝願天下所有的母親:幸福安康,永遠美麗!
母親節的創意活動方案5
20xx年5月的第二個星期天是母親節,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的'生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
一、活動目的
1、營造温馨的母親節,提升公司形象,宣傳公司企業文化,心懷感恩。
2、推廣外賣渠道
3、採集客户信息,為以後營銷建立數據庫
二、活動時間
20xx年5月x日
三、活動地址
披薩高新店、店、店
四、活動主題
媽媽披薩代表我的心
五、活動內容
凡報名參加母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客户親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客户可免費送到家(僅限),進店者均可獲得神祕禮物一份。
六、活動流程
1、“媽媽愛心牆”上籤到
2、報名客户親自動手為媽媽做愛心披薩
3、用完餐贈送神祕小禮品(精美賀卡)
七、活動宣傳語
媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。
母親節的創意活動方案6
結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,並通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
一、母親節的由來
(1)幼兒瞭解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
(4)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。
二、介紹自己的母親
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、教學歌曲
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、為母親獻禮
(1)親子製作:為媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、與母親一起享受美食
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
温馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悦。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
母親節的創意活動方案7
活動目標
瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的關係,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂於幫媽媽做力所能及事情。
活動準備
1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼。
2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務照片,佈置“好媽媽”園地。
材料準備
紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。
活動過程
引導幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班後或雙休日為你和爸爸做什麼事?”“如果不幹這些事情行不行,為什麼?”“媽媽幹了這麼多活,會怎麼樣?”“你是用什麼方法去愛媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”
教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、製作禮物、寫祝福話、錄音等)
相互交流與欣賞,並討論今後自己幫媽媽做什麼?
觀察重點
1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度;
2、不同表達方式、技能與情感體現。
活動延伸
開展媽媽節日親子活動,“誇媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。
母親節的創意活動方案8
一、活動意圖:
五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這温馨的日子裏,為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,學會從小關愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。
二、活動目的:
1.知道五月的第二個星期日是母親節。
2.瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動對象:
全園幼兒。
四、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,並做好不同活動的材料準備。
五、活動內容:
(一)各班利用早談圍繞母親節進行談話,瞭解媽媽的辛苦,激發幼兒對媽媽的愛。
(二)各班結合幼兒年齡特點及發展情況,開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
(三)實踐活動:
1.小段:我送媽媽一個吻。
2.中大段:我是媽媽的小幫手。
母親節的創意活動方案9
一、活動主題
説聲“媽媽,我愛你!”
二、活動目的
1.瞭解母親節的來歷
2.為母親送上節日的祝福
3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽
三、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,並表達自己的真實感受。
四、活動的時間
5月x號x:00—xx:00
五、活動的地點
x號、x號樓側面羽毛球場前
六、活動的對象
xx民大全體師生及校內工作人員
七、活動主辦方
共青團xx民族大學管理學院委員會
承辦方:xx民族大學管理學院學生會女工部、組織部
八、宣傳方式
以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動
九、活動安排
以黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
母親節的創意活動方案10
活動時間:
20xx年5月11日上午
活動地點:
本班教室
活動目標:
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與夥伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動準備:
1、一張紅布,真媽媽無數。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程:
一、導入活動——歡迎媽媽的到來
1、用魔術的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你們知道為什麼今天把媽媽請到幼兒園來嗎?
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、老師簡單講解母親節的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作製作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來製作水果沙拉?
三、延伸活動——祝媽媽節日快樂
幼兒端起和媽媽一起製作好的水果喂媽媽吃一口,並對媽媽説一句媽媽我愛你。
活動結束。
母親節的創意活動方案11
一、活動背景
母親節是一個感恩母親的節日,正與中國人的孝道情感相吻合,非常適合促銷活動的開展,同時,五一促銷的縮水,正好可以由母親節促銷活動做為後補。
二、活動目的
提高銷量,塑造形象。
三、活動策劃
加速母親節的熱烈氣氛,傳遞母親節感恩母親的情結,提高人們對於母親節的重視,同時薄利多銷的方式來做十全母親節蛋糕,提高銷量及店形象。
四、活動主題
甜蜜母親的心
五、活動內容
一、價格(薄利多銷)。千份十全甜蜜蛋糕,低價甜蜜母親節,每份母親節蛋糕以十元的價格銷售,並送康乃馨一支。
二、抽獎:凡是在母親節期間在店內購物的客户都可以抽獎,獎品是xx門票一張。
三、制定母親節套餐蛋糕,贈送全家福照片或紅酒一瓶。
六、活動宣傳
一、宣傳單,dm單,在各大超市、商場、學校、白領聚集區發放。
二、店內弔旗、彩條、展板宣傳;店外海報。
三、電台宣傳。
七、活動預算
(略)
八、活動執行
一、促銷禮品的準備要到位。
二、促銷人員到崗到位,確保蛋糕促銷正常進行。
三、前台接待人員要做好培訓,引導解決客户制定蛋糕及促銷活動的解答問題。
母親節的創意活動方案12
在母親節即將來臨之際,為表達對母親的感恩之情,學院女生部特舉辦“感謝您,我的三春暉”母親節活動。
一、參加對象
校區全體學生。
二、活動時間
1.作品徵集時間:5月X日至5月X日晚20:00
2.作品投票時間:5月X日至5月X日
3.視頻徵集時間:5月X日
4.視頻展出時間:5月XX日
三、活動形式
(一)合影:
1.請同學們將自己與母親的合影發送至學院女生部官方QQ(xx);
2.通過微信推送方式投票選出前五名同學的合影並進行展覽;
3.將選出的照片製作成卡通頭像並於活動當天送出獎品。
(二)視頻:
1.製作大盤女神匯母親節特別節目,校園隨機採訪,同學們通過鏡頭向母親傳達最真摯的祝福;
2.將拍攝片段經過後期剪輯後通過微信推送發佈。
(三)明信片:在活動現場,由同學們在明信片上寫下對母親的祝福,由學院女生部收集後送至校區郵局寄出。
四、參與方式
請同學們發送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時的模樣、手或背影等)+姓名+學號”至學院女生部官方QQ(xx),收到回覆即為參與成功。明信片由同學們在活動現場進行領取。