教育範文演講稿

精選校園演講稿錦集九篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的校園演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選校園演講稿錦集九篇

校園演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是七年級五班的郭子祥今天我演講的題目是:言行規範 完善自我。

作為一名中學生,我們要時刻注重自己的言行規範。因為我們的一言一行代表着素質高低,代表着你在別人心目中的形象與地位,所以規範的言行是非常的重要。

俗話説:“無依規矩,不成方圓。”國家,要有法律制度;社會,要有各項道德規範;同樣,學校,因為有了言行規範才能保障同學們的利益,才能形成良好校風、學風。試想,學校如果沒有了、校紀校規,必將陷入混亂當中,良好的校風、學風無從談起。因此言行規範,對我們健康成長是十分重要的。

作為新時代的我們,不僅要學習文化知識,更重要的是品德與素質修養要高,努力做一個積極向上,文明的人。同學們是否都完全遵守行為規範了呢?我們學校如此美好,但也有些不和諧的現象:有些同學不講衞生;有些同學説髒話;有些同學不按時完成作業,甚至還弄虛作假,自欺欺人……。這些行為肯定會影響我們的美好未來!我們要摒棄這些不良行為。

有了規範,才有我們的自由與快樂。同學們,不要把規範看作束縛,用我們最自然的心態去接受,去遵守它們,曾子曰:“吾每日三省吾身”。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們用實際行動為創建和諧校園貢獻我們的力量吧!

校園演講稿 篇2

安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

在這裏,我向全體師生提出如下要求:

第一、我們要真正提高認識,樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。不在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄杆、圍牆、樹木等。

第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室時,要關好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建築工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

校園演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家晚上好!我是來自合成二班的111。今天我站在這裏向大家演講,心裏感到十分榮幸。我的題目是“珍愛生命,注意安全”。其實我並不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在於我們自身對安全及其相關問題的態度和認識,所以我今天站在這裏只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!

李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心裏,生命究竟是什麼?生命是父母親寄託在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們説是嗎?那麼,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現生命無上的價值。

我時刻也不會忘記,父母在這二十年裏為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不願直接説出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪裏游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地裏大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現在想想都害怕,那時真是太糊塗了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經告別了孩童時代,應該已經明白了“身體髮膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。

現在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這裏面的根本因素是什麼,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能幹的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手裏,因為那樣比較輕鬆;他總是愛捲起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什麼都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐於他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不願坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想後悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脱胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理並不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經日復一日的麻痺大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年裏,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒自己。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用自己的經歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負責,更為自己愛的和愛自己的人負責!

各位親愛的朋友,讓我們回到我們自身。其實有時候我們並不必説注意安全是為了工廠的生產和效益,也不必説注意安全是為了保證企業穩定和維護企業形象,更不必説那是為國家和社會和諧做貢獻,那些空話起不到鞭策作用,要想清楚,注意安全就是珍愛我們自己的生命,就是為所有我們愛的和愛我們的人負責。因為我們並不單單是我們本身,這個生命牽連着太多人的幸福,我們沒有理由不愛護,更沒有資格去傷害。而注意安全也絕不是一句空口號,也不是幾條規章制度就能解決的問題,當然,我們不能忽視制度的重要性,我在此只是想強調人們自身態度、意識和習慣的關鍵性。當你在化工廠習慣了玩兒瀟灑,當你習慣了鑽空子,當你習慣了“省時間”,當你習慣了“走捷徑”,那就是你的思維和習慣在指揮你的行動,想想看,除了你自己,誰還能從根本上管得了你?所以我認為,注意安全要從增強意識和端正態度抓起,這樣,接下來的養成習慣、還有應急預防等等一切便可順理成章地進行了。那麼,如何引起真正的重視?我想,還是想想我們生命的意義和價值,想想我們的家人,想想我們的花樣年華,想想我們心中春的夢幻、夏的火熱、秋的斑斕、冬的純潔,想想有一天我們牽着最愛的人的手在沙灘上漫步,看着海天一線,看着夕陽西下,看着美麗的世界。然而朋友們,假如到現在大家還是感覺注意安全只是口號的話,那麼在我演講的最後,我們不妨花一點點時間來想想一個場景:假如我只是説假如,有一天因為沒有注意安全而出了事故,那時你躺在地上奄奄一息,那一刻你會想些什麼?恨自己?還是眷戀這一切美好?你會不會想起家人?會不會對他們愧疚不已?你深愛着他們,但你從不曾説過。為了前途功利,你和他們相聚説話的時間少之又少,而這一刻你就要永遠地走了,多麼想回到過去,多麼想和他們在一起好好相聚,告訴他們!

校園演講稿 篇4

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裏默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌着“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行着各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢着歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裏早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講台,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

校園演講稿 篇5

同學們,老師們:

你們好!我是089班的張佰鈺,我的班主任是郭玉萍老師,指導老師是趙建國老師。我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。

書,千百年來不曾消逝的話題,他曾經給了無數人拼搏的勇氣,也給了無數人生命的真諦。

在古代,人們就把讀書看做一種高雅之事,古人講,“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”,好學苦讀之人不勝枚舉,你是否聽説過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,但家境貧窮,生活艱難,點不起燈,一天夜裏,他一覺醒來,看見窗縫裏透過光亮,出門一看,原來是下了一場大雪,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,於是他靈機一動,欣喜若狂的映着雪光讀書,常常看到手腳麻木才停止讀書”你又是否聽説過李密牛角掛書的故事,孫靜頭懸樑的故事?這些人後來都成為了我國曆有名的大學家。“作為90後的我們,是不是應該向他們學點什麼呢?”我們是21世紀的中學生,肩負着強國復興的歷史重任,我們應該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,把讀書作為生活的必需,去勤學苦讀,“詩書勤乃有,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,書可以給我們帶來快樂,從書中,我們可以發現許多生命的閃光點;書,可以豐富我們的視野,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,可以改變我們的態度,從書中,我們可以發現自己的缺點,及時將缺點改正。一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,書香怡人“腹有詩書氣自華,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,何去何從,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”書,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,日復一日,年復一年的奔騰着,永遠都不會停下,也永遠沒有盡頭。我們要駕駛着書籍這艘航船去揚帆遠航,乘風破浪。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”同學們,我們現在正值青春年少,是一生中最美麗的春天,而知識正猶如一座猶待開發的巨大金礦,讀書正是開發這座金礦的鑰匙,讓書香走進校園,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握着把鑰匙,擁有那座價值連城的金礦吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這裏快樂的學習、長大。

作家説:環境是心靈的港灣;畫家説:環境是靈感的源泉;教育家説:環境是培養人的搖籃;我想説:環境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園裏常會看到一些我們不願意看到的情景:教室裏,有的同學們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊裏,校道門口常會躺着一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉着腦袋,那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害

每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衞生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們,大家是否想過:為什麼我們天天打掃天天髒?為什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的衞生習慣。

同學們,校園的環境衞生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衞生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衞生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衞士。

老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

xx鎮中學圍繞中心工作,以樹立良好校風班風學風為目標,以愛國主義教育為主旋律,以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線,狠抓常規管理、班級管理、制度管理,積極創建安全文明校園,取得了優異成績。

一是加強學生管理,形成良好校風。

狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量,今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查,政教處隨機抽查,並與班務評估掛鈎。

搞好班務日誌記載與反饋。開學初政教處統一印發班務日誌,要求各班按時、如實、認真記載,對於其中記載的情況班主任要及時處理,政教處隨機抽查,一月一檢查,並納入班務評估。

有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規定和學生出入校門管理規定,杜絕學生隨意外出和校外閒雜人員進入校園,寢管辦繼續實行點名通報制度,防止了學生夜不歸宿現象。

加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外,還建立了違紀學生檔案,加強與家長的聯繫,注意對其日常行為的監管防範。同時加強正面引導和心理疏導,使其逐步轉化。

強化家校聯繫。通過“課外訪萬家”活動,今秋的家校聯繫正在走向常態化,班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯繫等手段把學生在校的學習、思想等向家長彙報,發揮了家庭的教化功能和家長的管理職能,也改變了家長的教育理念,提高了家長的管理水平。

二是提高衞生管理水平,營造綠色健康校園。

充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環保與健康教育,培養學生的環保意識與健康理念,從而養成良好的衞生習慣。

認真組織衞生打掃與保潔。因為校園面積大,在校人數多,家屬區與校園一體,校園改造施工等,導致校園衞生打掃、管理難度大,學校總務處安排李華同志專門負責校園衞生,經過統籌安排,周密佈署,認真督查,校園環境大大改觀。

完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制,並與班級評估和年級組評估掛鈎。

三是狠抓安全管理,確保學校安全穩定。

深化安全教育,提高師生的安全意識和防範能力。開學初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》,並要求學生寫出心得體會,各班辦一期主題板報,同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衞生防疫知識等,使法制安全意識深入人心。

落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書,實現教職工人人蔘與學校安全管理,安全責任層層落實。

高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監督員,配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每週一次,各年級組兩週一次,學校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時班主任必須到位,對檢查出的問題及時上報安全辦,再由安全辦進行整理向分管校長彙報,由分管校長協調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查,大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防範意識,及時消除了大量安全隱患。

建立安全值班制度。每天由一名校領導負責,八名教師組成的.安全值班小組,自學生起牀到晚就寢,全天巡邏檢查,加強了對學生的監控,有效地防止了重大安全事故的發生。惡劣天氣,重要假期,學校重大活動,政教處都要提出安全要求。

四是加強德育隊伍建設,打造一支德高業精的德育隊伍。

加強政教處工作作風建設。樹立民主團結,務實奉獻,勤學進取的政教形象。開學初,政教處就及時召開會議,分析形勢,理清思路,明確重點,把為學生服務,對家長負責,促學校發展作為我們工作目標,把放棄小我、顧全大局、服務發展作為我們工作的準則。平時養成撰寫政教工作日誌的習慣,不斷總結工作,分析問題,創新思路,提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成並得到全體師生的好評。

抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優化了班主任工作的常規管理與考核,規範了班主任例會、班會、大型活動的管理,嚴格落實班務評估,嚴格依據班務評估成績評選文明班集體。

規範校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子,制定了學生幹部管理制度。這些學生幹部不僅廉潔自律、文明工作,而且成為影響周圍學生的楷模。

五是加強學生德育教育,提高學生道德修養水平。

堅持每週一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學兼優的同學擔任升旗手,在國旗下講話,既對學生進行了愛國主義教育,又對其他同學起了鞭策、激勵作用。

開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動,科學地設計了活動方案,並依據方案,開展了形式多樣的活動,湧現了一批文明班集體和優秀學生,淨化了學生的心靈,純潔了學生的思想。

發揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公佈班務管理的落實情況,介紹班務管理的經驗教訓和先進理念,發表家庭教育的心得體會。20xx年2至4月,鎮中學分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優秀單位,學校安全管理工作優秀單位、十星級文明學校,綜治委平安單位,市文明單位。

校園演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

微笑是淡淡的,像輕雲一樣,揉在心窩裏。

天陰沉沉的。北風呼呼地吹,道路兩旁的樹在風中微微搖擺,幾滴雨珠從空中掉落,在寒風中的人們漸漸奔跑起來。但家裏卻洋溢着幸福的温暖。今天是媽媽的生日,我和爸爸早就準備好了生日蛋糕,我望着窗外,等待媽媽的身影。一會兒,一個熟悉而親切的身影出現在我的眼簾,我也漸漸吐了口氣。媽媽到了家,望着桌上豐盛的晚餐,微笑着看着我,摸了摸我的頭便走了。我站在原地,心像抹了蜜似的,甜甜的。一會後,我們一家人變圍在了餐桌旁。簡單的慶祝後,大家變津津有味的吃起晚飯。

我無意間看到了媽媽一直隱藏的手,心裏不禁一陣痠痛。在我印象中,媽媽的手,是何等的甜美,像春天般温暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,春天般純潔。但由於繁重的勞動,使媽媽的手指關節變形,十個又粗又細的指頭,微微地彎曲,像已經乾枯的樹枝,再也回不到當初的水靈靈的。媽媽為了正在讀書的我付出了多少心血,受盡了多少心酸!我的嘴巴再也抑制不住我內心的傷感,對媽媽説:“媽媽,您辛苦了!”媽媽微笑着看着我,撫摸着我的手,對我説道:“不累,不累。”我望着微笑着的母親,眼角慢慢洋溢出淚花,直到淚水擋住我的視線……

大雪紛飛,狂風像鋒利的刀片,刺痛人們的臉龐。爸爸在雪地開車帶我去買衣服。現在回想起來的我,心裏充滿深深的歉意,明知道爸爸工作辛苦,還要硬拽着他帶我去買衣服。到了超市門口,我便興奮地跑到買衣服的地方,爸爸也在我後面,慢慢跟了過來。“看中什麼,自己選。”爸爸微笑着對我説。我邁着歡快的腳步,來回的跳着。東看看,西看看,終於挑中了自己中意的衣服。爸爸來回打量這件衣服,並沒有對我説這説那。站在一旁的服務員,也讓我爸爸買一件衣服。爸爸朝四周看了看,摸了摸掛在衣架上的大衣,他禁皺着眉頭,眉頭間似乎沒有一點空隙。過了一會,爸爸微笑着看着我和服務員,拍了拍,我的肩,對我説:“家裏衣服還多着,不用買。”我望着爸爸樸實的雙眼,孩提時的我,心裏似乎有了一點懂悟。爸爸將我的衣服結完了帳,便帶我離開。每當我穿起爸爸為我買衣服,想起爸爸的微笑,心裏格外温暖。

“起牀!起牀!”我從夢中朦朧的醒來,聽到那熟悉而響亮的聲音。我洗漱後,便坐在餐桌旁。窗外的天氣好低沉。爺爺從廚房慢慢顛抖着走來,給我端來碗餛飩後,便在旁邊喝起了粥。“今天考試,我幫你做了碗餛飩,快,趁熱喝了。”爺爺微笑對我説。我輕輕吃了個餛飩,心裏便湧進一股暖流。我望了望一旁的爺爺,白花花的頭髮,滿臉的皺紋,顫動着雙手,我放下了手中的碗筷,爺爺説了聲謝謝。“快吃!快吃!”爺爺生氣的對我説道。一滴細小的淚珠漸漸從我臉頰滑落,我用袖子擦乾後,看着爺爺臉上掛着的微笑,吃起了香噴噴的混扽……

微笑是淡淡的,像輕雲一樣,揉在心窩裏。

校園演講稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!

經學校行政會研究決定,我校將於10月26日至27日舉行秋季田徑運動會,各班報名工作於上週已全部完成,運動會秩序冊正在編排中,星期六和星期天課外活動時間,我看到很多同學都在積極地進行田徑訓練。也就是説,運動會的備戰工作也正在進行之中。總之,一個神清氣爽、熱情高漲的運動會正在向我們走來。

同學們,我校是全省田徑運動特色學校,學校培養出了大批體育人才,20xx屆我校張才龍成為健將級運動員,在全省中學生運動會上,獲400米冠軍,並打破該項目記錄,同年進入湖北省田徑隊和武漢理工大學訓練和學習,並在全國大學生運動會上再獲400冠軍。20××年張才龍同學成為北京奧運動會火炬手。xxxx屆盧鳳同學被北京體育大學錄取,在北京體育大學讀完研究生後,留校任教。今年5月我校伍曉東和塗文解同學在全省高水平運動員測試中分別獲200米和400米第三名,雙雙被華中師範大學提前錄取。前不久的10月4日,我校和黃高代表黃岡市參加全省體育特色學校運動會,我校高一年級劉懿同學獲400米二級運動員稱號,男女團體總分都遠遠超過黃岡高中,為黃岡市贏得了榮譽。

每年一屆的秋季田徑運動會是我校的傳統,是同學們的一次盛會,同時也是我校校風的一次大檢閲,是各班精神風貌和思想素質的一次展示。每年的運動會,入場式中,同學們經過主席台時那嘹亮的口號聲,比賽場邊,同學們為運動員加油的吶喊聲,運動會結束後,同學們認真清掃運動場的身影,這些都定格成一幅幅美麗的畫面,永遠的珍藏在我們的記憶裏。在此,我號召大家,運動會上,敞開你們的心扉,喊出你們的激情,展示你們的風采,無論是在體育競賽中,還是在學習生活中,讓“更高、更快、更強”的體育精神成為你們永遠的追求。

為此,借本次國旗下講話的機會,向大家提出幾點希望:

1、希望各年級抓緊運動會開幕式入場隊伍的訓練。加強紀律,嚴格要求,從嚴訓練,在運動會期間展示武穴中學學生的精神風貌。

2、希望各班從現在開始,充分利用主要課餘時間,組織運動員進行運動會項目的賽前訓練。一是為了取得好成績,二是為了避免在運動會上因突然運動而受傷。

3、運動會期間,希望全體同學以班級、學校為重,關心、關注本班賽事,為本班同學助威加油,讓運動會成為凝聚班風、團結協作的一項活動。

4、同學們要有高度安全意識,不論是平時的訓練,還是運動會的比賽,都要時時把安全掛在心裏,距離運動會的這幾天,跑道上有運動員訓練,請其它同學不要在跑道上散步,不要在運動場上踢足球,特別是投擲項目,一定要採取防範措施。

為了全校能協調一致地籌備好運動會各方面工作,我把運動會的各方面工作作個安排:

1、21日開始組織運動會秩序冊編排,25日把秩序冊發到各班,每班一本。各班領到秩序冊後要認真組織運動員學習,讓每個運動員知道自己比賽的時間和地點。

2、各班要推薦一名引道員,下午課外活動時間到運動場訓練。

3、學校儀仗隊由高一(1)班,高一(2)班,高二(1)、高二(2)班和高一、高二全體學會幹部承擔,散會後請這個班學生和高一高二學生會幹部留下來訓練。

4、各年級入場式訓練時間安排:

高一年級,10月22日下午課外活動時間訓練。

高二年級,10月23日下午課外活動時間訓練。

高三年級,10月24日下午課外活動時間訓練。

最後宣佈一則通知:本週,高一年級廣播體操要進行音樂合練

10月23日和24日,也就是本週星期二和星期三早上跑操臨時取消,高一年級全體學生以班為單位訓練廣播體操,希望各班體育委和班幹部認真組織。

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