個人演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的個人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，天冷，人卻暖。我懷着一顆火熱的心和大家一起開心的參加散學典禮。是因為我們努力了，豐收了，成長了，我們用手中的獎狀又為張溝二小添上了濃墨重彩的一筆，用實際行動出色的踐行了“綠色二小，活力二小，人文二小”的辦學目標。
“人間只道黃金貴，不問天公買少年。”，回味虎年，師生們用365個日日夜夜寫就了365個拼搏奮進的動人故事。有同學們跟時間賽跑以苦作舟，勇攀知識高峯的.場景;有監督崗、少先隊幹部、文藝小人才、體育尖子生們志在萬里的豪情;有教學先進單位、古詩韻律操優勝單位、“學記語文”教學基地等多個榮譽;學校在教育科研、藝術才華展示、比武課、平安學校創建、工會規範化建設等多個領域獲獎，還相繼湧現出師德標兵如張主任、馮主任、張xx老師、李xx老師、程xx老師、謝xx老師、熊xx老師、向xx老師、xx老師、萬xx老師等。在老師們的精心培養下，一個個紅領巾如xx 等同學，他們如春來桃李，爭奇鬥妍。還有xx等一批優秀小人才，他們在仙桃市文藝小人才比賽中獲獎，他們雖是“小荷才露尖尖角”，卻承載着我們老師的驕傲和學校的未來。據不完全統計，在20xx年秋季學期，我校教師的教學論文、教案等有13人次獲省級獎，28人次獲市級獎，有成績為證，xx小學是一所能讓我們成才的學校。
枯桑知天風，海水知天寒，我們應該感謝我們的老師!正如一位哲人所説：“是老師哺育了勤勞的船伕、勇敢的軍人、靈巧的工匠、天才的藝術家和聰明的自己”。是他們為我們講述了春夏秋冬，傳授了詩書禮易，就讓我們把深深的祝福送給他們，祝願老師們心想事成、桃李滿神州。
老師們、同學們，今年花勝去年紅，明年花更好，展望20xx年，我們的活動場地更寬，我們的新教學樓完工了，“班班通”安裝了，我們的校園更美，我們的願望更多，就讓我們一起充滿自信和力量再續xx二小新輝煌吧!
同學們，寒假就要開始了，學校要求你們放假學業不放鬆，安全警惕不出事，思想境界不降低，努力做一個好少年乖孩子。
今藉此，祝各位老師們、同學們過一個快樂、祥和、平安的春節!並通過你們轉達我們學校以及熊校長對你們的家人的問候和良好祝願，祝大家身體健康，萬事如意，新春吉祥!
個人演講稿2
品嚐書本是一種生活的享受。
“閲讀讓生活充實”，在不一樣的心境下，能夠選擇翻閲情調各異的文章。悠閒時不妨欣賞一些清雅脱俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閲讀了一大堆西方的名著之餘，也不妨順手拈來一本《張愛玲小説集》，嚐嚐傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“於書無所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來説，是分不開的一回事。人與書的關係是十分密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉於淺薄晦澀的書中呢？怎樣樣的人，便會看怎樣樣的書；相對地，看怎樣樣的書，便會成為怎樣樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的.工業社會裏，人要是沒有一點文學修養做底子，一味追求時髦和偏向物質的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也？則瞠目結舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，並且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛，表此刻外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算誇張吧？）還記得美國前總統林肯曾説：“一個人到了四十歲以後，就應當為自我的臉負責。”
為什麼有的人上了年紀，雖然是頭皤齒豁，滿臉佈滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定？但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏？這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實充實自我，所以離開學校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對地，書鄉浸淫日久，則胸次玲瓏、見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此即“書卷氣”之謂也！固然，我們不必強調中國古代名文人黃山谷説的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。
對喜歡閲讀的人來説，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
個人演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家肯定聽説過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思？院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
後來，院長是這樣説的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業成長不是來自領導的施捨，而是取決於自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己的成功是提供質的課程，培養出發展的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講台，認真備課上課，友好平等的對待每一位學生；無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的.一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我材必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜着自己。
老師們，同學們，在規範辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發進取，實現人生的輝煌！
謝謝大家！
個人演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。今天在第xx個教師節前夕，我祝全體教師——教師節快樂！
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的兒童、少年在老師的關心下健康成長，在老師的.凝望中，奔向美好的未來。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；而同學們感恩老師，因為是教師讓你們在知識的海洋裏遨遊；讓你們看清了是與非，善與惡；讓你們在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學們，難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中！
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現，這種無私，偉大的愛給我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含着多少汗水與心血，看老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠。
個人演講稿5
尊敬的各位領導、村民:
你們好！
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭小區委員。對我個人來講這不僅僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。
我從離開學校後一直擔任我村團副書記、書記一職。被評為九五年度xx市優秀團員。參加了中國共產主義青年團xx市第十一次代表大會。同年加入了中國共產黨併成為一名黨員幹部。我沒有忘記學習，參加了國家教育部電教辦計算機教育培訓獲得大專學歷。還獲得國家勞動和社會保障部四級技能證書。
在多年的工作中，各位領導和村民同志給了我莫大的關心和幫助。使我從一個農村基層工作一無所知的青年到現在成長為一個農村基層幹部。我深深地感到個人的每一點成長、進步。都得益於我們村良好的氣氛和環境；體現了領導和村民們對我的厚愛和關心。在農村基層這個大家庭裏工作，感覺踏實，也很温暖。是因為有了你們全體村民的支持，才樹立了我競爭村民委員的信心。我要好好為村民工作。
我為人正直、誠實，能善待每一位村民。政治意思、大局意識和紮實的'工作作風。能吃苦耐勞積累了豐富的農村管理經驗，有較強的組織協調能力。
我如果當選，我將把領導和村民的期望銘刻在心。按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作。我將會按照黨紀國法和小區的規章制度嚴格要求自己，努力做到公開、公平、公正、合情、合理、合法。不辜負領導和村民的信任，儘自己最大能力滿足領導和村民的工作需要。
我本人希望能獲得成功，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓羣眾來批判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己以更優異的工作成績回報領導和村民的關心和厚愛。
謝謝大家支持
個人演講稿6
同學們：
你們好！
今天，我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”－－班長。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵．”我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脱穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了．今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的`自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的．也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎麼這麼不自量力。夜郎自大！”可是，我想説：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志．”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都事同學們效仿的典範，如果管不好自己，如何去管別人？
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧！我就在這裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天。後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
謝謝大家！
個人演講稿7
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
再次站在這裏發言，我心裏感慨萬千，去年，也是這個時間這個地方，我們舉行了__屆的誓師大會。此時，坐在台下的同學面孔卻不同了，去年，__屆的考生在高考中取得了優異成績，很多同學都跨進了理想的大學校門，今天，又迎來了我們距離高考100天的日子。100天，彈指一揮間，在這短短的100天裏，我們又能做些什麼？我想送給同學們的第一句話是：一百天的汗水能換來一生的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。
今天坐在這裏的同學，大概有這麼三類，一類是有能力決勝高考的，一類是成績不夠穩定的，還有一類是自以為沒有希望的。
我想首先對有能力決勝高考的同學説：人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能説起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的.勝利者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態
高考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰，如果在最後的時刻，我們沒有調整好自己的心態，或者沒有將努力堅持到最後，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們：物競天擇，適者才能生存；滄海橫流，方顯英雄本色。羣雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學的故事，也是在百天誓師大會上他曾高聲揚言：他要創造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最後他成功了。他所屬的學校是一箇中考成績難以擇優，生源很差的普通中學，這個狀元的意義非同一般。去年，我們也有不少這樣的同學，相信他們的名字大家已經非常熟悉，現在，我要對你們説：請珍惜這一百天的時光，請在這一百天中創造你們生命的輝煌，請在母校的歷寫下你們亮麗的一筆！
我要對那些成績不夠穩定的同學説：同學們，讓我們咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦後，向着夢想的舞台前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想。只要不放棄，100天完全可以創造奇蹟。只要把握好時間，運用好方法，你就是高考中闖出的黑馬！從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要説提高50分，80分了。去年我們的李鵬，孟雲龍，張博同學，就是這樣的例子。説到努力，我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學，他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎麼創造奇蹟的呢？他的同學説，他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差，他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完後對答案，看不懂答案的就問老師。這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，而那年全市分是119分。
最後我要對那些自以為毫無希望衝刺高考就預備破罐子破摔的同學説，同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，不要抱怨他人不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再前進一步。
你們高考後有三條路：讀專科、復讀、就業。
不要小看小小專科，要是你進了專科，你又想專升本，知識積累不夠怎麼實現。春節有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校，在這幾年裏，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，他對我説，要不是當時在高中從沒放棄過學習，現在不要説考研，什麼專升本想都別想。
再説復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
説到就業，有四位同學我印象很深，一位大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員。還有一位是部隊副大隊長，一個女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我有個語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，於她來説就是小菜一碟。這些同學當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，相信你高中階段的知識積累，在你人生的道路上一定會發揮更大的作用。
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。最後，送給所有同學一副對聯：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最後預祝大家在__年高考中再創輝煌！
謝謝大家！
個人演講稿8
各位領導、老師：
你們好！
我叫xxx，本次要競聘的崗位是小學語文老師，而我要演講的主題是——做一個教育行動者。
為什麼説教育行動者呢？我想，這是由我們如何定義“教師”這個職業而決定的。如果我們把它作為一種勞動，那麼勞動報酬的獲得和增加將成為我們向上的動力；如果我們把它作為自己的工作，那麼它就是一種目標的建構；當然，我們如果把它看作是一場行動，那麼我們追求的最終目標將是人性的尊嚴！
毋庸置疑，這次的“縣管校聘”也是一次教育行動，而我們正經歷着這場變革。也許它被視為職業生涯的叢林法則，也許它將促成我們整個行業的意識覺醒——一隻鳥站在樹枝上不怕摔下來，因為它相信的不是樹枝而是自己的翅膀。子曰：“不患無位，患所以立。”言下之意，我們不必去想着有沒有這樣的位置，而應該去想自己在這個崗位上需要具備什麼能力。
而在過去的兩年裏，我的能力在一次次的教育行動中獲得了顯著的提升。我積極地參加專業培訓和教研活動，不斷打磨着自己的語文課堂，為了讓自己的班級管理能力提高，還加入了名師工作室，學到許多管理學生的'小妙招。在學習之餘，我也在做着技能拓展和教育研究，在微課製作和論文撰寫方面頗有成績。
今年的我，實行教育行動不再是零碎的行為，而是系統化、主題化的行動，一個是落實學生的每天值日，一個是打造自主閲讀教室。雖説“願無伐善，無施勞。”但這兩場行動，的確給我們班的面貌帶了很大改變，一個是外面的改變，另一個則是裏面的改變。
那麼，我的下一場教育行動是什麼呢？説出來可能有點野心，甚至有點可笑，我想如果可以，能夠在班級推行垃圾分類，做一場有社會效益的教育行動。因為“垃圾分類，教育先行”，這樣在不久的將來，我們周遭的環境才能更整潔、更美好。
這樣想想，做一個教育行動者挺好，因為只要行動起來，就不會侷限於時間、地點！
謝謝各位老師的聆聽。
個人演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來説，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單説説我的想法！
先談談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的.詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！
謝謝。
個人演講稿10
各位領導、各位同事：
大家好！
在這裏我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲，中國共產黨預備黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。1975年在枝江市供銷社參加工作，先後作營業員、門市部主任、統計員。1985年調入枝江市總工會，擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。
經過幾年銀行工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，去年我光榮地加入了中國共產黨，榮幸地被三峽分行評為1998年度先進工作者，在創先業務競賽活動中，被分行授予"三收能手"的.稱號。1999年度我實現了個人攬存餘額1300萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：
一是為支行領導當好參謀，二是為全行事務當好主管，三是為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。如果我競聘成功，我的工作思路是：以"三個服從"要求自己，以"三個一點"找準工作切入點，以"三個適度"為原則與人相處。"三個服從"是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。"三個一點"是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
"三個適度"是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以温暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。如果我競聘成功，我的工作目標是："以為爭位，以位促為".爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌，溝通員工與行長之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連結銀企合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天!
謝謝大家。
個人演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
瞬間嚴冬已逝，春天悄悄地來到了人間。柳條嫩綠，桃花鮮豔。魚兒追逐，鴨子戲水。和風送暖，燕子翻飛。春天，真是個美好的季節；春天，意味着一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着憧憬，滿懷着希望，滿懷着志氣與信心，迎來了新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷着對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這裏舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
初一的同學們，還記得曾經幼稚的你嗎？那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了初中生活。取得了許多成功，收穫了許多希望。但作為你們的學長，我要對你們提出一點忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在於積累，天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收穫。
初二的同學們，由於功課的增多，我們面臨更多新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間，做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想，併為之努力、奮鬥。但我要提醒你們，努力的結果並不重要，重要的是我們追逐的過程。我們的學校，我們的班級，決不會放棄任何一個人，我們一定會手拉着手，肩並着肩，共渡難關。請揚起我們理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
初三的學長們，對你們來説，這是在初中學習的最後一個階段，讓我們以只爭朝夕的.精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以的學習方法，的精神狀態，投入到初中最後一個階段的學習中來，集中思想，發奮學習，使自己在初中的最後一個學年來一個騰飛。
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，從規範日常行為做起，遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規，養成良好的衞生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現在，我們以十三中為榮，將來，十三中以我們為榮”。最後，祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
謝謝大家！
個人演講稿12
老師同學們：
大家好！
我要演講的主題是儀態要大方！有些同學在儀表的姿態、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是説給62位同學聽還是講給自己聽啊？不流暢，有的同學一個”因為”要説不下五遍，下文還接不上去，讓人聽着累，你説得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結結巴巴，扭扭捏捏，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態也很重要！風度，是表現在各個細節方面的.，比如説：春秋遊中午吃飯時，你大方的呈上你的美味佳餚，與夥伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，並告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風度的人。儀態大方指的是儀態自然，要求儀態既要規則莊重，又要表現得得體實在。不要虛張聲勢，裝腔作勢。因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強且堅持！
謝謝。
個人演講稿13
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
書籍對我們來説並不陌生。在過去的幾年裏，它們已經成為我們的好朋友，並帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當閒暇無事的時候，我總是手裏拿着一本書，泡一杯茶，細細品味書中傳達的意境和信息。
閲讀讓我充滿知識。老師曾經説過，我們應該每天讀幾千個單詞。我曾經想每天讀那麼多書，學那麼多知識。我們的頭腦適應嗎？但是書本告訴我，人腦比電腦大一百倍。我們應該用書籍充實自己，給自己無限的精力。有句名言，不讀書的人只活在當下，而讀書的人活在過去、現在、未來。
在過去的七年裏，我與書籍培養了一種強烈的感情，這種感情佔據了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事，精彩的文章，驚心動魄的'過程，都讓我如痴如醉，陶醉不已！
為什麼有的同學還在書前歎氣？我們應該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋裏，能夠接受無限的知識，這也是一種享受。書籍是世界的養料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學們，你愛看書嗎？你喜歡閲讀嗎？趕緊行動起來，享受讀書帶來的快樂！
謝謝。
個人演講稿14
大家好！
理想是心中最深處永遠惦記的一件事，也許是出生於和平年代，成長於和平年代，我們這一代人，比起我們的祖輩父輩，我們似乎少了一些遠大的理想，少了一些指點江山的雄心壯志，少了一些大幹一場的豪情氣概。有的人對待讀書帶着濃重的功利色彩，他們認為讀書就是為了獲取高學歷，獲取高學歷就是為了謀求好工作，謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至於個人的理想抱負，那似乎是不合時宜的問題。
可是，生命的價值和生活的意義難道就僅僅在於獲取物質上的'滿足嗎？人活着總該有點精神，有點追求，有個理想，有個目標。這個理想不是非得建豐功，立偉業，但應該讓自身價值得到體現和認可。一個人不能延長生命的長度，但他可以拓展生命的寬度。一個人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向，在困頓時擁有動力，在迷茫無措時看清腳下的路。
人作為生命個體，總不可避免有走向消亡的時候，只有精神可以留存。作為即將走向社會的新世紀的學生，我們更應該樹立正確的人生觀，價值觀，把遠大理想看作自己前進的旗幟，清醒地規劃自己的未來，活出生命的精彩！
謝謝。
個人演講稿15
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫**，來自鐵運工程公司沙蔚鐵路運營指揮部機務段，是一名普通的機車乘務員，也就是平時大家所説的火車司機，現擔任火車司機長。今天能來到這裏與大家一同交流，我感到非常榮幸。我彙報的題目是：火車司機——我無悔的選擇。
選擇了火車司機這
一職業，就等於選擇了一個單調的生命旅程，並且這段生命之旅又註定是不平凡的。酷暑寒冬，披星戴月，其間的艱辛、汗水和淚水，付出與收穫，甘苦自知。
懷着對鐵路事業的滿腔熱情，20xx年12月9日，我隨公司人員一道，在凜冽的寒風中，來到了沙蔚鐵路的起點——懷來縣。沙蔚鐵路是一條新建的地方鐵路，線路質量差，一些必要的生產設備配備不齊全，安全形勢嚴峻。面對這樣一條複雜線路，長期在國鐵搞運營的司機都掉頭走了，那時還是一名學習司機的我，開始默默地問自己：你能行嗎？帶着這樣的疑問，通過適應艱苦的工作生活環境、勤學好問、刻苦鑽研，嚐到了艱苦奮鬥的不容易，領略到了實現自身價值的歡樂，也對如何做好工作有了深刻的領悟。
勤學敏思、理論與實踐有機結合，是做好工作的一大法寶。沙蔚鐵路安全行車最大的障礙是長大坡道，只要能解決好長大坡道的行車難問題，安全行車就得到了保障。為了掌握過硬的技術，我想盡一切辦法從各方面提高自己的綜合素質。我積極參加公司舉辦的培訓班，以此來鞏固提高自己的理論知識。為了能取得較好的學習效果，上課期間，我把老師所講的每一個要點都記錄下來，不懂的打上問號；下課後，及時虛心請教老師、同事，把問題當場解決。冬日的夜很漫長，但我從來都沒有虛度過一絲一毫，深夜挑燈自學，一個問題、一個問題地啃，一條條規、一條條規地背，不懂就向老師傅請教。有時候，一邊吃飯，一邊我還在想着行車中可能遇見的問題。功夫不負有心人。通過自己刻苦學習和鑽研，在業主組織的機車乘務員上線前的業務考核中，我取得了第三名的好成績，這令很多老司機師傅們刮目相看，因為我當時還是一名學習司機。
為了更好地掌握實際操作能力，一有空閒，我就到機車上研究機車構造，熟悉電路圖，揣摩各種操作要領，模擬各種故障自檢自修。曾經有一段時間，我曾痴迷在存庫整修的機車身上，一包方便麪、一杯白開水、一個茶雞蛋就成了我的三餐伴侶，有的同事曾戲言：小繆，你長不高的原因就是你愛吃方便麪呀。我提高自己操作能力的心情迫切，他們哪裏知道我這是在節省時間呀！
成績源自勤奮。通過勤學苦練，我成功攻克了一個個行車技術難題，用熟練精湛的行車技術，確保了機車在141公里的鐵道線上安全運營。這是一個行車安全形勢極其嚴峻的鐵道線，9‰以上坡道長達90公里、20‰的長大坡道長達56公里。勤學苦練，也使我逐漸成為了業務技術尖子。今年五月份，鐵運工程公司在沙蔚鐵路，舉辦首屆職工技術比武大賽，我用平時練就的技藝，以1分43秒的成績摘取了機車鉗工項目比賽的桂冠，同時，也獲得了機車司機技術比武全能第三名的好成績。
善於分析解決問題，善於總結經驗教訓是做好工作的根本。三年來，經過不斷地摸索、學習和虛心請教，我掌握了長大坡道行車的操縱技術，並能遊刃有餘地運用到具體行車工作中。大家知道，在鐵路行車中，安全工作最為重要。要想確保行車安全，就必須養成良好的機車操縱習慣。針對機車包乘組，在日常的行車組織過程中，我總結出了一套安全“六勤”口訣：出乘勤預想，整備勤檢查，運行勤瞭望，聯控勤呼喚，道口勤鳴笛，退乘勤保養。這些口訣容易記住，也很管用。記得一次牽引重車到站後，在對機車例行檢查時，通過觸摸，我發現第四軸軸箱温度過高，在沒有一絲猶豫的情況下，我立即鑽到機車底下，打開抱軸油盒，發現牽引電機齒輪箱竄油，抱軸瓦油發黑，毛線卷帶油量不足，濺不起油膜。當時正值寒冬臘月天，零下二十幾度的氣温下，我沒有顧及冬天的寒冷，一毛腰，迅速地拿起工具卸下毛線卷，毫扌睦磣急傅亟手塞進清洗油中，誰知道，冬天的嚴寒使清洗油異常的冰冷，我的手剛一伸進清洗油，便刀割似的疼痛。糈透骨的.疼痛中，我硬是咬着牙齒堅持清洗好了毛線卷，並重新更換上了抱軸油，防止了一起可能發生的化瓦事故?br%26>在這幾年的行車摸索過程中，我還“偷學”兄弟班組的安全行車經驗，並歸納整理出了一套“一嚴、二看、三關鍵、四檢查、五必須、六防止”的安全行車作業法。這套作業法既簡練又適用，有效地防止了各類事故的發生。20xx年7月的一天，我承擔了一次出行任務，在對柴油機進行日常保養檢查時，發現動力間十缸的高壓油管不明原因的裂開，柴油四濺，動力間的廢氣總管，温度高達五百多度。如果柴油飛濺到廢氣總管上，隨時都可能引起火災甚至爆炸，情況十分危急。在不容片刻思索的情況下，我沒來得及考慮自己的安危，毫不猶豫地摘下帽子，用帽子將油管裂縫處包緊，並以最快的速度將柴油機()轉速降低後，將這個缸甩掉。及時控制了漏油，避免了一場車毀人亡的重大事故。事後，我還心有餘悸：如果當時沒有及時檢查，後果將會是多麼慘重，公司將會受到多麼大的損失？如果在我包紮油管時，萬一發生了意外，我的父母將由誰來贍養？如此一些問題，便會充斥我的大腦。每每想到這些，我的眼淚都會奪眶而出．．．．．．
三年來，就是憑着這種責任感，這種不斷提高的技術水平，我帶領包乘組人員，防止行車、火災等事故隱患三十餘起，取得了包乘組“零”事故的好成績。
工作中鐵面無私，生活上成為同事的貼心人，是做好工作不可缺少的要素。身為司機長，我是這樣想的，也是這樣做的。我所在的包乘組現有6名乘員，並都為團員青年，平均年齡只有25歲。俗話説，團結就是力量，凝聚誕生希望。在這樣的年輕羣體中，如何作好團結，形成一股勢不可擋的工作合力，如何展現我們年輕人的風采，在公司的建設發展中乘風破浪，如何平衡好與同事的工作生活關係，為公司的跨越式發展推波助瀾，顯得非常重要。大家知道，青年人的思想是最活躍的，如果掌握不好包乘組成員的思想動態，大家將不會和睦，必將增多安全隱患的數量。基於這樣的考慮，在日常工作生活中，我扮演了不同的角色，梳理好了各種關係，用團結和睦的同事關係，確保並助推了日常生產經營各項工作的順利開展；夯實並築牢了公司持續快速健康發展，機車包乘組這一特殊的大堤。
工作中，我以“家長”的身份出現，獎罰分明，照章辦事，對技術好的司機時刻叮嚀——要求他不要放鬆安全警惕；對學習司機天天指導——教他學習方法和行車經驗；對技術不過硬的司機加強培訓——跟班作業。
生活中，我以“老大哥”的身份出現，誰家裏有困難，我就盡最大努力去幫助誰；誰情緒不好，思想上有波動，我就及時而富有耐心地進行談心。記得去年冬天的一個深夜，同一宿舍的一位同事發起了高燒，他的呻吟聲，使我從夢中驚醒。怎麼辦？如果堅持到天亮，肯定會燒出毛病，只有儘快送診所治療，去找汽車送醫院？夜裏找車太慢，要搶時間，找車堅決不行。思索片刻，我以最快的速度，順手穿上放在牀邊的羊毛衫，什麼話都沒説，背起比我個頭、體重都多出許多的同事，頂着零下十幾度的低温，艱難地向就近的診所走去......人有情，天無情。説是就近的診所，但也不近。等我們到達診所時，已經半個多時辰過去了，在刺骨的寒風中我的耳朵早已凍得沒了知覺，沒來得及戴上手套的雙手也被凍得青一塊、紫一塊，十個手指凍得即便用力也無法伸直。但那時那刻的我，卻有一種説不盡的欣慰，因為我順利地把我的同事送到了診所，他可以得到及時的治療......。就是這樣，嚴要求、高標準的工作，親同手足的同事生活關係，讓我們包乘組，截至20xx年10月15日已安全運行了17萬公里。
在沙蔚鐵路的三年時間裏，我吃了不少苦，也贏得了很多榮譽。20xx年度和20xx年度，我先後被鐵運工程公司團委評為“青年崗位能手”和“優秀團員”。我所包乘的機車20xx年度，被河北沙蔚鐵路公司評為“紅旗機車”。我所帶領的包乘組，20xx年度，被評為“優秀包乘組”；並且，目前還申報了“全國青年文明號”。
人生很短暫，也很漫長，但是要想實現自己的人生價值，就要滿懷豪情，把每一次啟程發車的信號，當作人生的起點去珍惜。汪國真先生在《熱愛生命》一書中這樣寫到，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。是的，選擇了火車司機，我無怨無悔！
