實用的大學生演講稿範文彙編八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的大學生演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。
大學生演講稿 篇1
親愛的同學、老師們：
大家早上好!
誠信是心靈聖潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋樑。誠信陶冶着我們高尚的情操，淨化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。誠信是我們每一位大學生做事之本，是大學生樹立理想信念的基礎，是大學生全面發展的前提，是大學生進入社會的“通行證”。
《孟子離婁上》有曰：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊，故做人要誠實，不講假話，不欺騙，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念，學會誠信學習，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對，構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人，誠信學習，最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中，他們所説的誠信學風——如春風化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏，奮鬥前行的衝動感。與大學老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上，為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。
雖然我還只是大一的學生，但通過老師、學長學姐，我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個温馨的大家庭，在這個大家庭裏我們雖充當不同的角色，但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活，默默無聞，恪盡職守，無私奉獻;領導，老師就像我們的父母一樣，給予我們關愛，讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的，在一個集體組織中，我們始終應有一顆誠摯的心，一顆感恩的'心，要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中，團結一致，努力奮鬥。
每天早晨漫步在美麗的校園裏總會見到那些默默無聞的清潔工，見他們也那麼積極為構建和諧校園貢獻自己的時間時，我反省了。作為昌大的一名學子，我怎能置之度外?
構建和諧校園從小事做起，從撿垃圾做起，每天用微笑去面對校園裏的一切，用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信，體現我們與學校領導、老師團結一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學習工作中，兢兢業業，求真務實，認真對待學習工作中出現的難題;誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象，用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠信人生，和諧校園”這條路上有荊棘，有泥濘阻步，我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭裏的每一天吧，讓我們朝着構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信的人生，和諧的校園。因為誠信，所以校園笑了。因為誠信，所以校園温馨······
大學生演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學們：
我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。
一、要做到：從“要我學”到“我要學”。
常常説興趣是最好的老師，對學習有了興趣他就變成了我要學，而不是要我學，我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產生對學習的厭煩心理。
二、要有學習的緊迫感。
什麼時候我們的學習效率比較高呢?可以説，趕作業的時候學習效率高，考試之前的學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什麼?這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的後果“嚴重”。因此，這時的注意力十分集中，學習效率就高。可是對於那些軟任務，也就是完成與否老師並不追究的學習任務，如預習，複習等，不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與複習，對老師強調的重點知識要重點複習，難點問題作好記號並及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善於把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率，努力使自己的'各科學業成績都有所提高。
三、獨立完成各科作業。
獨立完成作業是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收穫，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學，這時我們的收穫會更大。
四、要在學習過程中不斷改進學習方法。
在獲取知識和發展能力的進程中，在成功的喜悦和失敗的痛苦後，同學們應該想一想自己是採用什麼方法學習的，將優秀生的學習方法，老師和書本指導的學習方法進行對照，取長補短，直到找到適合自己的學習方法。
總之，我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢，謝謝大家!
大學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大學的生活是非常美好的一段旅程，在這段人生中我們更多的是需要把握住當下，讓自己去成長，去更好地認識這個世界，對自己將要進行的人生有更好的計劃。雖然大學的時光是需要我們去享受的，但是平時的時光中也是需要我們更多的掌握，去對自己的未來有更多、更好的認識。
現在我們正好是處於大學生活中，擺脱了高中埋頭的苦讀，擺脱了家長每日的嘮叨，這樣的生活便是我們都非常喜歡，更是感受到無比的幸福的。雖然在這段人生中，我們要面對的一切都是非常的珍貴，而我也是感受到自己在這段人生中的成長與收穫，我很是慶幸自己能夠有這般的收穫與體驗，所以我定是會加倍地讓自己在人生中去成長與讓自己有更好的收穫。
大學的時光雖説是非常輕鬆，也是非常愜意的，但是更多的是需要我們自己去成長，讓自己在人生中去做更多的努力，可以讓自己收穫到更多的成長與奮鬥。只有把握住了這短暫的四年的時光，我們才能夠在未來的社會中有更好的經驗，才能夠真正的有魄力、有膽識地去面對生活，去迎接更好的未來。大學是我們人生的轉折點，是我們新的人生的開始，是我們接受社會洗禮的全新時刻。為了能更好的迎接馬上到來的社會時光，更是需要在這一刻對自己的人生做更好的計劃，讓自己可以在其中有更好的收穫，這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的'成長沒有更棒的收穫。
現在的階段是學校生活與社會生活的交織，只有真正的把握住這一段的時間才能夠真正的在人生中有所收穫，也是能夠儘快的融入到社會的生活中。這段時間是需要我們用心把握住的，也是需要我們以真心來對待的，所以在這段大學生活中更是需要好好的計劃，為自己的人生做更多的奮鬥，讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長。
自己的未來是掌握在自己的手中，所以面對前方未知的旅程，還需要我們以更好的心態去面對，這樣才能夠真正的在生活中變得優秀起來，更是提起那對這個社會有了更多的感知，能夠非常有信心地去面對。我相信只要每個人都對自己的大學生活有計劃，並且努力地去提升自己，讓大學生活學有所獲，那一定是能夠擁有到美好的人生，也是可以讓自己變得優秀起來，這樣便是能夠促成未來生活的簡單與幸福。
請大家都珍惜現在的時光，將每一份每一秒都珍視起來，為自己的人生做更多的努力！謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
説到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什麼才是真正的正能量呢？
可能有人説是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那麼今天就由我來説一下我的理解吧。正能量他代表着人生一種積極的向上姿態，如果説生命是一座莊嚴的城堡，如果説生命是一株蒼茂的大樹，如果説生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，正能量就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對於我們新新少年來説，什麼又是屬於我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨説一聲謝謝，雖然微小，但足以温暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分！對於我們的一天來説，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對於人生來説，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的'傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那麼至關重要，關鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞着自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
大學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我的演講題目是《永恆的微笑》。
我叫趙文，來自信息科學與工程學院計算機04-5班，今天有此機會與大家交流成長的經歷，我深感激動和榮幸。首先，我想對所有關心和培育我的老師們，對所有幫助和鼓勵我的同學們致以我最誠摯的謝意，是你們的關懷和支持才讓我能一直擁有燦爛的微笑。
我出生在農村，父母都是善良樸實的農民，他們的文化程度不高，也很少過問我的學習，但我知道他們渴望知識，更渴求自己的孩子學有所成，實現“鯉魚跳龍門”。從上學起，每當我認真思考問題，或是從學校捧回第一名，第二名的獎狀時，他們的臉上總是掛着燦爛的微笑，在不斷成長的過程中，當我真正人認知這一切時，我暗下決心，一定要好好學習，努力掌握科學文化知識，讓父母臉上的微笑成為永恆。
生活就像萬花筒，如果用心去對待，他一定會讓你感覺出那個最本質也最有價值的世界。在XX年的今秋，我懷着愉悦的心情來到了新疆大學這個美麗的校園，面對新的環境，新的人文，新的氣象，我如出籠之鳥，認為該好好的在自由的天地裏放鬆自己。剛開始，我也和其他女孩子一樣，喜歡逛街，喜歡上網，但是，每次玩回來之後，我的內心卻充滿不安和迷茫，總認為自己做錯了什麼，翻開相冊，看着照片上父母的微笑，想起父母為我送行時那期盼的眼神，我幡然大悟：大學不是放縱的樂園，而是充實人生的聖殿！
當用心看生活時，我找到了當代大學生在大學的生活本質之一—學知識，於是，我不在迷茫不安。上課認真學習，用心聽老師講的內容，下課及時複習學過的知識，提前預習新的`課程。我不是一個很聰明的人，但我相信勤能補拙，遇到不懂的知識，我會及時的向老師、同學們請教，不能舉一反三，就進行題海戰術，在做題的過程中消化知識，直到完全弄明白。在學習過程中，我覺得僅靠學習課本知識是遠遠不夠的，當今世界發展迅速，各種科技日新月異，新時代的大學生，將是新世紀的社會主義接班人，如何只滿足於課本知識，狹隘的知識面，必將在未來的激烈競爭中淘汰出局。因此，我最喜歡去的地方就是圖書館，那裏是知識的殿堂，經常在週末，帶上一瓶水，進入圖書館，一坐就是一天，遨遊於知識的海洋，不但開拓了我的視野，也讓我的課餘時間變得充實。在不懈的努力下，三年來，我的學習成績一直保持在年級前列，連續兩年獲得“求是”獎學金，並且順利通過了國家英語四級考試。在首屆itat大賽中取得了合格證書。被學院評為“學風建設先進個人”。在自己不斷進步的同時，我也深深地明白：一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。為了帶動身邊的同學一起進步，我多次向班主任申請了學習講座，並組織了專科學習小組，使班級的整體學習水平有了很大的提高。在大三上學期，大二的許多同學學習《數據結構》有困難，得知這一情況後，我主動提出利用晚自習時間為他們輔導，不管什麼情況，只有同學需要，我都會耐心的幫助他們，在大家的共同努力下，同學們順利通過了考試。看着他們臉上成功的笑容，我也開心的笑了。
我知道，一個合格的大學生，不僅僅需要具備學知識的能力，還應具備其他的很多東西。就如我們的班主任所言，大學是知識的殿堂，更是成人成才的殿堂，大學充滿了機遇和挑戰，只有你積極參與，認真努力，你的生活就會非常充實。當時並不是很理解這句話的含義，只是想通過自己的付出幫助別人，成為一個有用的人。憑藉着從小學到高中的的班委工作經驗，我先後從事過班級生活委員，學生會組織部副部長，辦公室主任，主席助理等工作。我記得最忙碌的日子就是大二下學期了，那時侯一週30多節課，還有兩門選修課，每天的生活就想陀螺一樣，不停的圍繞着學習與工作高速旋轉。有一次，正在宿舍裏吃午飯，突然接到電話，叫我去11號教學樓整理材料，放下電話，趕緊往嘴裏吞了兩口飯，就急忙出門了，這一去，才知道是要統計我們學院的學風調查問卷，我院是幾千人的大院，在我與其他學生會成員整理了兩個多小時後還有近千份問卷，我無奈，甚至有些急躁和煩惱。那一刻，我想到了放棄，但我又想起老師對我的信任，老師以前對我讚許的笑容，我靜下來了：這次統計結果對安排教學任務有重要意義，趙文，你一定要堅持，而且要幹好。在擺正了心態後，我又開始工作，一直忙到晚上11點多，回到宿舍，累的一點勁都沒有，肚子咕咕叫，才想起晚飯還沒吃，看看中午的剩飯，已經變質了，但是，想到大家因為我的付出露出微笑，因為我的努力取得工作進展，我開心的笑了。三年裏，我和學生會其他成員出色地完成了學院接05級新生，寫團學工作簡報，運動會籌備，卡拉ok大賽，書法比賽等各項任務，因為工作表現突出，我先後被授予新疆大學信息科學與工程學院優秀學生幹部，新疆大學信息科學與工程學院十佳大學生，新疆大學十佳大學生等稱號。工作雖然佔去了我大部分的時間，但是因為工作，我的生活變得充實，有趣。學生工作給我帶來了許多的快樂，在不知不覺中，我的組織能力、協調能力、人際交往能力都有了很大的提升，它讓我學會了怎樣與人溝通，怎樣在工作中不斷創新，怎樣把笑容留在身邊人的臉上。
回首大學三年的生活，有太多的汗水，有太多的辛酸，這許許多多的光環後付出的是太多的努力，但我也獲得了智慧和才幹。相信耕耘，我們將獲得成功的喜悦；相信奮鬥，我們將獲得成長的快樂。在今後的學習生活中，我會一如既往的努力，讓所有關心我的老師、同學們的微笑成為永恆！
我的演講完了，謝謝大家！
大學生演講稿 篇6
素質教育最根本的要求是讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。大家都知道，新中國成立以來，黨和政府歷來都高度重視教育、特別強調要全面提高學生綜合素質。
20世紀50年代初，毛澤東提出“要各校注意健康第一，學習第二”。他60年代中期又提出：“課程多，壓得太重，是很摧殘人的，學制、課程、教學方法、考試方法都要改。”
1978年，鄧小平在全國教育工作會議上指出：“學生負擔太重是不好的，今後仍然要採取有效措施來防止和糾正。”
1999年6月，黨中央和國務院召開了改革開放以來第三次全國教育工作會議，發佈了一個綱領性文件《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，把全面推進素質教育作為迎接新世紀教育工作的戰略重點，把提高創新能力擺到了關係民族復興和國家興旺的重要位置。
實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。素質教育絕不只是教育界的事情，全面推進素質教育，不僅影響到學生、家長的個體利益，更重要的是它關係到青少年的健康成長，關係到國家和民族的'未來。
然而，近年來素質教育建設並不理想，應試教育的局面仍沒有得到根本改觀，反而有變本加厲之趨勢。現實中以重複訓練、低效勞動為主要特徵的學生過重的課業負擔，使得素質教育的實施變得非常困難。
為貫徹落實中央領導的指示，本報將開展“素質教育大討論”，今天召開的專家座談會就是這場大討論的開台鑼鼓。到會的7位同志都是國內知名學者或教育一線的專家，每個人都有很豐富的經驗，很新的研究成果和自己的獨到的觀點。大家從人才觀、就業觀、教育體制、考試製度等宏觀角度提出了很多理論問題，也對教學、管理、青少年教育、教材編寫等實踐層面提了很多建議。有理論又有實踐，含金量很高。非常感謝各位以認真熱情的態度參加今天的討論，帶來了這麼多有價值的調查報告、考察報告和實驗總結，還有你們獨到的思想。各位學者舉的事例，振聾發聵；所提的問題，切中時弊；提出的建議，對症下藥。
素質教育是綜合工程，需要全社會來共同完成。我們今天的座談會還主要集中在認識和輿論層面。相信今天的探討會引起家長、學生、教育管理部門以及各界人士的關注，會吸引大家都來參與這場素質教育！
大學生演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
相信你一定有很多經歷！成長經歷，學習經歷.但我今天不談成長經歷，也不談學習經歷。今天我就説説我的讀書經歷。估計大家都等不及了吧！那就聽我説。
小時候父母給你讀書，就是父母給你讀。相信你一定有這些經歷。
等你長大了，已經五六歲了。如果你會一些單詞和拼音，你父母會給你買一兩本有注音的故事書，和你一起讀。
剛進小學的時候，父母會給你買幾本像樣的書，讓你自己試着讀。
小學三年級，我真的'來到了書的世界。一、二年級的時候，我不太喜歡讀書，因為那是一本天書。當時我就想：要不我天天好好學習？為什麼又讓我讀這些“天書”！
李小姐告訴我，如果你想做好閲讀，你應該多讀書。我語文成績不理想，因為閲讀題被扣分了。現在知道這個好方法了，試試也沒事。也許我真的能把閲讀題做好。為了拿高分，真的是天書，還得看。從那以後，我又有了一個好朋友，他的名字叫書。
記得有一次，我媽叫我吃飯，我沒接。我媽又打電話，我還是不接。直到我媽生氣了，我才勉強放下書吃飯。當時我並沒有靜止不動的意思，只是全身的神經好像都停止了工作。
飢餓閲讀讓我收穫良多，閲讀題也不再扣分。同時我的作文也越來越好。從這件事我瞭解到，一個人在學習上有空餘時間的時候，一定要多讀書，因為多讀書可以讓你終身受益。
大學生演講稿 篇8
北明的水很淡，在月光下泛着幾千年積累下來的奇光。阿坤仰着頭，看着天上掛着的白色明月，幻想着有一天，他可以展翅高飛。
這是一條魚的幻想。總有一天，天會晴，會到天池。
月亮有多亮？看着圓盤狀的月亮，我説着幼稚的胡言亂語。那是在廣寒宮，嫦娥折桂掩面的地方。見吳剛伐桂。天河在哪裏？不管鮫人是否在岸上。天門在哪裏？
隨着一聲低語，這種登月夢想的種子已經在一億人口的民族中牢牢紮根。翅膀！翅膀！像一縷在泥裏翻滾掙扎着飛翔的射線，是什麼樣的翅膀賦予了中華民族如此強大的力量？這是一場夢，只是它帶給這縷渴望與雲朵並肩飛翔的力量，讓他穿透雲朵，探索前方的光明。
試問，如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志，怎麼得以統一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數字夢想，有怎麼會有這個龐大的數字帝國。夢想成就人類，人人都可是野心家。
餘秋雨的《尋覓中華》中我最愛這麼一句話“人類最勇敢的腳步，往往無路標可尋!人類最悲壯的跋涉，往往以白骨為標。”是的，沒有夢想，何必遠方。當遠方的駝鈴響起，清脆的`鈴聲帶來西方高僧誦經的呢喃。我想到了玄奘那個獨自一人自東土大唐而來，去西天拜佛求經的偉大行者。一路上無數個天險隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥，下無走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強度，是用心念鑄就成的銅牆鐵壁，在夢想紮根心裏是開始瘋狂滋長。是他用着悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化讚歌。於是西天梵音漸漸響亮。
南冥…………春暖花開…………南冥。
他張開雙翼，無畏的搏擊風雨。柔軟的雲與他擦肩而過。閃電撕裂天空，我已不再是泥水裏的鯤，背若泰山，翼若垂天之雲，高飛萬里。
心有多大，舞台就有多大。
中國人打開了天門的暢想，不是童話。這個凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用抬起高傲的頭顱，傲視九州。
那片土地的人民，心懷天下。更何況區區天門。是的，行者無疆。
