教育範文徵文

少年愛科學徵文範文800字(精選12篇)

本文已影響 2.74W人 

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫徵文吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的徵文呢?以下是小編為大家收集的少年愛科學徵文範文800字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

少年愛科學徵文範文800字(精選12篇)

少年愛科學徵文1

在日常生活中,處處都可以看到科學的存在。比如,為什麼下雨過後,天空中有彩虹;為什麼兩頁書每頁與每頁相夾後很難扯開;為什麼冬天很冷些夏很熱??這些問題都需要科學來解答。每當我有這些疑惑後時,我總愛和爸爸媽媽一起討論。

記得一個秋天的夜晚,我在漆黑的屋裏脱毛衣,悉悉索索的,我在發現身旁有嗶嗶啵啵的響聲,我停下手,發現聲音又沒有了。我試着再脱,突然我注意到黑暗中有一兩點亮光閃過。我好奇極了,又來來回回玩了幾次。我不知道為什麼會出現這樣神奇的現象,就問爸爸媽媽,爸爸説,這是因為衣服摩擦時會產生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓,好奇地問:“咦,怎麼不亮?”爸爸笑了笑,解釋道:“摩擦產生靜電是需要條件的,而且,摩擦還可以產生吸引力呢?”“吸引力?那該怎麼做呢?”為了讓我更明白,爸爸和我一起做了這樣一個小實驗,名字是“直尺吸紙”。

首先,我們準備了一把直尺和一堆小紙屑,然後,我先把直尺拿到頭髮上使勁摩擦,一會兒,爸爸説:“應該差不多了,拿下來吧。”於是,我輕輕地把直尺拿下來,慢慢地接近小紙屑。我心裏緊張極了,手開始輕輕地顫動着。當直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時,突然,一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上,然後,很快地,一些大一點的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕,我心中感歎道。接着,我想把紙屑全部弄下來再試一次,結果,有些非常小的紙屑頑強地貼在直尺上,不肯離開。真是頑皮,我把所有紙屑弄下來後,又玩了幾次。

“爸爸,原來摩擦還有這麼神奇的作用啊!”

“對啊,摩擦除了能產生靜電和吸引力,還有沒有其它作用呢?”我絞盡腦汁,可是還是想不到摩擦其它的作用。

這時爸爸搓了搓手,我疑惑地學着爸爸的樣子,也搓了搓手。咦?我腦子裏突然靈光一閃。

“爸爸,我知道了,摩擦還可以產生熱!”

“真棒!不過,摩擦除了能產生熱之外還有許多作用。”爸爸看着我一臉疑惑,笑道,“爸爸就等着玲玲自己去發現了。”

唉,我真希望自己快快長大,這樣就可以去尋找更多的答案了。

少年愛科學徵文2

科學是什麼?科學是走向未來的一把金鑰匙。時代的發展,是因為科學的發展;社會的進步,是因為科學的進步。在二十一世紀的今天,如果你不懂科學,就不能在社會上立足,世界因為科學的前進而前進!

恐龍為什麼會滅絕?宇宙是怎樣形成的?為什麼會有ufo?世界真有外星人嗎?“幽靈船”到底是怎麼回事……這些世界未解之謎,只有等待科學更進一步,才可以真相大白,這個艱鉅的任務,就壓在了我們的肩頭,我們只要努力學習,刻苦奮鬥,總有一天會用科學為社會服務的。

科學家們告訴我們:好奇心,是成功成才的第一步。我們的世界中充滿了謎團,如果缺少好奇心,我們是絕對不能為社會做出貢獻的。只有對世界充滿求知慾,才會去渴求知識。其二,你必須要勇於實踐。馬克斯告訴我們:實踐是檢驗真理的唯一標準。失敗了不要緊,你必須不懼挫折,跌倒了算什麼?爬起來,拍拍身上的土,微笑着向前。其三,你必須學會努力奮鬥,無論做什麼事情,只要肯奮鬥,就沒有不成功的。努力才能成功,為自己,為人民,為什麼,都必須奮鬥。在現代社會,沒有哪一個工作不需要努力,所以,努力造就成功。其四,你必須自信面對人生,要永遠記住:上帝關閉你這一扇門的同時,一定會為你打開另外一扇窗,失敗是成功之母,塞涅卡説得好:真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養。成功,其實並不難。

但是,成功需要堅持,需要勇氣。那些大科學家中,有多少人沒有經過各種磨難,正所謂,不經歷風雨,怎能見彩虹?愛迪生,他為了發明電燈,失敗了一千多次,試過了一個多根燈芯,他沒有輕言放棄,最終發明了電燈。他照亮了夜晚,照亮了我們的心,照亮了整個科學界。諾貝爾,世界著名科學家,他一生中發明無數種炸藥。而他卻在生活中苦苦掙扎着病痛的折磨,即使這樣,他還不忘為社會作貢獻,在他的遺囑中,他把所有的財富給了社會,從此便有了諾貝爾獎,讓60多個國家數百名科學家獲得了至高的榮耀,他這種為社會獻身的精神永遠值得我們學習!

要想成為偉大的科學家,首先要有一個充滿知識的大腦,所以,我們要抓住眼前的機會,努力學習。奮發向上!

少年愛科學徵文3

“今天下午有很有趣的科學實驗哦!我們特地請來了嘉綠苑中學的老師!”韓老師説。這不,班級裏立刻響起了講話聲。可對於我來講,科學實驗什麼的最沒意思了,既麻煩又無趣。因為我從三年級混了那麼多年的科學,雖説得過特長生、免試生,可現在還有着“暈實驗”的症狀。

可星期二那天下午,陽光明媚、萬里無雲,也就在那天,讓我改變了對科學實驗的態度與印象。那天音樂課回來,很多同學都把腦袋擠進辦公室看。兩男一女三位老師,即將踏入六(1)班的大門,向我們介紹這神祕的科學。

終於到社團時間了,韓老師在門口説:“歡迎我們的‘波波老師’進場”只見一位和藹的男老師走進來,説“大家好,我姓許。”隨着他把自己的名字寫在了黑板上“許日波”“那裏的同學們都叫我‘波波老師’,可見我與同學們是很親切的”波波老師補充道。

“今天,我們用這個乒乓球來解釋氣壓。”波波老師拿出了一個礦泉水瓶,裏邊裝滿了水,再把乒乓球放在瓶口上,隨後再倒過來,乒乓球竟然原封不動的在瓶口上,沒有掉下來,我和我的小夥伴都驚呆了。波波老師解釋説:“這是因為瓶子裏的水都把氣壓排出來了,沒有了氣壓,乒乓球就自然而然的貼在瓶口上了。如果有氣壓,乒乓球還會不會緊貼在瓶口上了呢?”“不會”底下的同學異口同聲的回答道。

接着我們進行了吹乒乓球的環節:先是用漏斗吹乒乓球、接着使用吸管吹乒乓球。用漏斗吹時我們進行了兩次試驗:第一次:向上吹。老師先請了一位肺活量較小的同學吹,沒想到吹不動乒乓球,在請了我來吹,我在班級裏肺活量還是算大的,我自己吹時也用盡了渾身解數,不僅沒吹上去,而且頭都因為氧氣過度輸出有點兒發了昏。第二次:向下吹。我們本以為向下吹可定會因為吸引力而掉下去,沒想到向下吹時竟然沒掉下去。“太神奇了”同學們接二連三的發出讚歎聲。

到了用吸管吹乒乓球的環節了,我們同學每個人都可以吹。最後每個大組派出一位同學去與其他三個大組的同學進行比賽。我們組派出了曲海洋。可最後卻讓第一大組的沈家祺奪得了冠軍,其他三組可並沒有氣餒,因為接下來有更好玩的實驗呢!

那天下午的社團,讓我懂得了許多道理,讓我學會了很多很多……我也不再有“暈實驗症”了!

少年愛科學徵文4

親愛的同學,當你們看着可愛的動畫片,玩着迷人的電遊戲,在網上查閲學習資料的時候,你可曾意識到科學的力量,是多麼強大!科學不僅僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中創造了多少科學奇蹟!19世紀法國著名科幻小説家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

閲讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播禮貌,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星,載人宇宙飛船,科技在不一樣領域裏顯示出了強大的力量。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類禮貌作出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衞星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。正如鄧小平爺爺所説,科學技術是第一生產力,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

作為二十一世紀的主人,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從此刻做起!我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊,最好的課餘多閲讀一些;還應當進取動手搞各種科學小實驗、小製作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們必須能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵自我,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!

少年愛科學徵文5

暑期裏我讀了一些有關科學的書籍,隨着科學知識的介紹,我的好奇心也跟着飛翔起來。最讓我感興趣的莫過於《不想變化的固執鬼》,聽這名字是不是就已經讓你產生好奇了呢!

騎自行車要撞牆了,想用腳停車卻停不下來,結果撞牆了;盪鞦韆時,鞦韆被別人抓住後,人就從鞦韆上跌了下來;還有公交車突然開車時,乘客們的身體會後傾;人在跑步時候突然停下來,卻因身體不聽使喚而跌倒了。原來在我們身邊經常發生的這些倒黴事兒,都是因為慣性這個固執鬼在作怪,是因為慣性一點兒都不喜歡變化所致啊!

不過,慣性也不總是令人討厭,它也有可愛的一面噢!玩具娃娃沾了土,用手拍了拍,土就掉下來;盪鞦韆時,用力推鞦韆,當停止推動時,鞦韆也能來回蕩起來;陀螺只要抽一次,就能繼續轉動;連我們“空中飛人”能夠“飛”起來;火箭能夠到達月球,都是因為有慣性這個固執鬼在幫忙呢!

瞭解這些科學知識真讓我受益匪淺啊!當然我不光要學習,還實踐了一回。我準備了硬幣、厚紙板和玻璃杯,將厚紙板放在玻璃杯上,硬幣放在厚紙板上,用很快的速度將厚紙板抽離,因為有維持原樣的慣性,硬幣不會隨着厚紙板一起運動,而是會往下掉,正好落入杯中。這就是“硬幣魔術”哦!這麼有趣的實驗,都是來自慣性這個固執鬼呢!真是讓我大開眼界呀!

看來科學的魅力真是無窮啊!原來現實生活中的很多現象,都是有科學依據在支撐的。瞭解慣性這個科學知識,我們就可以在它作怪之前事先就做好準備迴避它,而利用它可愛的一面幫助人類做有價值的事情。科學真是有趣啊!

科學就像是一個浩瀚的海洋,我們就像一條條魚,每天能自由自在地遊,並能汲取一些知識,就是在進步着。而我們這個時代也因為科學而發展進步,通過科學來認識自然,征服自然,甚至於改造自然。好奇心是起點,只有保持着對萬事萬物的好奇,才能展開好奇的翅膀去探索、去翱翔,去學習科學知識,並通過不斷地實踐,嘗試及創新去發現新的科學知識,再利用科學知識幫助我們人類做更有價值的事情。

科學就在我們我們的身邊,只有不斷熱愛科學,學習科學,尋找科學,並不斷實踐和更新,才能創造我們美好的生活。努力學習,播種下科學的種子,為科學而前行吧!我們愛你——科學!

少年愛科學徵文6

我最近迷戀上了一本書,裏面講了許多昆蟲。估計你已經猜到了,對,就是大名鼎鼎的法國作者法布爾寫的鉅著——《昆蟲記》。

法布爾之所以喜歡上了昆蟲,那是因為在他55歲時,並不富裕的他用自己所有的積蓄買了郊外的一棟房子和門前一大片空地——荒石園。園裏有讓農民頭疼的植物,這兒卻是昆蟲的天堂。從此,法布爾真正地邁入了昆蟲學的大門。

《昆蟲記》中講到了一種神奇的蜜蜂,它們生活在地下,大約每5—7只隧蜂組成一個“小鎮”。隧蜂比蜂農養的蜜蜂要大,尾部有一道小溝,可讓蟄針來回滑動自衞。隧蜂傻乎乎的,連自己的天敵飛蠅進入自己的窩了,隧蜂也只是眼睜睜看着自己的後代被可怕的小蛆殺死也無動於衷。法布爾任意檢查了幾個洞,結果讓人觸目驚心:隧蜂的卵寥寥無幾,飛蠅的卵卻比比皆是。幸虧隧蜂還有第二代,這才沒有遭受滅頂之災。法布爾每天搬來把小椅子,守在隧蜂家門口。有一次,他意外地發現了一扇關關開開的“門”,仔細一看:原來是老隧蜂。

法布爾想,在狼和小羊的媽媽叫門,機靈的小羊要叫門的伸出爪子讓自己檢查是黑是白。看門的隧蜂外婆估計也是這樣做的吧!它一定吸取了以前的教訓,怪不得它變得仔仔細細,專心致志地守住大門。

我發現隧蜂外婆是隻知錯就改的好隧蜂,知道自己不該粗心大意,不能讓天敵隨隨便便進自己的家後,立馬改正了。法布爾的觀察力也讓人歎為觀止,他的觀察能力細微到甚至能看清隧蜂的大腦袋,再加上豐富的想象,還有堅持不懈的精神,他每天頂着炎炎烈日,趴在地上觀察隧蜂的一舉一動,時常流連忘返,甚至達到了廢寢忘食的地步。我們要學會去欣賞和品味法布爾的仔細觀察,堅持不懈的精神,做個生活的有心人。

每次讀完這本書,我都會情不自禁地感歎道:大自然真神奇,充滿了那麼多的奧祕!其中有歌唱家蟋蟀、優雅的蜘蛛、神聖的聖甲蟲……它們各有各的本領,法布爾則把它們的特點等描寫得淋漓盡致。我真佩服法布爾像哲學家一樣思考,像美術家一樣觀察,像文學家一樣抒寫情感。

是的,讓我們愛上科學,走進科學的偉大殿堂。讓我們像法布爾一樣,成為一個無與倫比的觀察家。

少年愛科學徵文7

在學校裏,老師經常教育我們,科學知識要學以致用,科學知識不是寫在書上的道理,應該把它應用到生活中。可我一直都以為科學知識太深奧,生活卻很簡單,用不到這些高深的知識。沒想到,在今年暑假的一次外出遊玩時,我第一次在生活中體驗到科學奧妙,和運用科學帶來的益處。

今年暑假,我們全家去泰山遊玩,因為路途比較遠,所以開車的時間特別長。剛開始我特別興奮,邊吃零食邊看書。可時間不長,我就覺得有些頭暈、噁心,而且沒來由得出冷汗。看着我難受的樣子,爸爸趕緊將車停了下來,讓我到前面來坐。汽車重新上路後,爸爸一個勁兒地讓我看前方的景物,並逗我開心。漸漸地,頭不暈了,也不噁心了,那個活潑好動地我又“回來”了。

媽媽不解地問道:“然然剛才應該是暈車了,怎麼到前面坐了一會兒就沒事了呢?”爸爸笑着説:“這是我的祕方!”看着爸爸得意洋洋地樣子,我和媽媽不約而同地回覆給他一個不屑的表情。

“其實,這就是個科學小常識。”爸爸接着説道,“人體能判斷方向和維持自身平衡,主要是由皮膚、眼睛、和內耳等共同負責的,其中以內耳中的半規管最為重要。半規管有三個,互相垂直,構成空間的三個面,它們接受外界的平衡刺激,通過前庭神經,達到大腦皮層的平衡中樞,來調節、管理平衡反應。暈車就是由於半規管在晃動,不能保持平衡而起來的。如果乘車時坐在前面,眼睛就能看到車的移動,便於半規管根據身體的晃動調節平衡,因此就不容易暈車了。剛才,然然在後面低頭看書,眼睛和身體發出的晃動信息不一致,導致半規管調節平衡失調,所以就產生暈車的現象了。”

經歷這件事後,我深深地體會到,科學知識不只是科學家用來研究的、枯燥的,平常人觸摸不到的東西。科學是豐富多彩的,科學是無處不在的,即使是最平凡的生活也有科學知識的存在……生活處處皆科學,只要我們有一雙會觀察的眼睛,有一顆積極探索的心,有一雙善於操作的小手,有一張愛提問的小嘴,就能在生活中發現更多的科學現象,從而學到更多的科學知識,在科學的海洋裏自由翱翔!

少年愛科學徵文8

隨着祖國的進步,在科學上取得了可貴的成果,讓我們活得更好,更有意思!

以前的人,忠於迷信,簡直做出一些極其愚蠢的事而鬧出了不少的笑話!比如:有的手腳受傷,流血過多,有些老人給水拌香爐灰傷者喝,説是喝了就什麼都好。這就是迷信,喝香爐灰多了還會有生命危險,如果按照科學辦法到醫院去治療,就會得到更高的保障;有的農民種的香蕉長不出香蕉來,第一個念頭就是回家拿香、蠟燭之類的到香蕉地裏去拜佛求神,還念着一些什麼佛語,又説是這樣做香蕉樹能長出香蕉來!照我説應該按科學辦法及時找出病因,説不定是蟲子的問題,就立刻殺蟲挽回香蕉樹的生命,不要做些極其愚蠢的事;還有的親人生病進了醫院,家人就在家燒香拜佛,説是病能立刻好。但我想應該相信科學和醫生,給病人就最需要的鼓勵,讓他知道不是自己在熬,還有全家人和他一起對抗病魔,那會更好吧……

其實科學不僅可以破除迷信,還有利於我們的生活!

還記得以前爸媽跟我説過他們是燒柴枝做飯的,還要親自上山撿柴枝,那種苦頭不好受呀!但現在我們再不用燒柴枝了,因為通過科學研究,科學家已經發明瞭電飯褒,減少了麻煩,綠化也好;還有,以前用的是煤油燈,亮度不大,但現在已經發明瞭電燈,對我們的生活有很大的改善,小孩讀書也更方便了;還有,以前沒有電風扇、空調,夏天熱極了,但現在電風扇、空調已經進入了家家户户,我們也不“苦”拉……

科學不僅利於我們的生活,還間接保衞着我們的家園!

瞧,這就是百年後的新中國!在軍事上,發展訊速,武器的種類不可勝數!現在有了先進的武器做先鋒,還有13億的中華民族當強而有力的後盾,我們的祖國已是燦爛輝煌!

科學就像“智慧”的神,與我們一同成長;科學就像一片“藍天”,讓我們盡情發揮;科學就像一片“汪洋”,使我們在裏面尋找知識的寶藏!

科學啊科學,你陪伴我成長,我愛您那神祕,我愛您那迷人的風采!我喜歡的科學就是這樣神祕誘人、豐富多采,我永遠追尋你,金色的光彩!

少年愛科學徵文9

地球是有地心引力的,所有的水都是從高處往低處流的。但是,我從一本科學書裏看到,一個普普通通的玻璃杯,竟然可以把臉盆裏的水從下往上吸。真的是那樣子嗎?難道是杯子把水吸上來的嗎?我決定做一次實驗,按照書裏的方法,準備了一支蠟燭、一個玻璃杯、一盒火柴和一個臉盆。

我先把蠟燭點燃,把它放在臉盆上方傾斜。只見蠟油滴在了臉盆裏,我馬上把蠟燭固定在蠟油上,隨後把兩個杯子的水倒進盆裏,用玻璃杯把蠟燭罩住。我仔細地盯着火苗,心裏數着數。大概16、17秒之後,火苗越來越弱,直至完全熄滅。只見,外面的水越來越少,而玻璃杯裏的水卻越聚越多,超過了外面水面的高度。玻璃杯真的把水從下往上吸了呀!我不禁一想:臉盆裏的水如果多一些的話,吸上的水會不會也多一些呢?於是,我用記號筆在玻璃杯裏水面相應的地方做了個記號,開始第二次試驗。

這次的試驗步驟跟第一次一樣,不同的是在臉盆裏多加了兩杯水。火苗熄滅之後,吸上的水越來越多。本以為吸入後的水面會超過記號線,可是水一到線就戛然而止。看來,只要臉盆裏的水足夠多,玻璃杯罩住蠟燭後吸入後的總水量是一樣的。那麼,如果臉盆裏的水不夠多,少於吸入後的總水量,又會怎樣呢?

帶着這個問題,我把臉盆的水倒出了許多,開始做第三次實驗。火苗滅掉之後,杯子外面的水也慢慢減少,只聽“哧哧哧……”杯沿開始冒泡泡。一會兒,沒了動靜,外面滴水不漏,一乾二淨。我去拿杯子時,臉盆居然與杯子吸在一起,也跟着上來了。

為什麼臉盆裏的水會向玻璃杯裏湧?為什麼水足夠多時,玻璃杯吸入後的總水量一樣?為什麼水少時,玻璃杯會把臉盆吸起來?帶着這些疑問,我查閲了相關書籍,諮詢百度。

原來,空氣是混合物,它主要成分是氮氣和氧氣。氧氣能夠幫助蠟燭燃燒,等到杯子裏的氧氣用完,蠟燭就會熄滅。這時,玻璃杯裏的氣壓比外面的氣壓低,外面的水就要流到玻璃杯裏,等玻璃杯裏、外氣壓平衡時,水就不再上升。

生活中處處都有科學。只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用大腦去思考,就會有所發現,有所創造。

少年愛科學徵文10

科學與我們生生相息。科學是無處不在的,我們的生活中不僅有科學,我們的生活更離不開科學。一天,陽光明媚,春暖花開。爸爸想趁着這大好時光,帶着我們一家人出去遊玩。正在準備中,突然聽見“咚咚”的聲音,朝地下一看,可是卻沒看見東西,我以為幻聽了,就沒在注意,一心只是想着遊玩的.事。

過了一會兒,爸爸進來了,催促着我快一點,我急急忙忙的收拾着,穿上鞋,高高興興的出了門。可是我總感覺少了什麼東西,於是我摸了摸口袋,不出我所料,果真少了東西,原來是鑰匙落在家裏了。以前每次出去玩,總是會少帶什麼東西,等走遠了才記起來,還好這次沒走遠。我向爸爸説明了情況,爸爸馬上帶我回了家。雖然知道鑰匙在家裏,可是卻不知掉在哪裏了,我找了半天也沒找到。我想了想,突然想起剛才換褲子的時候聽見的那一聲。我趴下去找了找,終於在牀底下看見了鑰匙的蹤影。可是,牀離地面只有幾毫米,我根本夠不到。還好離牀的邊緣並不遠。我去求助了爸爸。爸爸一開始也很苦惱,媽媽也是。他們不知該怎麼辦,這時,我的弟弟拿着一塊挺大的吸鐵石在玩。

我和爸爸靈機一動,想到可以把吸鐵石(磁鐵)放在牀的邊緣,然後利用吸鐵石的吸力,將鑰匙吸出來。我從弟弟的手上將吸鐵石騙了過來,然後和爸爸兩個人開始“工作”了。我先用手將吸鐵石的二分之一抓在手上,然後在牀的邊緣來回移動,只聽見“咚”的一聲,吸鐵石將鑰匙吸住了。我小心翼翼的將鑰匙掏了出來,終於鑰匙拿到了。

這次可多要感謝這塊吸鐵石啊!他可是個大功臣。磁鐵可以產生磁場的物體或材料,通常用金屬合金製成。所以,它可以吸住鐵製的東西。正是這些科學原理,才成功解救出我的鑰匙。所以,科學是藏在我們生活中的一點一滴當中的。我們要學會用科學來解決生活中的一些小問題。愛上科學才會學科學,學會科學才能用科學。我們要讓科學充滿生活,讓科學流行起來。科學與我們生生相息。科學是無處不在的,我們的生活中不僅有科學,我們的生活更離不開科學。

少年愛科學徵文11

科學,是人類進步的動力。科學是人類唯一的依靠。是它帶動着地球上,億萬人民前進,邁向了富強。今天,我演講的題目是:生活處處皆科學。

21世紀是一個日新月異、飛速發展的時代。科學技術是社會變革的決定力量,深刻地影響着社會政治、經濟、法律、教育等方方面面,科學技術是衡量一個國家綜合實力的重要方面。隨着世界經濟全球化與一體化的發展,越來越多國家重視科學技術的發展,國與國之間的交流體現在科學技術方面的也越來越多,科學技術是生產力,而且是第一生產力,這要求我們要想國富民強必須大力發展生產力,重視科學技術的發展。而要發展科技必須有相應的人才。現在國與國之間的競爭更直接地體現了科學技術上的競爭,這歸根結底是人才上的競爭。這就要求我們堅持貫徹實施科教興國的戰略,正如鄧小平所言“經濟發展快必須靠科技和教育”。只有這樣國家才能富強,人民才能安康。

科學技術真正地推動了社會的進步與發展,人們在享受科學技術帶來的快捷與方便的同時,更應當記住那些有傑出貢獻的科學家們,從他們的身上學到了科學精神和方法。他們在科學研究中孜孜不息、鍥而不捨、務實、創新的科學精神更是鼓舞了一代又一代的後繼者們。

當今社會是一個競爭激烈社會。社會需要的是掌握多種知識和技能的複合型人才。聯繫實際,作為新世紀的學生更要不斷地充實自己,完善自己,努力使自己成為一個複合型人才以適應未來的需要。聯繫我個人實際而言,更要抓緊時間多學一些科學知識,同時要抓住一切機遇。個人努力至關重要,然而機遇也能改變一個人的命運,所以在迎接挑戰的同時,還要抓住機遇。

科學在心中,創新在手中。同學們,我們每一個人都是一個獨立的個體,我們的思想和智慧都是獨一無二的。大家在平時的牛活中,應時刻保持科技意識,積極投入到日常的科技活動中,愛科學,學科學,用科學,尋找身邊的科學,學會用科學的方法解決生活中的問題,不斷學習科學知識,培養科學精神,樹立科學理想,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!

少年愛科學徵文12

你見過會發出聲音的繩子、漂浮的針、會吃雞蛋的瓶子、自己會走路的杯子嗎?……這些看似不可思議的現象,原來都能用科學方法實現。這不,今天晚上,我就見識了自己會走路的杯子。

晚上上完舞蹈課,我興沖沖地回到家。前腳剛進門,媽媽就神祕兮兮地湊過來,興奮地對我説:“穎寶,我擁有了一種神奇的魔力,能讓杯子自己走起路來。”“這怎麼可能!”我不可思議地大聲説道,心裏犯嘀咕:媽媽今天葫蘆裏究竟賣的是什麼藥呀?“不信?不信我就試給你看!”媽媽説着,變魔術似的從盒子裏拿出了一隻玻璃杯、一根蠟燭、一盒火柴、一塊玻璃和一本字典,又從廚房裏拿出一小盆水。“這是幹什麼呢?”我像丈二和尚——摸不着頭腦。“噓!”媽媽故弄玄虛地把手指放在嘴邊,“注意看!”

只見媽媽小心翼翼地拿起玻璃板在盛着水的臉盆裏浸了一下,然後將玻璃板的一頭直接擱桌上,另一頭用字典墊高。“這是做翹翹板嗎?”我嘟囔着。“這是第一步,還有呢?”媽媽不緊不慢地邊説邊拿起玻璃杯,拿杯口在盛水的臉盆裏浸了下,倒扣在玻璃板的高端,然後用點燃的蠟燭小心地燒起杯子的底部來。

突然,奇蹟出現了——杯子自己緩緩地向下走去……

“好神奇呀!媽媽、媽媽,快告訴我,怎麼會這樣呢?”我迫不及待地問媽媽。“想知道呀?”媽媽慢條斯理地説。“我都急死了,快説呀!”我催促道。“好吧,你可要豎起耳朵聽哦!”媽媽還賣關子呢。“當燭火燃燒杯底時,玻璃杯內的空氣漸漸變熱膨脹,要拼命地往外擠,但是,由於杯口是倒扣着的,而且還封閉着一層水,熱空氣怎麼也跑不出來,只好把杯子頂起一點兒,而杯子由於受地球的引力,就自己向下滑了。這就是杯子自己會走路的原因,知道了嗎?”媽媽和藹地説。“哦!原來是這樣呀!”我恍然大悟,“我也來試試!”於是,我照着媽媽的樣子自己做了一遍,果然,杯子真的自己緩緩地向下走去。

生活中處處有學問,這隻會走路的杯子既讓我開闊了視野,又懂得了科學道理,真是受益匪淺!

猜你喜歡

熱點閲讀

最新文章

推薦閲讀