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關於六年級週記合集7篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的六年級週記7篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級週記合集7篇

六年級週記 篇1

佛説,前世五百的回眸,才換來今生的擦肩而過,那麼,今世的與你相遇,是否是我曾經歷了千年的回首。我不知道,前世的我們,是否真的有緣,我只想告訴你,今世,能夠與你相遇,能夠與你作一世的知己,真好!

如水的日子,因為認識了你,而不再平淡,失去的歲月裏,因為有了你的回憶而更加爛漫。時空的遙遠,並沒有改變我們心的距離。我依然能夠每時每刻感覺到你的氣息。

我們在各自的生活軌跡上,重複着單調的人生,相互聆聽着彼此心靈的細語。遠遠的看着你,眷顧着你,連年的風塵在我的眼前拉開幃幕。我看見你正穿着魔鬼般的紅舞鞋在曠野裏奔跑,我聽着舞的靈魂在吶喊,那孤獨的叫聲,打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字,為你點燃希望。我打開心窗,讓你在我心的沃野種植夢想。

我認識你後,我不再是一隻高飛的大雁,我知道,在遠方的異鄉,也有一隻雁兒在細細的聆聽着我的心事,在用心感悟着,感悟着我生命的精彩!我們用語言點燃一堆篝火,在遠隔千山萬水的地方,彼此慰藉,彼此温暖。生命的旅途中,有你深情的注視,我會更加堅強,更加勇敢。在這冷寞的世界裏,在這隔膜與生疏的`城市中,能有一個人,還能夠讓你想念,讓你牽掛,這樣的感覺,真好!

如果生命中,註定你要漂泊很久,那麼就讓我,就讓我在你剛走過的路上,為你種植一縷陽光與快樂!歲月如歌,如歌的歲月裏,邂逅了你,悄悄的守着與你的一份默契,悄悄的把美好的感覺深藏在心底。讓那份關愛,象月光下的水霧,輕輕的漫延,灑一路的芬芳!

在默然回首時,卻不管是怎樣的曾經。認識你的日子,我心快樂過!輕輕的握着我的手,這足以讓你的世界不再孤單,相識在秋的斜陽裏,守望命運安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恆,只想説,認識你,真好!

陽光,輕柔的灑在路上,我的心在陽光下幸福而快樂!

六年級週記 篇2

現在的孩子,個個都是家裏的“小皇帝”、“小公主”而我也是其中的一份子!我是個什麼家務活都不會做,懶得相懶羊的“小公主”我也有開竅的時候,就在第一次洗碗。

記得那天中午。吃完午飯,我突發奇想:今天媽媽難得有時間睡午覺,如果起牀後看見我那“偉大壯舉”會不會很開心呢?説幹就幹,我先把桌子上的'碗疊起來,再把筷子收起來,之後把碗端到洗碗池,再回到飯桌那兒。之後把剩下較少的菜倒掉,然後再把碟子拿過去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住,學媽媽的樣子:把衣袖挽起再打開水龍頭放水。接着我一手拿瓜布,一手拿着碗,在擠一些洗潔精在瓜布瓜布是水瓜曬乾後,做的洗碗布上,再在碗裏轉了好幾圈,只見碗裏裝滿了泡沫,好像碗中有一隻螃蟹在吐泡泡!突然“哐當”一聲就掉了,原來是我放太多洗潔精了!我再從我手裏“逃掉”的小傢伙撈上來,再洗。

可才轉了幾圈,這個頑皮的傢伙從我手中逃脱,而且這次他撲在那兒,露着圓鼓鼓的肚子在抗議!我怎麼也拿不起來,於是我把瓜布往水裏一扔,由於我太用力了,水花濺了我一臉,呼呼,氣死人了!而躺在那兒的小壞蛋好像一臉驕傲地對我説:“你這個笨蛋有什麼資格來洗我?連我都拿不穩,別説洗了!”這時我愣了愣,想:哼!敢瞧不起我?看我怎麼完成這個“偉大壯舉”!於是我幾經周折,終於把他抓起來,然後我用清水衝乾淨他,再洗一次,可是我還是手滑,拿不穩。在這滿頭大汗的情況下,我靈機一動想出一個鬼點子!(我認為在我滿頭大汗的時候“金鑰匙”總會出現!你看!)只見我穿上了手套,再洗它可逃不掉啦!我高興極了,也很興奮級了,於是我把剩下的都洗了!我看着白花花的“大胖子”可有成就感哩!

勞動最光榮!如果一個人沒有勞動過,一但所依靠的那個人不幫你或走了,你便不能生存下去,所以依賴是解決不了問題的!一起來勞動吧!因為勞動最光榮!

六年級週記 篇3

這周開學了。記得在開學的前幾天,我的心情非常激動。想到開學後就可以再見到我們敬愛的'老師和可愛的同學們,就感到特別地開心。開學的這天早晨,我很早就起牀,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學的準備。

我和媽媽早早就來到學校。因為升上六年級,換新教室了。我們正在找着,我遠遠地看見班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門口,我高興地喊:“媽媽,班主任老師在那兒,我們的教室肯定在那裏。”我興奮地衝上樓,大聲喊道:“老師、老師。”許多同學都圍着班主任老師,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地説個不停。班主任老師疼愛的摸摸這個的頭,“拍拍”那個同學的臉,親切地對我們説:“你長大了、你長高了、你長胖了,你們都成熟了許多呀!”數學老師也來了,大家都開心地喊:“老師好!”

我們都欣喜地領到了新書。我懷着喜悦的心情暗暗地想:“我一定要好好學習,爭取進步。”

六年級週記 篇4

最近,我閲讀了,《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷,因為,故事中藴含的哲理是值得我們去深思的。

故事中講述的是:一個母親過於溺愛自己的孩子,無論什麼事情都由自己來決定孩子幹什麼,甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終於,孩子反抗了,母親並未責罵他,而是陷入了深思……

現在的我們都是90後,是家中的寶貝。父母寵愛我們,不讓我們受到任何傷害。有些家長太過於溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理:太順暢的遊戲會讓人覺得無趣,太順利的'人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折,如同不能缺少陰影一樣------有陰影就説明我們背後有陽光。在前進的道路上遇到一些困難和壓力,我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。

家長們,不妨讓你們的孩子經歷些困難與磨練,你們的溺愛並不是愛你們的孩子,不僅如此,溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當你們的孩子步入現在這個多元化的社會,他就會發現自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗裏隱藏着光明,只要撥開心頭的烏雲,就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀,不能真正感受蜜糖的飴甜,沒有經歷挫折,不能真正珍惜成功的美好。經歷過坎坷的人生永遠都是最有意義的;經歷過風雨的人生永遠都是最精彩的!

家長們,放開自己的孩子,讓他去飛翔吧!因為,陽光總在風雨後!

六年級週記 篇5

“困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。”生活中,每一個人的經歷都不是一帆風順,就像茫茫的大海偶爾會擊起幾朵美麗的浪花。記得我九歲學游泳的那一件事,使我知道了勇敢面對困難是多麼的重要。

那是在我九歲那年的夏天,那一天烈日炎炎,對游泳很感興趣的我,於是就叫了表哥、姐姐和表妹一起去游泳。我們很快就到了游泳池。他們都高興地跳下水了。而當我要跳下水的`時候,突然,腦子裏出現了電視上有人游泳淹死在水裏的場面。一想到這裏,我就很害怕,不敢下水。過了一會兒,心裏面又有另一個念頭:“不要怕,要勇敢。”就這樣,我嘗試下水,一碰到那些水,我就感到清涼的非常清爽。我開始只遊了1米左右,後來,我不斷鼓勵自己,終於,我可以游到5米了……哥哥他們看到這一幕都為我感到高興,我也興奮得遊得更遠了,彷彿一條快樂的魚兒在海里自由地遊着……

“功夫不負有心人”,過了一個星期,我終於學會了游泳。從中,我知道了一個道理:要勇敢面對生活中的困難,要相信自己,堅持就是勝利。

六年級週記 篇6

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時我們學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步與提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力與動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的'小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

六年級週記 篇7

從前,有兩隻小燕子,它們的家就是綠樹成陰,生活很快樂。有一天,一隻小燕子説:“咱們去到媽媽家看望媽媽呀!”另一隻小燕子爽快地答應道:“好呀!”過了幾個月後,兩隻小燕子回來了,剛到家園,它們被眼前的景象給驚呆了。原先就是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠,這個工廠每一天都排放着超多的濃煙,弄得天空上濃煙滾滾,連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時,一隻小燕子急忙問:“該怎樣辦呢?”另一隻小燕子猶豫了一會兒回答道:“你去問問那些小草,我去太陽公公那裏問一下。”

於就是它們一個向太陽公公飛去,一個向小草那邊飛去。一隻小燕子飛到小草旁邊,對小草説:“小草,你們怎樣了?怎樣都變得那麼枯黃了呢?”小草悲傷地説:“那些可惡的人類,整天都在排放濃煙,弄得我們有些夥伴都死了。”這時,小燕子抬頭看見河水也不就是那麼清澈,河面上漂浮着許多生活垃圾和化學物品,許多小魚兒的屍體浮在上面。另一隻小燕子也飛到太陽公公面前,對太陽公公説:“太陽公公,為什麼您沒有往常的笑臉了呢?”太陽公公無奈地説:“人們整天排放那些有毒的`化學物品,弄得我十分難受,怎樣能高興起來呢!”兩隻小燕子有飛到一齊,一隻小燕子説:“該怎樣辦呢?”另一隻小燕子果斷的説:“我們務必要告訴人類,必須要保護環境,愛護我們共同的家園——地球”

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