一年級上期數學課件
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教學目標:
1、在計數物品數量的活動中,初步瞭解學生對數數的理解情況,使學生初步學會數數的基本方法。
2、幫助學生了解學校的生活,感受數學與生活的聯繫,激發學習興趣。
3、對學生滲透思想品德教育,並逐步養成仔細觀察的良好習慣。
教學重點:
初步建立數感,培養學生的觀察能力和口頭表達能力及合作與參與的意識。
教學難點:
能正確數出圖中事物的個數,培養學生有序數數的思想.
教學準備:ppt。
教學過程:
一 課前自學2-3
自學提示:
1 這幅圖上都有些什麼?(從圖中你看到了什麼?)
2 分別數出你所看到的物體的個數
3 跟同桌説説?
二 創設情境,提出問題
1 激發興趣
(1)數數:從1數到10
(2)師:這是一所漂亮的小學校,今天是開學第一天,小朋友們高高興興地上學來了,看看圖中都有什麼?
2 引導學生逐一數出1至10的人和物
師:大家都會數啊!真不錯,我們能不能按照一定的順序,先數數數目比較小的,再數數目較大的.
(1)數出數量是1的事物
一面國旗,用數字1表示.
找一找,圖中還有什麼可以用數字1表示.
(2)數出其他數量的事物
注:數數量是3以上的人或物時,讓學生説説是怎麼知道其數量的?
讓學生到台上數數看
師:小朋友們,你們發現這樣數有什麼好處嗎?
師:如果以後讓你數數,你打算怎麼做?(適時滲透有序數數的方法)
三 認讀1至10各數
(1) 同桌互相讀一讀
(2) 數身邊的數
師:這幅圖中這麼多事物能用數表示,在我們周圍或生活中有沒有可以用數來表示的事物?
(3) 説一句帶數的話
四 小結
[一年級上期數學課件]