四年級讀書手抄報設計內容資料

導語：泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩着艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閒暇時光。下面分享一些關於讀書的手抄報資料，希望對大家有所幫助!

讀書手抄報設計1

讀書手抄報設計2

讀書手抄報設計3

　　【讀書手抄報設計內容】

　　資料1：

打開你的書來。

正如漆黑的夜裏，一把火柴劃亮了，你的眼前一片光輝;

正如清晨起來，把一扇朝東的窗子打開，微風攜來新鮮牛奶一樣的空氣，沉醉着你，使你全身感到舒服;

正如一扇上了鎖的門，你用鑰匙把鎖開啟，於是久閉的門“呀”地一聲開了，你便用徐緩的步子，踱進一座美麗的園林;

正如在夢的搖籃裏，你恍惚間走進一個幻想的拱門，如流雲之飄忽，你竟忘記了歸來;

正如在沙漠之上，海一樣的藍天，突然在你眼前出現了瓊樓玉宇，那神奇變幻的海市蜃樓;

正如在不見人跡的幽谷中，你徘徊復徘徊，忽而聽到了熟悉的足音;

正如走進五月的果園，各種各樣的果子累累掛在枝頭，你打開你記憶的袋子，任意盛裝採擷來的美好的果實;

正如獵人到積雪的山林，懷一片赤枕與熱望雲追逐野獸，從而獵獲了野獸;

正如冬日雪夜的爐邊，户外的朔風令人寒慄，但爐炭的殷紅，卻為你添了幾分温暖;

正如巫婆的咒語，她叫你瘋狂，於是揮舞着剛堅頑強的意志之鞭，雲走犧牲流血的道路。

正如一株忘憂草，她和着蜜漿咀嚼吞下，你便好像拂雲了心中沉鬱的塵埃。

正如悲哀的七絃琴，你用纖纖的柔指挑彈，於是在顫抖的琴絃之上，震響着哀愁的音調，教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一個滔滔不絕的健談老者，在夏夜的藍天繁星之下，他為你敍述動人的故事，叫你笑，叫你落淚，叫你拍手稱快，叫你懷疑，也叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的情感縛住一根線，牽在他的手裏跟他走;

正如走進上帝的伊甸園，你大膽地摘食了智慧的果子，於是你通曉了一切。

合起你的書來。

　　資料2：

泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩着艾爾頓·約翰飽經滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閒暇時光。

香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥着我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因為我全身心都投入到書中了……

書在每個人的心中有不同的位置，對知識有渴求的人認為書是一道正餐，特別需要;對一些忙碌於工作的人來説則是一包零食，可有可無，適當為自己補充一些能量……

書在我心中的位置是屬於零食類型的，它供我娛樂消遣，當然也可以在忙碌之餘補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞彙量，使我對文學有了更深的瞭解：文學並不是“教科書”上那些乏味的文章，文學可以搞笑幽默，文學可以浪漫唯美，文學也可以故作深沉。

從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》，我也明白了各種書的價值。有些校園小説，讀過後就覺得熱熱鬧鬧一場，過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學不但可以增加你的文學涵養，還可以學到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉?

看書會使你“手癢”。當我一口氣看完《幻城》《愛上愛情》之後，我突然有種強烈的寫書慾望。我趕緊拿出紙筆，寫下了突如其來的靈感。如今，小説已寫的差不多了呢!

書，讓我在知識的殿堂漫步;書，讓我在文學的海洋衝浪;書……