語文基礎問答

閲讀訓練《做客》的答案有嗎?

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18、“做客”一詞出自小説中青青的一句話,意藴豐富,令人回味。請結合全文回答問題。(6分)

閲讀訓練《做客》的答案有嗎?

(1)“做客”有什麼含義?

(2)小説以“做客”為標題有什麼作用?

19、小説中的主要人物是青青,為什麼還要寫那羣小夥伴?(3分)

20、第(13)段省略了小夥伴們説的話,請結合上下文,發揮想像,把其中兩個小夥伴説的話填補在下面橫線上。(4分)

21、品讀下面句子中加點的詞語,分析青青説話時的心理。(4分)

22、戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視台播放,請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。(20字以內)(3分)

參考答案:

18、(1)“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時間太長了,青青都快忘記他們“一家人”的身份了,覺得他們是客人一樣,放假到“他們家”做客。

(2)誰做客?到誰家做客?設置懸念,引人入勝;家人做客,反映社會現象,引起讀者思考。

19、起襯托作用,通過小夥伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青,她也只是她們中的一員;更加廣泛、深刻地反映主題,提醒人們關注“留守兒童”現象。

20、示例:第一個夥伴説,爸爸媽媽,你們回家過年吧。

第二個夥伴説,爸爸媽媽,我數學考了100分。

第三個夥伴説,你們放心掙錢吧,我已經很聽話了。

21、運用神態和動作描寫,“狠狠”地“咬”説明青青是下了很大的決心,因為她不想讓爸爸媽媽為她操心;“小心翼翼”是因為今天是青青的10歲生日,她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日,所以“探”出頭來;“輕輕”地“問”説明青青特別懂事,只是婉轉地表達自己的願望,希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。

22、示例:1爸,媽,我多麼希望你們能回來陪我過生日。2為了孩子,為了明天,為了末來。

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