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精選二年級草的作文彙總9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級草的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選二年級草的作文彙總9篇

二年級草的作文 篇1

我是一棵小草,一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫,也沒有像玫瑰一樣高貴的血統。當春姑娘悄悄來臨時,她把碧綠的裙子送給了我,讓我在春天感覺温暖與快樂。

我是一棵小草。早晨,當太陽公公從東方露出它那慈祥的面容,將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目。“嗡、嗡、嗡”,原來是勤勞的小蜜蜂在為勞動而快樂的唱歌呢。它飛到我的身旁,説:“你好啊,小草!”然後又圍着我跳起了“勞動者”的舞蹈,逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。

“轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的雷聲來提醒我-------天,就要下雨了。我閉上眼睛,耐心地等待着大雨能給我洗個痛快澡。雨後,頑皮、可愛的孩子們在我和夥伴們的身上蹦來蹦去,雖然我們很疼,但是我們一點都不在乎,因為孩子們喜歡我軟綿綿的身子,能給他們快樂和保護。只要孩子們玩的高興,我們就很滿足了。這點痛真的不算什麼。

我是一棵小草,轉眼已是春去秋來。秋風陣陣吹來,落了樹葉,黃了青草。我也漸漸枯黃了,一位老奶奶把我和同伴們收集在一起,曬了院子裏。過了一些天,她把我們收進了籮筐,倒在灶房裏。我知道我的最後一刻就要到了,我默默等待着。

我是一棵小草,平凡而快樂的小草,穿過了四季的等待,為大家帶來了滿滿的美好回憶,我感覺我很幸福。

二年級草的作文 篇2

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”山坡上綠了,草原上綠了,田野裏綠了,大地煥發了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悦地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強的小草。

他沒有牡丹的名貴,沒有玫瑰的香豔,沒有千丈樹的高大,但它一到春天睜開朦朧的雙眼,爭先恐後地破土而出,給養育他的大地母親鋪上了一層綠毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生機勃勃的。

我一直認為小草是卑微的,認為它的渺小經不起風雨,但這一夜的暴風雨,高大挺拔的樹木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風雨的吹打,依然牢固地紮根在泥土裏。雨後,花兒、樹木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在這兒,享受着雨後温暖的陽光,欣賞着這道絢麗的彩虹。

小草是隨遇而安的。不論是在風塵瀰漫的公路旁,還是在荒涼貧瘠的土地上,甚至在沉重的石頭下,高高的牆壁上,他都能生根發芽,並且茁壯成長着。

小草是綠色的天使,讓大地充滿生機;小草是大自然的精靈,給自己增添樂趣;小草是綠色的`使者,賦予人們希望。

我想:在漫長的人生旅途中,每個人都會遇到坎坷、曲折,但我們要學習小草堅強不屈、勇敢執着的精神,做一個不怕挫折的小雛鷹,在藍天中自由翱翔!

二年級草的作文 篇3

夢,裏的薰衣草是夢幻的。

在茫茫的紫色中,坐在紫色的山谷上。

看着書,聽着歌,哼着小調,也許是累了,睡在了紫色的海中。

在牆紙上的薰衣草,是唯美的,在紫色的房間裏有着我天真的笑臉,在紫色的房間裏有着許多真誠的祝福,在紫色的房間裏有着我的嫉妒和悲傷,在紫色的房間裏有着朋友的安慰。

二年級草的作文 篇4

今天,陽光明媚,我和媽媽去草莓園摘草莓。

走到草莓園,我迫不及待的拿着小籃子就往草莓地裏跑,來到草莓地,我開始尋找又大又紅的草莓,我小心翼翼的把它們摘了下來放進我的小籃子裏。我還偷偷的嚐了一個呢,真甜!

我滿足的提子草莓和媽媽回家了。

二年級草的作文 篇5

20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽還有哥哥去內蒙古大草原玩。一到草原,我們就看到了一羣馬,有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草,有的馬抬頭東張西望。我發現它們吃的草都是綠油油的,還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了,還高興地甩起尾巴來,多像我和同學在一起呀!

騎馬是我從小到大的夢想。那天,我終於騎上了一匹紅色的馬!瞧,爸爸微笑地牽着馬的韁繩,我高興地坐在馬背上,可神氣了!我對馬説:“你走快一點啊,這樣子我就會涼快了。”

接着,我們看到了一羣白色的、毛絨絨的羊。白色的羊羣像藍天上的一朵朵白雲。我和哥哥發現有隻小綿羊在圍欄的外面,我倆就把它抱起來了。這隻小綿羊真重啊!()我摸摸它的毛真舒服!這時,有隻大羊盯着我們。我猜這隻小綿羊是它的小寶寶,所以,我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在説:“謝謝你們!”

把羊寶寶還給羊媽媽後,我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進去照相,我和媽媽頭靠頭,用手指着爸爸。發現沒有,我和媽媽穿的是藍色的親子裝呢!

看完了金黃的油菜花,我們準備坐火車回家。草原的天氣説變就變,頓時黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲:“看,有兩道彩虹。”我們都把頭轉了過去,真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。

在回家的路上我還看到了許多動物、植物,我高興極了。我真喜歡內蒙古大草原呀!

二年級草的作文 篇6

媽媽買了一盆含羞草,我輕輕去摸它的葉子,它的葉子馬上合攏,好神奇啊!我走到一旁,不再去動它,過了一會兒,它的葉子又慢慢的舒展開了。而且,我 還 發現在雨天和強風時,它的葉子也會合攏。

“含羞草的葉子為什麼會合攏呢?”“它在雨天和強風時為什麼也會合攏?”“難道它真和人一樣會害羞?”我百思不得其解,就去查資料:原來含羞草的葉子和葉柄裏含有很多水,當你用手觸摸它時,葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上捲曲。相反,葉柄被手碰時,下面水流走得多,整個葉子便向下垂。在雨天和強風時它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風暴雨折斷的方法。這時我才恍然大悟,原來含羞草並不是真的怕羞啊!我此時感到非常興奮,因為在科學的園地裏我又摘到了一朵小花,在知識的海洋裏,我又捕到了一條小魚,我將永遠不忘記這件事。

世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開。

二年級草的作文 篇7

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,我的夥伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草,我的朋友一定很多很多,我們一定會把地球裝扮的綠油油的,讓地球更加美麗。

如果我是一棵小草,我願紮根邊疆,陪着祖國最可愛的人,無論狂風暴雪,還是日曬雨淋,我都默默承受着,然後使勁昂起驕傲的頭:“我不會被打敗,我要像戰士一樣勇敢的面對,頑強的成長。”

如果我是一棵小草,我願生長在炎熱的沙漠,用我弱小的身軀,抵擋着無盡的風沙,雖然我不起眼,但是仍然一絲不苟的貢獻着自己的力量,我要讓沙漠變成一片綠洲,我要讓沙漠百花齊放,鳥語花香。

如果我是一棵小草,我會盡全力保護我們的家園,我會和小花朵們一起裝點花花世界,我會和大樹一起努力淨化大自然的空氣,我會和蝴蝶一起召喚可愛的小朋友們……

如果我是一棵小草,真誠的希望人們能用心愛護花草樹木,如果沒有小小的我,大地就會缺少一片綠色,花朵就會缺少朋友,大樹就會缺少夥伴,人們就要遭受風沙,呼吸惡劣的空氣。

小草是人們的好朋友,和我一起保護環境吧!

二年級草的作文 篇8

下午三點,我們準時來到了蔡倫紀念園門口集合。然後,排着整齊的隊伍來到了蔡倫造紙作坊。當我走進大廳時,花花老師早已把我們要製作花草紙的原材料都已準備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項後,再給我們介紹了製作時需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花,把花瓣輕輕摘下放到碟子裏,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個碟子裏。老師還告訴我們花草紙製作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

一切都準備好了,製作就開始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子裏,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然後把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點香水。我們把它放到太陽底下曬一陣,把上面一層纖維揭開,美麗芳香的花草紙就做好了。花瓣發出清新的花香味,令人陶醉!

二年級草的作文 篇9

花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂樂地去上學;夏天,花花用草帽來遮擋太陽;秋天,花花把草帽當成水果籃,拿着它去果園摘熟透了的蘋果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。

一天,媽媽叫花花去地裏摘幾個蘿蔔回來,花花高興地答應了一聲,匆匆地出了門,糊塗的花花跑到地裏這才發現,自己出門的時候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門,手摸到了頭頂上戴着的帽子,花花靈機一動,高興地説:“有辦法了,這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎?對,就這麼辦吧。”花花摘下頭上的帽子,採了許多蘿蔔,把草帽裝得滿滿的,這才高高興興地往家走。花花邊走邊想,這頂草帽的用處可真大啊!

回到家裏,花花把今天的經過告訴了媽媽,媽媽對花花説:“花花你真的長大了,遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了,媽媽很高興。”

得到了媽媽的表揚,花花真開心啊。

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