小學二年級作文10篇(熱)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
暑假到北京旅遊的第一景點，我選取了頤和園。因為我要親眼見見課文中那美麗的長廊、萬壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心願啊！
頤和園門口遊客如雲。導遊姐姐告訴我，頤和園就是皇帝的御花園，也就是給母后祝壽和遊玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬壽山。所以，進門的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的'麒麟，個個栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態逼真，象徵着福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹成陰的院子裏，座落着許多房屋，據説就是王妃的住宅。
走進邀月門就就是有名的長廊。長廊的枋樑上繪有各種彩畫，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫。長廊依山臨水，以排雲殿為中心，向東西兩邊展開。長廊比課文中寫得還要精美。
在萬壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的佛香閣在陽光照耀下，琉璃瓦閃閃發光，很雄偉。眼前的排雲殿就是那麼金碧輝煌，我們中國古代的建築真就是了不起啊！
昆明湖又大又綠又平靜，壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛着一個美麗的小島。我彷彿又回到了西子湖畔。
這天，我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長了許多歷史知識。再見了，美麗的頤和園。
小學二年級作文 篇2
俗話説：青菜蘿蔔，各有所愛。像我這般年齡的人，有愛花，有的愛狗，還有的.愛兔子……而我獨愛小貓！
幾年前我家養過幾只小貓。它長着黑白相間的毛，猛的一看上去像一團絨毛；四隻細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。因此我給它取名叫“小不點”。
“小不點”首先跟我很陌生，只要聽到一點響動，它就往暗處跑，可能是太膽小的原故把。
經過了幾個月的經心飼養，“小不點”漸漸長大，跟我也熟悉了來。見到我就撲到我的懷裏“喵~喵~”直叫喚。
它要是高興，能比誰都温柔可親：用身子蹭你的腳，把勃兒伸出來給你撓，還會“咕嚕，咕嚕”給自己解悶呢！它若不高興呀，無論誰怎麼求它它都不肯叫一聲。
在數不清的動物當中，我最喜歡的是小貓了。在我腦海裏永遠忘不了它的樣字子：四隻細長；小扁鼻子；三半嘴；聲音細長而優美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對寶石。
小學二年級作文 篇3
今年暑假，我們全家遊覽了“紅松故鄉”紅松故鄉在伊春市。伊春市位於黑龍江省東北部，是一座美麗的林業城市，這裏因盛產珍貴的“紅松”而被譽為“紅松故鄉”。
汽車開進了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹如山一樣高大。漸漸的'，車速減慢，過了一會兒車停了下來，我們下車時，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松.櫟樹.白樺樹等，那蒼翠的紅松高聳入雲，據説已有七百年的歷史，樹幹粗得一個人都摟不過來。紅松的枝碩果累累，結滿了鬆塔。啊！是什麼呢？“嗖”的一下從我肩上劃過，當我正猜想着，咦？是什麼東西呢？我一低頭，興高采烈地説：“小松鼠！”我的叫聲引來了我的家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一隻黑猩猩把我們逗得鬨堂大笑。
斷續往前走，來到了一條清澈見底的小溪，在溪裏有許多小魚，小魚生龍活虎地游來游去。這裏綠樹成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服啊！
時間不早了，我們有是趕了很長的路依依不捨離開了這終身難忘的地方。
小學二年級作文 篇4
我有十幾只可愛的小蝌蚪，它們圓圓的頭，烏黑烏黑的，像小黑豆，細細的尾巴，搖搖擺擺。
這些小蝌蚪非常頑皮，它們不停的從這邊游到那，從那邊又游到這邊。這個撞那個，那個撞這個。我用一些小摸渣餵它們，它們力馬游過來，幾個圍攻一個摸渣，攤吃的'樣子真逗。我為了給它們增加氧氣，常常用杯子高拋水，有些頑皮的小蝌蚪就鑽進杯子，哧溜一下順着水像滑滑梯一樣滑下來。它們頑皮的樣子很是滑稽。
我非常喜歡這些滑稽可愛的小蝌蚪。
小學二年級作文 篇5
母親，多麼温心的一個詞！是母親哺育着我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅強，是母親把自己的愛無私奉獻給了我們。母親是多麼的神聖，多麼偉大，多麼無私……
還記得我小時候很愛説話，嘰嘰喳喳像機關槍一樣停不下來。有時看到什麼就説什麼，胡言亂語、語無倫次。有時覺得母親的嘮叨，我聽了很厭煩，甚至對母親亂髮脾氣。這時，您總是對我笑笑。每當學習時，我總是不經意間的把頭低下，距離書本太近，很容易引起眼睛近視，您卻不停的對我叮囑，讓我保持正確的'書寫姿勢，眼睛離書本保持標準的距離，這樣，才能有效的保護眼睛。
媽媽就像我的辛勤的園丁，不停的辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌母愛的詩——《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
小學二年級作文 篇6
小路旁邊有三棵大大的楊樹，在寒冷的冬天，它們的葉子已經掉落完了，凍得直得瑟！
太陽出來了，看見三棵大楊樹很冷，它就用自己的.光和熱讓它們暖和。
小鳥飛來了，看見三棵大楊樹很寂寞，就在它們的樹枝上唱歌，和它們聊天。
一朵一朵的雪花在空中飛舞，看見了大楊樹，就和雪花朋友一起，飄落到樹下，鋪成一條白白的地毯，暖和大楊樹的腳……
三棵楊樹現在很暖和，也不寂寞了。它非常感謝太陽、小鳥和雪花！
小學二年級作文 篇7
昨天我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥去洛陽的一個社區裏看房子，生活區裏有一個大大的池塘，在那裏我發現好多好多的蝌蚪。於是我和姥爺就爬在邊上仔細地觀察它們。
通過我仔細的觀察，我發現小蝌蚪全身黑黝黝的，特別光滑。它們的`腦袋大大的，可愛極了。最有趣的是它們還拖着一條長長的、扁扁的尾巴，它們在水裏游泳是靠尾巴左右擺動的方法游來游去的。
過了一會兒它們玩累了，它們就停下來，你挨着我，我挨着你的進行休息，就像是排着隊一樣，真是太有意思啦！
小學二年級作文 篇8
以往都是在寒冷的冬天裏下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上，我揹着書包去上學的.時候，發現天空白茫茫的一片，第一節下課時我出去玩，發現整個天空下起了鵝毛大雪，操場上好象鋪了一塊白色的地毯，
有的同學打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化後，一定會給農民伯伯的小麥帶來好處。我非常喜歡這場雪。
小學二年級作文 篇9
烏雲遮住了燦爛的陽光，轟隆隆的雷聲伴隨着銀白色的閃電，是要下雨了。
要下雨了，一顆顆豆大的雨露從天而落，像短了線的珍珠一樣，一滴滴雨露落到小草，讓小草穿上了新衣服，顯的更加茂盛了，葱鬱了，看着好像比以前年青了不少，一滴滴雨露又落到花瓣上，給花瓣圖上了畫粧品，顯得更加鮮豔了，美麗了，
下雨了，馬路上的人們有的`人都穿着雨衣，有的打着雨傘，飛快的去上班！
雨水把我們的城事打掃的乾乾淨淨，幫了清潔工不少的忙呀！下雨了！
小學二年級作文 篇10
從小我就有一個小小的夢想，那就是擁有一間屬於自己的書屋，不需要有多豪華。家裏小，我硬是讓爸爸放個小書架在角落裏讓我放書。隨着時間的推移，我漸漸地長大了，那小書架擠滿了書一點縫隙也不放過，書架上的書早已滿足不了我。
最近，我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋，它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情，飛奔進書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小説上，我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小説《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長大的，從小和母親生活在一起，在學校，他努力用表面的快樂來掩飾自己，但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨和淚水相伴 心靈的創傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的人看來單翼天使並不完美，但我卻覺得他們更美，因為他們要比別人承受多一份堅強一份獨立。
《窗邊的`小豆豆》講的是作者上小學時因淘氣被原學校退學，來到巴學園在小林校長的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學園在她當年僅僅只是當作快樂記憶而留在心中，其實經過了第二次世界大戰後，巴園早已不存在。有時我也在想如果現在也有個“巴學園”的話就好了，也許學生就不會厭惡上學了。
如今，大部份學生放寒暑假就玩手機和電腦，但我一點也不稀罕，它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實。暑假，農家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界裏，飽讀詩詞歌，遨遊知識的海洋。我閲讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內特的《祕密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會有明白的一天。
讀書破 萬卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書，不僅讓我學到了知識，更讓我懂得了讀書的樂趣，，是我的良師益友。
